“HR給我發Offer的時候,說他們就是看中我‘懂法律’!”陽光學院2026屆土木工程專業的陳榕畢業,順利入職浙江一家知名的工程咨詢公司。在校期間,陳榕用心參加了土木工程法務微專業學習,打通了工程技術與法律實務的應用,成為畢業走向職場的加分項。
近年來,陽光學院不斷探索校企聯合培養新模式,從校企聯合培養,到特色創新班,再到緊貼市場的微專業,形成“創新班+微專業”特色培養體系,為學生打通就業快車道。
校企“3+1”,卓越工程師初長成
近日,陽光學院信息工程學院17名學生分別赴ATK、銳捷網絡、飛毛腿三家企業報到,開始為期一年的實習。他們將在真實產業環境中參與產品研發、自動化測試、設備技術等崗位工作,通過真題真做積累有效工作經驗。
他們是福建省工業互聯網現代產業學院“3+1”卓越應用型工程師教育培養計劃第二期的學員,他們將深度參與企業真實業務,并獲得較高水平的實習工資。
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實景三維測繪微專業相關課程授課現場
該計劃采取“校園+企業”兩階段聯合培養模式,前3年學生在校系統學習專業理論、基礎技術課程,夯實專業底層能力;第4學年進入合作頭部企業,深度參與企業真實業務,開展項目制學習、全流程崗位實習、企業定制化畢業設計。畢業后,學生具備全職工程師上崗能力,可優先獲得企業offer機會。目前,該計劃第一批學員基本實現初次就業。
“加入‘3+1’后,我在企業實習期間,參與硬件產品開發,熟悉硬件設計、電路調試全流程。三年所學落地為產品和真實成果的那刻,我也確認了自己成為硬件工程師的崗位目標,就業投簡歷、面試自然一路開了‘綠燈’。”陽光學院2026屆電子信息工程專業侯潛量表示。目前,侯潛量就職于福州泛化智體科技有限公司,任硬件工程師。
應用安全創新班,就業創業各得其所
網絡安全是數字時代剛需行業,當前我國網絡安全人才缺口巨大,已經成為制約我國產業發展的主要瓶頸,相關數據顯示,我國網絡安全人員缺口將達327萬。但行業對實戰攻防能力要求極高,僅靠課本理論很難滿足企業用人標準。陽光學院元宇宙與新媒體學院針對性開設軟件工程(應用安全創新班),打造系統化、實戰化網絡安全人才培育體系,全方位提升學生網絡安全核心競爭力與創新實踐能力。
班級采用分層遞進式課程體系,分為基礎、進階、高級三個學習階段,循序漸進搭建學生知識框架;常態化開展行業頂尖安全技術講座、技術經驗分享會,定期組織 Web 安全、Pwn 攻防、逆向工程等實景模擬實戰演練,搭建專屬網絡安全工作室交流實訓平臺,營造高頻技術研討、組隊實戰的學習氛圍。
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陽光學院學生進行網絡安全組隊實戰
在體系化賦能下,學生在Pwn攻防、Web安全、逆向工程等核心領域成果斐然,在國內外知名 SRC 漏洞平臺斬獲多項高額獎勵,技術實力獲得 Expedia、AT&T、戴森等國際頂尖企業官方認可,更有優秀校友畢業后自主創業,拿下國家級、省級重點網絡安全項目。目前,2026屆應用安全創新班大部分實現初次就業。
“這兩年,我在HackerOne等國際漏洞平臺上接連挖掘出戴森、AT&T、Expedia等企業的高危漏洞,收入累積近4萬元美金,也看到了這個領域發展的巨大潛能。”陽光學院2026屆軟件工程專業何權表示。
2025屆軟件工程專業官興圳畢業后,創立福州華御擎安信息科技有限公司,開拓政企安全服務市場,先后為中信網安、國家電網、中國銀聯、上海證券交易所、上海教育部等單位提供滲透測試、安全檢查、攻防演練、安全培訓及護網技術支持,高質量完成多項國家級、省級重點網絡安全項目。
每個微專業都精準連通市場需求
當前,單一專業學習容易出現知識和行業需求脫節,不少學生畢業后發現所學內容無法匹配企業崗位要求,求職時競爭力薄弱。
陽光學院打破傳統單一專業授課局限,與北京飛書科技、中建五局、寶寶巴士(福州)、福建閩筑律師事務所等企業聯合開辦AI跨境數字營銷實戰、數字文旅營銷、主播經紀人、土木工程法務等14個微專業,所有課程、實訓內容均由企業資深從業者與校內專業教師共同設計,務求貼合當下市場緊缺崗位的能力標準,直面市場需求,培養畢業即就業的應用型人才。
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表達與文旅品牌傳播微專業師生參加文旅活動
入職福建省海鉆電子科技有限公司直播運營崗的2026屆電子商務專業林天悅在微專業階段,學習了《直播市場政策與經紀實務》《主播經紀人職業素養》《短視頻策劃與制作》《商務數據分析》四門專業課和一門實操課,深度參與國際主播孵化、流量運營等真實項目的全流程商業實踐,系統掌握了主播招募、IP孵化、流量運營等核心技能,還取得企業頒發的技能證書,在求職過程底氣滿滿,上崗后也更快速適應了崗位需求。(林洛羽)
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