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圖片為AI生成
撰文|李想俁 張?zhí)炱?
《文史哲》名譽(yù)主編王學(xué)典的一篇文章,在學(xué)界引發(fā)了一場爭議。
7月10日,《中華讀書報》微信公號刊發(fā)山東大學(xué)講席教授、儒學(xué)高等研究院院長、知名C刊《文史哲》名譽(yù)主編王學(xué)典的文章《縱橫學(xué)界的一位豪杰主編——追憶武衛(wèi)華兄》。該文此前已發(fā)表在《中華讀書報》紙質(zhì)版7月8日第 5 版瞭望專版。
在這篇悼文中,70歲的王學(xué)典深情回憶曾擔(dān)任《山東社會科學(xué)》主編的武衛(wèi)華。
其中一些細(xì)節(jié)講述,卻也在不經(jīng)意間,以當(dāng)事人視角還原出學(xué)術(shù)江湖的一面。
01 對我的幫助,體現(xiàn)在對我學(xué)生的扶持上
由于有兩位老朋友,王學(xué)典經(jīng)常被約稿,他的文章有段時期主要發(fā)表在兩位老朋友主編的期刊。
“不僅是《山東社會科學(xué)》,在此期間還有《東岳論叢》也經(jīng)常向我約稿。《東岳論叢》的副主編是翁惠明,也是我的老朋友、歷史系七八級的同學(xué)。因此,那一時期武衛(wèi)華向我要稿,翁惠明也向我要稿,我的文章不是發(fā)表在《山東社會科學(xué)》,就是發(fā)表在《東岳論叢》,主要集中在21世紀(jì)初期,即2000年之后。”
這兩位老朋友,還為王學(xué)典的研究生和本科生發(fā)表C刊論文,帶來了極大方便。
“當(dāng)時我主編《文史哲》雜志,翁惠明主編《東岳論叢》,武衛(wèi)華主編《山東社會科學(xué)》。山東地區(qū)的這幾家重要期刊,我的學(xué)生發(fā)表文章幾乎沒有任何困難。那個時期,幾乎我所有的學(xué)生都曾在這些刊物上發(fā)表過文章。老武對我的幫助,主要體現(xiàn)在對我這些學(xué)生的扶持上,使他們能夠迅速在學(xué)界嶄露頭角,甚至本科生也能發(fā)表文章。大部分學(xué)生是在研究生階段發(fā)表文章,李凌翔更是發(fā)表了不止一篇。”
“他(武衛(wèi)華)并沒有直接給我個人帶來多少幫助,因為我的稿子無論投到哪里問題都不大。但他對我最大的貢獻(xiàn),是幫助了我的所有學(xué)生。他們沒有一個人沒在《山東社會科學(xué)》上發(fā)過文章,包括石瑩麗、陳珊、張秀麗等學(xué)生,全部都在該刊發(fā)表過文章。陳峰更是發(fā)表了多篇文章,在學(xué)術(shù)成長過程中受益良多。姜萌在大學(xué)本科階段就已在《東岳論叢》或《山東社會科學(xué)》上發(fā)表文章。這種盛況在將來很難再現(xiàn)。”
經(jīng)知網(wǎng)檢索,王學(xué)典的多名學(xué)生在《山東社會科學(xué)》《東岳論叢》發(fā)表21篇文章。此外,王學(xué)典的學(xué)生們在《文史哲》也發(fā)表了多篇文章。
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C刊是指CSSCI來源期刊(Chinese Social Sciences Citation Index),是由南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評價中心制定的中文社會科學(xué)引文索引,用于評價中文社會科學(xué)領(lǐng)域的論文收錄和文獻(xiàn)引用情況。
C刊論文堪稱人文社科學(xué)界的“科研硬通貨”。在很多高校,一位人文社科類博士畢業(yè)需要發(fā)表兩篇C刊論文。青年學(xué)者們找工作、評職稱、晉升等等,通常也需要C刊論文開路。
王學(xué)典的學(xué)生“發(fā)表文章幾乎沒有任何困難”。相比之下,由于C刊容量有限等因素,很多博士生和青年學(xué)者想發(fā)表論文并非易事。王學(xué)典則認(rèn)為,這不能怨雜志社,不能怨期刊界。
”前一段時間,我在山大儒學(xué)高等研究院主持了一次青年學(xué)者座談會。當(dāng)時屋里坐了三四十人,我先聽大家發(fā)言,聽完之后再做總結(jié)。越聽我越生氣。因為大家都說發(fā)不出稿子,在那里抱怨。我就說:’你們到這個時候還發(fā)不出稿子,能怨雜志社嗎?能怨期刊界嗎?歸根到底還是怨自己沒有寫出好文章。如果你真正寫出了好東西,人家自然會來找你。你抱怨什么呢?’后來他們說,本來王老師是來聽我們意見、看怎么改進(jìn)的,結(jié)果被他訓(xùn)了一頓,會開得有點不歡而散。我之所以生氣,是因為這些人已經(jīng)三四十歲,有的已經(jīng)四十歲左右,有的已是副教授,文章還是發(fā)不出來,卻只知道抱怨別人。”
在前述追憶文章的文末,王學(xué)坤感謝了一位副教授和一位在讀博士生的前期資料搜集與錄音整理工作,同時表示“筆者對全文進(jìn)行了校閱與修訂”。
目前,《中華讀書報》微信公號已刪除這篇追憶文章。
山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院官網(wǎng)顯示,王學(xué)典1956年1月生,1979年考入山東大學(xué)歷史系,1986年作為國內(nèi)首批史學(xué)理論專業(yè)碩士畢業(yè)生留校任教。他是山東大學(xué)講席教授,現(xiàn)任山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院院長,山東大學(xué)校務(wù)委員會副主任、校學(xué)術(shù)委員會副主任、校學(xué)位評定委員會副主席、校學(xué)術(shù)委員會人文學(xué)部主任。他近年來主持國家社科基金重大項目“多卷本《20世紀(jì)中國史學(xué)通史》”,主持承擔(dān)國家社會科學(xué)基金項目“20世紀(jì)中國史學(xué)編年”、國家社科基金重大招標(biāo)項目“當(dāng)代國際史學(xué)研究及其發(fā)展趨勢”子課題“當(dāng)代中國史學(xué)研究”等。
02 C刊生態(tài):少數(shù)人掌握大量發(fā)表資源
《知識分子》曾經(jīng)撰文提到,少數(shù)人掌握大量C刊發(fā)表資源,已經(jīng)成為普遍的問題。
C刊生態(tài)中有一個現(xiàn)象是普遍比較依賴約稿。拋開人情世故的因素,很多C刊也有“不得已”的壓力。一方面是投稿質(zhì)量參差不齊,另一方面是影響因子的要求。CSSCI收錄的期刊每年都會動態(tài)調(diào)整,動態(tài)調(diào)整的標(biāo)準(zhǔn)很大程度上取決于影響因子。一位新傳領(lǐng)域的青年學(xué)者介紹,期刊如果想要沖擊C刊,或者維護(hù)現(xiàn)在的地位,就需要盡量找到高引用的稿子。
一項研究則分析了2016年至2020年間36種教育學(xué)C刊的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)頂尖學(xué)者和少數(shù)精英高校占據(jù)絕大部分的發(fā)表資源。這些教育學(xué)C刊上,人均發(fā)表論文數(shù)量僅為0.5篇;5年內(nèi)能夠發(fā)表6篇以上已經(jīng)算是核心作者;而在這5年中,發(fā)文數(shù)量超過40篇高產(chǎn)學(xué)者有21人。
大學(xué)資助的C刊壟斷特征更為突出。2023年一項研究顯示,至少有7所大學(xué)主辦的期刊傾向于更多地發(fā)表自家作者的文章。其中《北京大學(xué)教育評論》和華東師范大學(xué)主辦的《全球教育展望》中,自家學(xué)校作者發(fā)表的文章占比分別高達(dá)25.17%和20.39%。相比之下,西部地區(qū)高校或教育研究機(jī)構(gòu)主辦的期刊自家作者文章的占比相對較低,最高的僅為4.99%。
占據(jù)如此多的版面,是因為這些強(qiáng)勢高校和高產(chǎn)學(xué)者能力更強(qiáng)嗎?恐怕未必。杭州電子科技大學(xué)中國科教評價研究院(CASSE)的兩位研究者,計算了中國學(xué)者2009到2018年期間,在15個學(xué)科發(fā)表CSSCI和SSCI論文的趨勢,其中SSCI(Social Sciences Citation Index)以國際期刊為主。
他們把中國的985和211大學(xué)劃分為精英大學(xué),其他劃分為普通大學(xué)。根據(jù)這兩類大學(xué)的發(fā)表要求,精英大學(xué)應(yīng)該更國際化,更鼓勵發(fā)表SSCI論文。事實卻是這段時間內(nèi),精英大學(xué)發(fā)表C刊的份額上升,發(fā)表SSCI論文的比例反而下降了。
這兩位研究者的解釋是,精英大學(xué)的學(xué)者和國內(nèi)期刊的編輯和同行評審人員更熟悉,所以發(fā)表更多C刊論文成了一個相對容易的選擇。相反,在非精英大學(xué)里的學(xué)者,發(fā)表C刊的難度意想不到地高,以至于為了評職稱必須嘗試發(fā)表SSCI論文。
作者還衡量了期刊領(lǐng)域HHI值,即赫芬達(dá)爾-赫希曼指數(shù)(Herfindahl-Hirschman Index)。這是一個測試集中度的指標(biāo),數(shù)值越高,說明這個領(lǐng)域越為少數(shù)參與者壟斷。結(jié)果發(fā)現(xiàn),中國學(xué)者發(fā)表的SSCI論文的HHI值在15個專業(yè)內(nèi)都有下跌,而C刊的HHI普遍有所上升。越是國內(nèi)認(rèn)定的中文頂刊,往往越快走向封閉和缺乏競爭,成為了少數(shù)高校和作者的自留地。
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