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7月6日,由天津市教育委員會教師工作處、天津市教科院德育與教育心理研究所主辦,天津市師德師風研究中心及高新區社會發展局承辦的2026年天津市師德師風及家校社協同育人素養提升專題培訓,在高新區華苑小外舉行。來自全市各區德育工作負責同志、師德師風建設和家庭教育德育教研員,以及各中小學校長、骨干教師代表近400人齊聚一堂,圍繞深化家校社協同育人、共筑師德師風建設新格局展開深入學習研討,共同探索新時代師德涵養新路徑。
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本次培訓以高質量家校社協同育人賦能師德師風建設為目標,引導全體參訓教育管理者、一線教師依托家校共育實踐涵養高尚師德,以過硬師德師風凝聚家校育人合力,牢牢守住立德樹人根本根基。市教委教師工作處主要負責同志在開班講話中表示,抓實師德師風建設是落實立德樹人、堅守為黨育人初心使命的必然要求,是夯實教育強國建設根基的戰略支撐,也是深化全面從嚴治黨、回應群眾美好教育期盼的現實需要。全市各學校必須將師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教,做“經師”與“人師”的統一者。各區域和學校要把握家校社協同育人對師德涵養的賦能作用,構建完善助力師德長效建設的育人共同體,把家校社協同作為錘煉師德的"實踐大課堂",推動師德修養常態化內化、持續性升華。
培訓邀請教育部師德師風建設基地(華南師范大學)教授、德育與教師發展系主任左璜,天津市教育科學研究院德育與教育心理研究所研究員曹瑞,深圳實驗光明科林學校副校長申軍鳴等多名國內知名專家、校長,從核心素養導向、班主任專業發展等維度展開系統剖析,深入闡釋家校溝通的理念與實施路徑,分享師德師風實踐經驗與實操方法策略,以教育智慧與職業情懷詮釋榜樣力量,引發強烈共鳴,現場掌聲不斷。
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近年來,高新區始終將教育擺在優先發展的戰略位置,既重知識傳授之精度,更重育人生態之溫度,致力于打造一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質專業化創新型教師隊伍,通過嚴把教師入口關、健全考核機制、加強班主任培訓、舉辦青年教師基本功大賽等開展多維度培養,打造育智又育心的教師隊伍。在家校社協同育人方面,高新區積極打破校園圍墻,推出“高新學苑”家長學校,常態化普及科學育兒理念,引導家長成為學校教育的“合伙人”;充分發揮產業優勢,深度鏈接科技企業與科研院所資源,打造“家門口的實踐課堂”,逐步形成教師發展有支撐、家庭教育有指導、社會育人有機銜接的良好育人生態,凝聚起多元育人合力。
下一步,高新區將進一步吸納先進理念,創新實踐路徑、健全師德師風建設長效機制,持續推進家校社協同育人特色化建設,不斷夯實基礎教育高質量發展的底色,緊扣市委“入職、入住、入戶、入學”工作要求,助力完善城市功能、優化營商環境、集聚高端人才,為區域發展注入持久動力。
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