安徽
7月10日，2026中國長三角科學教育與STEM教研中美研討會暨美國年度教師安徽行活動在蕪湖市舉行。本次研討會由安徽省教育科學研究院主辦、蕪湖市教育局協辦，來自中美兩國的160余名教育從業者齊聚江城，圍繞“基于師生發展的科學教育實踐”展開深度交流。
與會代表觀摩了蕪湖市第一中學《磁場磁感線》STEM課例，并深入弋江小學、蕪湖市第十一中學，實地考察“科學市集”、科學教育實踐中心及特色成果展。
作為長三角科學教育協同發展的重要支點，蕪湖以1個全國中小學科學教育實驗區、6所全國中小學科學教育實驗校為引領，構建“課程共建、教研共研、師資共育、資源共享”區域協同機制，已發布57條科學教育研學路線，開設126個科學社團，推動科學教育從單校試點邁向全域貫通、全鏈育人新格局。
“我們堅持把城市產業資源優勢轉化為科學育人勝勢，深挖蕪湖本土的汽車工程、低空經濟、智慧農業等產業場景，轉化為覆蓋各縣市區的科學教育課程體系。”蕪湖市教育局黨委書記、局長章世海介紹，目前已形成8套區域特色科學教育課程體系，開發近百個分層課程資源包，將技術難題轉化為探究任務，分學段設計探究項目，探索全域協同、全程貫通、全鏈育人的科學教育路徑。
本次活動不僅是蕪湖科學教育階段性成果的集中展示窗口，更搭建起中外教育互鑒、區域協同共進的開放平臺，為培育青少年科學素養、打造創新人才培育新動能注入活力。（記者 阮孟玥）
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