OpenAI做不出的「中國(guó)式私教」！AI重構(gòu)不可能三角，學(xué)而思超級(jí)大招

新智元報(bào)道

【新智元導(dǎo)讀】AI家教硬核入場(chǎng)！學(xué)而思T6旗艦發(fā)布，首發(fā)最低價(jià)6899元。當(dāng)清北學(xué)霸+劍橋RAZ+懂情緒的AI私教齊聚一臺(tái)機(jī)器，中產(chǎn)家庭的教育，有了新辦法。

自從生成式AI橫空出世，一種擔(dān)憂就開(kāi)始在家長(zhǎng)圈和教育界蔓延。

AI今天能替你寫作業(yè)，能替你畫圖，那么明天，誰(shuí)來(lái)替你的孩子考試？

當(dāng)機(jī)器的知識(shí)儲(chǔ)備瞬間碾壓人類數(shù)千年的積累，我們到底還要不要讓孩子死磕課本？

隨著OpenAI推出GPT-5并將學(xué)習(xí)模式作為首發(fā)應(yīng)用場(chǎng)景，全球私人輔導(dǎo)市場(chǎng)預(yù)計(jì)在2033年達(dá)到1322.3億美元，顯然，AI在教育領(lǐng)域的滲透已經(jīng)從概念驗(yàn)證進(jìn)入了產(chǎn)品競(jìng)賽階段。

全球AI教育賽道，究竟是怎樣的競(jìng)爭(zhēng)邏輯？

全球教育科技投資降溫，AI學(xué)習(xí)硬件卻逆勢(shì)升溫？

一個(gè)值得注意的背景是：全球教育科技投資正在經(jīng)歷斷崖式回落。

據(jù)Tracxn數(shù)據(jù)，2021年全球教育科技融資達(dá)167億美元峰值后，2025年預(yù)計(jì)將降至不足30億美元。

K-12在線教育熱潮退去，資本已經(jīng)從規(guī)模擴(kuò)張，轉(zhuǎn)向了更明確的目的。

然而，這種降溫是結(jié)構(gòu)性的，資金并未離開(kāi)教育行業(yè)，而是從大規(guī)模在線輔導(dǎo)平臺(tái)轉(zhuǎn)向更具體的場(chǎng)景——AI工具、職業(yè)技能培訓(xùn)，以及AI學(xué)習(xí)硬件。

縱觀全球，各種形式的AI導(dǎo)師，正在教育領(lǐng)域落地，形式五花八門。

全球「AI導(dǎo)師」的三條路徑，我們?cè)撨x擇哪一條

放眼全球，AI在教育領(lǐng)域的落地正呈現(xiàn)出三種鮮明的模式。

第一種，OpenAI推出的全球化能力試驗(yàn)。

OpenAI的GPT-5學(xué)習(xí)模式，就在印度引發(fā)了大量關(guān)注——通過(guò)蘇格拉底式提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生推理，而非直接給出答案，月費(fèi)約20美元即可獲得媲美真人導(dǎo)師的服務(wù)。

然而這種模式存在著一個(gè)大問(wèn)題：網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)、設(shè)備不足的農(nóng)村家庭反而被排除在外，先進(jìn)工具可能最先惠及本來(lái)就資源充足的學(xué)生。

第二種模式，是美國(guó)的小切口深耕。

西雅圖初創(chuàng)公司W(wǎng)ild Zebra聚焦3-10年級(jí)數(shù)學(xué)與閱讀理解，AI導(dǎo)師在提問(wèn)前生成與學(xué)生興趣相關(guān)的AI圖片提升參與度，已在四所學(xué)校覆蓋超過(guò)6000名學(xué)生。

他們的策略，是在小領(lǐng)域做出令人驚嘆的工作。

第三種，則是新加坡的本土化應(yīng)試。

The Wise Otter將新加坡本地教學(xué)大綱、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、歷年真題直接訓(xùn)練進(jìn)模型，使其批改、講解更貼近課堂要求。以Telegram機(jī)器人形式上線后，吸引了約每周600名活躍用戶。

在中國(guó)，哪種模式最合適？

要回答這個(gè)問(wèn)題，得先看懂一個(gè)正在發(fā)生的結(jié)構(gòu)性變化?，F(xiàn)在很多企業(yè)的路徑異曲同工：從內(nèi)容提供商向AI家教硬件方向轉(zhuǎn)型。

是否存在一種與The Wise Otter同構(gòu)的思路：扎根本地考綱，讓AI真正理解中國(guó)學(xué)生要面對(duì)的評(píng)價(jià)體系，將中國(guó)課標(biāo)深度嵌入AI的本土化應(yīng)試策略？

在最近的一次發(fā)布會(huì)上，我們找到了答案。

2026年7月3日，學(xué)而思用一場(chǎng)名為「AI時(shí)代的學(xué)習(xí)」的旗艦產(chǎn)品發(fā)布會(huì)，給出了極具穿透力的答案：AI時(shí)代最先改變的，不是學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是學(xué)習(xí)中的關(guān)系。

這一次，伴隨著全新培優(yōu)AI家教、國(guó)際學(xué)院英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系以及T6系列旗艦機(jī)型的重磅發(fā)布，學(xué)而思向外界秀出了其深耕教育與AI大模型的肌肉。

學(xué)而思的此番入局，意味著頭部玩家正加速爭(zhēng)奪高端市場(chǎng)的份額。他們的策略獨(dú)辟蹊徑：開(kāi)辟了一條國(guó)際教育細(xì)分賽道，與其他企業(yè)形成錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)。

T6系列旗艦學(xué)習(xí)機(jī)

在這場(chǎng)發(fā)布會(huì)上，學(xué)而思帶來(lái)了全新的T6系列旗艦學(xué)習(xí)機(jī)。

T6標(biāo)準(zhǔn)版售價(jià)6899元，T6 Max版售價(jià)11999元

我們來(lái)算一筆賬： 過(guò)去，為了讓孩子達(dá)到同等的學(xué)習(xí)配置，中產(chǎn)家庭的賬單通常是這樣的：線下一年的數(shù)學(xué)培優(yōu)小班課，要花費(fèi)上萬(wàn)元；純正北美好外教的口語(yǔ)1對(duì)1 ，也是每年過(guò)萬(wàn)，更別提核心系列版權(quán)書的高昂收費(fèi)。

而今天，學(xué)而思把過(guò)去22年積累的百億級(jí)金牌教研、全球頂尖出版社的獨(dú)家版權(quán)，以及中國(guó)信通院最高等級(jí)認(rèn)證的AI大模型技術(shù)，全部濃縮進(jìn)了這臺(tái)機(jī)器里。

用一個(gè)硬件的價(jià)格，直接買斷了孩子整個(gè)學(xué)段的頂級(jí)教育資源。

另外，這次新機(jī)型專屬的「小思屏」與「AI筆記」，讓生產(chǎn)力全面解放。

上一代的智慧島在T6系列上進(jìn)化成了獨(dú)立的小思屏。T6 Max不僅支持落座喚醒，還擁有豐富的表情和全局記憶，成為一個(gè)真正懂孩子情緒的學(xué)習(xí)搭子。

而全新的AI筆記功能，則直接將孩子從繁重的抄寫中解放出來(lái)。多模態(tài)識(shí)別課堂重點(diǎn)，自動(dòng)生成思維導(dǎo)圖，建立科學(xué)復(fù)習(xí)閉環(huán)。

這正好印證了學(xué)而思的理念：我們要把寶貴的時(shí)間，還給思考本身。

哪怕是家長(zhǎng)端，學(xué)而思也做了大刀闊斧的升級(jí)。

另外，學(xué)情數(shù)據(jù)整合可視化的功能，能讓家長(zhǎng)一眼看透孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)；甚至還上線了家長(zhǎng)助手，提供溝通話術(shù)建議，化解輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的雞飛狗跳。

當(dāng)AI成為更懂孩子的私教

「AI時(shí)代最先改變的不是學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是學(xué)習(xí)中的關(guān)系。」

學(xué)而思硬件事業(yè)部總經(jīng)理趙璞錚在開(kāi)場(chǎng)時(shí)的一句話，點(diǎn)破了教育的本質(zhì)。

教育界一直存在一個(gè)「不可能三角」：大規(guī)模、高品質(zhì)、個(gè)性化，你很難同時(shí)兼顧這三點(diǎn)。

但在今天，AI讓這個(gè)不可能三角開(kāi)始瓦解。

學(xué)而思硬件事業(yè)部總經(jīng)理趙璞錚指出：「新的AI學(xué)習(xí)產(chǎn)品，不再?gòu)?qiáng)調(diào)替你完成什么，而更強(qiáng)調(diào)陪你理解、陪你練習(xí)、陪你進(jìn)步。」

過(guò)去，我們總在討論勾股定理會(huì)不會(huì)變、四大名著要不要讀。這些知識(shí)經(jīng)典永流傳，但「教」與「學(xué)」的方式正在被AI重構(gòu)。

學(xué)而思給出的答案是：讓AI更理解學(xué)生。

基于這種理念，學(xué)而思發(fā)布了重磅的全新培優(yōu)AI家教，打通了「學(xué)什么」和「怎么學(xué)」的閉環(huán)。

拍一拍，AI來(lái)「問(wèn)診」

現(xiàn)在，只需用學(xué)習(xí)機(jī)拍下孩子的作業(yè)或試卷，AI就會(huì)像一位老中醫(yī)一樣開(kāi)始「問(wèn)診」。

它不只是簡(jiǎn)單地批改對(duì)錯(cuò)，而是能通過(guò)自然對(duì)話和歷史學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)定位錯(cuò)因。

這種深度的AI診斷規(guī)劃，能生成一份專屬的學(xué)習(xí)解讀報(bào)告，并匹配一套千人千面的個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑，并且一鍵加入日程，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度動(dòng)態(tài)調(diào)整。

有幾十億的題庫(kù)，但其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不用做那么多題，掌握了錯(cuò)題，才是最高效的學(xué)習(xí)方式。

AI家教

有了「學(xué)什么」的規(guī)劃，還得解決「怎么學(xué)」才有趣。學(xué)而思這次在新培優(yōu)課程上可謂下足了血本。

這就讓我們看到了令人驚喜的功能——打破時(shí)空界限的AI家教。

在內(nèi)容上，學(xué)而思延續(xù)了其王牌的十二級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)體系，并特別邀請(qǐng)了清北學(xué)霸天團(tuán)親授錄制。

不僅如此，這些課程還采用了影視級(jí)的制作水準(zhǔn)，配合AI場(chǎng)景化動(dòng)畫特效。

以前講圓的面積，可能就是一黑板公式；現(xiàn)在是動(dòng)畫演示割補(bǔ)法，再走進(jìn)游樂(lè)園、田徑場(chǎng)，讓孩子親眼看到數(shù)學(xué)公式是怎么解決真實(shí)問(wèn)題的。

這些課程，是分講次、動(dòng)態(tài)個(gè)性化的分級(jí)學(xué)習(xí)。孩子不用去線下做定級(jí)測(cè)試，系統(tǒng)通過(guò)對(duì)話和習(xí)題就能匹配最合適的難度；如果上一節(jié)課掌握得好，下一節(jié)課自動(dòng)晉級(jí)。

同時(shí)，這套系統(tǒng)搭載了強(qiáng)大的「多模態(tài)識(shí)別」與「隨問(wèn)隨答」功能。上課遇到聽(tīng)不懂的地方，不用按暫停，直接呼喚AI，老師的數(shù)字分身立刻現(xiàn)身，將知識(shí)點(diǎn)細(xì)細(xì)拆解。

配合專屬的紙屏互動(dòng)，能讓孩子在紙上作答，屏幕實(shí)時(shí)過(guò)程級(jí)批改，精準(zhǔn)定位到底哪一步出了錯(cuò)。

全局記憶，讓它成為更懂孩子的AI大腦，打通了多個(gè)場(chǎng)景，完整紀(jì)錄了孩子的學(xué)習(xí)歷程。

新增的「家長(zhǎng)助手」功能，則讓家長(zhǎng)隨時(shí)引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，進(jìn)行親子溝通。

并且，學(xué)習(xí)機(jī)的這套系統(tǒng)還有中國(guó)信通院的硬核背書。

今年5月，學(xué)而思與信通院共同牽頭制定了行業(yè)首個(gè)AI家教技術(shù)規(guī)范。在信通院的評(píng)測(cè)中，學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)的核心AI家教功能已榮獲AI家教行業(yè)最高評(píng)級(jí)。

現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)

在現(xiàn)場(chǎng)，我們也體驗(yàn)了一番T6學(xué)習(xí)機(jī)。

在英語(yǔ)教學(xué)上，學(xué)習(xí)機(jī)中有AI精準(zhǔn)學(xué)詞匯和基礎(chǔ)知識(shí)，以及AI口語(yǔ)陪練等功能。

點(diǎn)開(kāi)AI精準(zhǔn)學(xué)的詞匯部分，能看到滬教版三年級(jí)英語(yǔ)教材中知識(shí)點(diǎn)的診斷。

點(diǎn)開(kāi)知識(shí)點(diǎn)，都有對(duì)應(yīng)的課后習(xí)題。

《劍橋彩虹少兒英語(yǔ)分級(jí)閱讀》，專為剛開(kāi)始英文閱讀的孩子編寫。

配有大量有趣的圖片，激起孩子的閱讀興趣。

在數(shù)學(xué)部分，除了校內(nèi)同步，還有應(yīng)用題、計(jì)算、幾何等專項(xiàng)提升。

其中包括人教版、北京版、蘇教版等多個(gè)版本的數(shù)學(xué)教材。

比如在二年級(jí)下冊(cè)的幾何專項(xiàng)中，就講到了一筆畫問(wèn)題，會(huì)有真人老師給出解答。

學(xué)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，都有對(duì)應(yīng)的知識(shí)演練場(chǎng)。

在錯(cuò)題本中，你可以看到每周的高頻錯(cuò)題總結(jié)，攻克自己的薄弱項(xiàng)。

然后，我們體驗(yàn)到了這次備受關(guān)注的「AI家教」。

其中非常吸引人的一個(gè)功能，就是全科批改。比如你如果要它批改作文，可以打開(kāi)攝像頭直接上傳。

而在小思AI 1對(duì)1中，可以看到自己的本周成就、今日任務(wù)，還能根據(jù)小思給出的診斷精準(zhǔn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

「國(guó)際學(xué)院」上線：把國(guó)際學(xué)?！赴帷够丶?/strong>

這次發(fā)布會(huì)的另一大亮點(diǎn)，就是「國(guó)際學(xué)院」的發(fā)布。

AI連郵件都能模仿你的語(yǔ)氣寫了，孩子還需要學(xué)英語(yǔ)嗎？

面對(duì)這個(gè)靈魂拷問(wèn)，學(xué)而思國(guó)際總經(jīng)理吳曉蔚給出這樣的答案：「當(dāng)然要學(xué)！但必須換個(gè)方式。AI消滅的是工具型英語(yǔ)，放大的恰恰是思維型英語(yǔ)。」

她表示，AI消滅的是工具型英語(yǔ)，放大的恰恰是思維型英語(yǔ)。未來(lái)世界篩選的，不是會(huì)英語(yǔ)的人，而是能用英語(yǔ)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的人。

為此，學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)此次集齊了全球頂級(jí)資源。

首先，是歐標(biāo)「學(xué)得」路徑：他們聯(lián)合劍橋大學(xué)出版社，為小學(xué)生量身定制了劍橋系列解決方案，專門解決市面上劍橋教材偏成人化、初中化的問(wèn)題，讓孩子在家就能無(wú)痛走上考級(jí)之路。

然后，是美標(biāo)「習(xí)得」路徑：他們引進(jìn)了全套正版授權(quán)的RAZ（2000多本）和牛津樹(shù)（BCK核心系列）。這相當(dāng)于是把美國(guó)公立小學(xué)和英國(guó)小學(xué)的語(yǔ)文課本，直接裝進(jìn)了學(xué)習(xí)機(jī)。

此外，為了解決中國(guó)孩子不敢開(kāi)口的痛點(diǎn)，國(guó)際學(xué)院還配備了北美外教AI互動(dòng)課和24小時(shí)AI口語(yǔ)陪練，甚至通過(guò)趣配音讓孩子給自己喜歡的動(dòng)畫角色配音，把枯燥的口語(yǔ)練習(xí)變成一種樂(lè)趣。

回到開(kāi)頭的問(wèn)題：全球教育科技投資降溫，AI學(xué)習(xí)硬件為何逆勢(shì)升溫？

答案是：資本正在從講故事轉(zhuǎn)向找場(chǎng)景。

而AI家教是一個(gè)被驗(yàn)證過(guò)的剛需場(chǎng)景——私人輔導(dǎo)市場(chǎng)本身的規(guī)模足夠大，而AI恰好有機(jī)會(huì)解決這個(gè)市場(chǎng)「高質(zhì)量供給稀缺、價(jià)格昂貴」的核心矛盾。

這場(chǎng)發(fā)布會(huì)，學(xué)而思展示的不僅僅是一個(gè)硬件設(shè)備或一套軟件系統(tǒng)，而是一種 因材施教在AI時(shí)代的具體落地形態(tài)。

從拍一拍就能診斷學(xué)情的AI家教，到影視級(jí)制作的沉浸式課程，再到把全球頂級(jí)英語(yǔ)資源裝入一臺(tái)機(jī)器，他們正在做一件極具普惠價(jià)值的事情——

讓曾經(jīng)只有一線城市中產(chǎn)家庭才能負(fù)擔(dān)的優(yōu)質(zhì)教育資源，通過(guò)一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)的價(jià)格，能觸達(dá)更多地區(qū)的普通家庭。

無(wú)論技術(shù)如何發(fā)展，最終要回到能否讓孩子更好的成長(zhǎng)上。

AI不會(huì)替孩子考試，但AI正在重新定義「怎么學(xué)」和「誰(shuí)來(lái)教」。

在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們聽(tīng)到了最令人動(dòng)容的一句話——

學(xué)習(xí)不是一場(chǎng)短跑，它是一段有陪伴的遠(yuǎn)行。