第八屆中小學班主任發展大會，從“管 到“育”重塑班主任勝任力

身為中小學班主任，您是否時常陷入這樣的困境？

每天周旋于繁雜的班級事務，加班成為常態，職業倦怠悄然來襲；面對家長的質疑、投訴，明明用心付出，卻屢屢引發家校矛盾；遇到厭學、叛逆、情緒失控的學生，苦口婆心勸導卻收效甚微；想要從嚴管教學生，又拿捏不好教育懲戒的尺度，擔心觸碰法律紅線、承擔安全風險；青春期心理問題、校園突發狀況頻發，缺乏專業的干預技巧與處置方案……

班主任是立德樹人的一線踐行者，更是學生成長的引路人。但當下家校矛盾常態化、問題學生轉化無方案、執教法律邊界模糊、學生心理危機增多、行政事務重度內耗五大痛點，成為無數一線班主任的履職阻礙。

立足一線真實帶班場景，聚焦班主任日常最棘手的實踐難題，校長智庫教育研究院聯合云師堂斑鳩學苑重磅發起“2026 第八屆中小學班主任發展大會暨班主任專業精進研習坊”。本次活動落地古都西安，匯聚全國德育、心理、法律、一線名優班主任四大領域專家，以實景演練、個案拆解、方案定制、成果落地為核心，切實幫助一線班主任高效化解日常管理難題，實現從“事務型帶班”到 “專業化、實戰型育人”的華麗轉型。

一、活動主題

從“管”到“育”——新時代班主任勝任力重塑

二、組織單位

校長智庫教育研究院、云師堂斑鳩學苑

三、活動基本信息

活動時間：2026年7月18日—20日（7月17日全天報到）

活動地點：陜西省?西安市

參會對象：全國各中小學班主任、德育主任、德育教研人員、分管德育副校長、青年骨干教師等全體教育工作者

四、直擊五大帶班痛點，精準對癥下藥

痛點 1：家校溝通矛盾頻發

家長過度護短、推諉育人責任，學生受批評、成績波動便追責投訴。簡單分歧快速升級，耗費大量時間精力。

痛點 2：問題學生轉化無章法

學生厭學逃學、頂撞師長、違紀多動，特殊心理學生缺乏系統幫扶。反復管教卻治標不治本，陷入管理惡性循環。

痛點 3：依法履職心存顧慮

教育管教尺度難以把控，體罰風險、校園意外賠償、網絡輿情隱患無處不在。因為害怕擔責，很多老師“不敢管、不愿管、不會管”，陷入管理兩難的境地。

痛點 4：學生心理健康隱患突出

青春期情緒內耗、同伴霸凌、親子對立、網絡沉迷等問題逐年增多。班主任缺少專業的心理疏導技術與危機干預手段，面對學生心理問題手足無措。

痛點 5：事務繁雜陷入職業內耗

班級瑣事繁多，缺乏成熟的學生自治管理體系，無效加班成為常態。長期高強度工作，讓班主任身心俱疲，職業倦怠感不斷加劇。

五、五大核心研修亮點，打造高品質實戰課堂

摒棄傳統“聽聽課、記筆記” 的單向培訓模式，本次大會融合名師授課、實景演練、案例共創、長期賦能，五大硬核亮點，保障所學內容落地即用：

亮點 1：四維跨界名師陣容，補齊綜合能力短板

匯聚德育專家+青少年心理專家+教育法務律師+全國名優班主任四維講師團隊，打破單一授課視角。

一站式攻克班級管理、心理疏導、法律風控三大核心難題，全方位補齊班主任綜合能力。

亮點 2：分學段分層授課，內容精準適配學段

開設小學、中學兩大平行專場，貼合不同學段學生成長規律，內容量身定制：

小學專場：聚焦行為習慣培養、童趣化管理、獎懲制度設計，適配低齡學生特點；

中學專場：主攻青春期引導、叛逆學生轉化、班級自治搭建、師生關系修復，直擊初高中管理難點。

所有案例均來自真實校園，方法簡單易學、拿來就用。

亮點 3：研習坊沉浸式實景模擬，當堂練會處置技巧

采用案例講解+角色扮演+場景模擬+現場答疑沉浸式研習模式。

復刻家長投訴、師生沖突、校園突發狀況等高頻難題，分組實操演練，講師現場糾錯優化話術與流程，當堂練會矛盾處置、應急處理技能。

亮點 4：研修閉環落地，參訓自帶專屬成果離場

設置班級管理優秀案例共創專場，參訓學員結合本校真實難題，打磨專屬班級管理方案、問題生個性化矯治方案、家校溝通標準化模板，優秀案例可進行現場展示、收錄智庫案例資源庫，實現參訓即收獲、結業帶成果。

亮點 5：全國同行資源社群，一次參訓長期賦能

活動結束后，搭建全國班主任長效交流社群。匯聚全國各地名校班主任、德育干部，大家跨區域交流班級治理經驗，共享管理工具、制度模板、學生轉化方案。打破地域壁壘，告別獨自摸索，實現一次學習、終身交流、長期賦能。

六、四大研修模塊，構建完整成長閉環

本次活動采用「主會場頂層賦能+分會場實操研習+實戰工坊演練+案例成果沉淀」四維研修模式，從思維認知到實操落地，層層遞進，形成完整的學習閉環。

模塊一：主會場 | 思想引領，重塑帶班底層邏輯（第一天）

德育、心理、法律三大領域專家聯合授課。解讀新時代德育政策，重構職業認知；傳授心理疏導實用技術；普及教育法規，劃清執教紅線、規避職業風險，建立科學、法治、系統的帶班思維。

模塊二：分學段分會場|分層深耕，破解學段專屬難題（第二天上午）

小學、中學專場同步開課，立足不同學段學生身心特點，拆解日常管理核心痛點，分享經過實踐檢驗的管理方法、育人模式，內容直擊痛點、拿來即用。

模塊三：沉浸式實戰研習坊|實景實操，學完即刻上手（第二天下午）

開設兩大專項研習坊：高沖突家校調處工坊、班級突發問題處理工坊。全場景模擬實戰，拆解標準化處置流程，打磨溝通話術與應急方案，覆蓋全學段班主任剛需。

模塊四：案例共創專場|眾智聚力，沉淀優質成果（第三天）

圍繞德育創新、班級精細化管理、減負增效、家校協同、心理干預、特殊學生幫扶等方向，開展案例研討、共創。匯聚集體智慧破解帶班難題，打造優質可推廣的育人案例。

七、名師云集（部分特邀專家）

趙福江

《班主任》雜志社長、主編，北京教育科學研究院班主任研究中心主任，中國教育學會班主任專業委員會副理事長。

段海軍

陜西師范大學教授，博士生導師。現代教學技術教育部重點實驗室副主任，陜西基礎教育質量監測中心副主任，教育部陜西師范大學課程中心心理健康教育中心副主任。

雷思明

第八屆北京市律師協會教育法律專業委員會副主任，全國教育系統“七五”普法專用教材《教師普法學習讀本》編委會成員，《學校安全事故預防與處理指導手冊》《中小學教育懲戒規則實施指南》編寫組成員。

曹 斯

華中師范大學教育學博士，湖北第二師范學院教育科學學院教授、教育學系主任；兼任長江班主任研究中心主任、湖北省教育學會班主任專委會秘書長、中國教育學會班主任專委會理事。

林志超

浙江省特級教師，正高級教師，浙江省“春蠶獎”獲得者，杭州市五星級教師，浙江師范大學特聘教授，班主任國培專家, 致力德育與學生發展方面研究，多次獲浙江省基礎教育獎、優秀成果獎一二等獎。

李 佟

石家莊私立一中附屬小學校長，全國著名班主任，被譽為“明星校長”。全國生命教育形象大使，央視節目嘉賓、湖南衛視“叮咚上線老師好”知識分享官，全國卓越班主任最具創新力獲得者。

邢 艷

北京市海淀區七一小學德育主任，曾獲北京市“紫禁杯”優秀班主任特等獎，北京市班主任基本功一等獎，北京市海淀區第一屆十佳班主任等榮譽。《班主任》雜志社邢艷名班主任研究室主持人，北京市海淀區名班主任工作站實踐導師。

張漢泉

天津市南開中學物理高級教師，天津市創新人才培養跨學科類領航學科基地建設項目負責人。曾獲評天津市師德先進個人、天津市優秀班主任，南開區“德業雙馨”先進教師等。

楊 嵐

重慶市第八中學校年級支部書記、班主任，重慶市教育學會班主任專委會常務理事，重慶市無盡燈名班主任工作室核心成員，連續多年獲得重慶八中校級優秀班主任、優秀教師。

呂清清

西安高新第一小學語文教師，先后榮獲陜西省優秀教學能手，西安市高新區思政課骨干教師、西安市高新區教育工作先進個人、西安高新第一小學教育集團優秀班主任、德育工作先進個人等榮譽稱號。

郭 華

西安市曲江第二小學一級語文教師、班主任，先后擔任教研組長、年級組長，統籌多個班級管理工作，屢獲優秀年級組長、優秀班主任稱號。

王 菁

中小學高級教師，太倉市港城小學副校長、蘇州市學科帶頭人。立足學校德育頂層設計，牽頭打造“博物館里的大思政課”特色品牌，相關實踐成果獲江蘇省、長三角優秀案例。

更多與會嘉賓敬請期待……

八、案例征集

為分享一線育人智慧、推廣優秀帶班經驗，本次大會面向全國中小學班主任、德育工作者正式啟動優秀工作案例征集活動，誠邀各位老師積極參與！

參與權益：

1.現場展示：入選優秀案例將在大會第三天案例共創專場進行公開分享、交流展示；

2.榮譽認證：作品獲評優秀案例，主辦方統一頒發榮譽證書；

3.資源收錄：優質案例納入校長智庫案例資源庫，面向全國教育同行共享推廣。

九、報名咨詢

掃描二維碼，工作組將于兩個工作日內與您聯系。

十、活動日程

班主任的成長，從來不是孤軍奮戰；班級管理的進階，離不開持續學習與交流。

當瑣碎事務消耗熱情，當管理難題阻礙前行，不妨停下腳步，走進這場專為班主任打造的研修盛會，聆聽名師智慧、習得實戰方法、結識全國同行、收獲專屬成果。

期待與您西安相見！

編輯丨智庫君

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