陸抑非：先師古人，后師造化

陸抑非，1908年生，江蘇常熟人。名翀，初字一飛。早年師從李西山、陳加童，后游于吳湖帆門下，深得吳師器重，1937年由吳師改字“抑非”，后以抑非字行?；缀?，自號非翁；己未年沉疴獲痊，張慕槎先生為他題號“甦叟”。陸先生在抗日戰爭爆發后，于滬上得著名書畫鑒賞家、內兄孫伯淵昆仲之力，飽覽宋元明清真跡其夥，朝夕臨摹、廢寢忘食、默記熟背、窮研不倦，于是畫藝精進，卓然成家。四五十年代，在滬上與唐云、江寒汀、張大壯有“江南花卉四才子”的美稱。

陸抑非先生擅長中國花鳥畫，工筆、沒骨、蒹工帶寫及寫意潑墨無所不工，花卉、蔬果、草蟲、翎毛、走獸栩栩如生。有人比擬說：“陸先生是當代中國花鳥畫家中‘最優秀的全能運動員’。”形容他具有全面、深厚的筆墨造詣和造型功底。陸先生主張學畫從兼工帶寫入手，工細可上追兩宋，寫意可繼元人水墨乃至明人大寫，并且經過幾收幾放，才能達到爐火純青的境地。

陸抑非 姹紫嫣紅

陸抑非先生早年繪畫擅以兼工帶寫為主，取法陳白陽、周之冕、呂廷振、林良、任伯年諸家，如《相思鳥棣棠花》，極具宋元之遺意，而絕無刻畫之弊。用線凝練流暢，設色鮮妍明快。中年致力于惲南田、華新羅的研究，所作沒骨花鳥清秀靈動，賦色雅逸，顧盼生情，深為同輩所推崇，如《雁來紅紡織娘》《月季寫生》等作品。晚年吸取青藤、八大、復堂、缶翁等大寫畫法，尤以書法入畫，重視墨韻的變化，畫風生辣樸茂，尚不失妍麗典雅之趣，氣韻俱足，自成面目，有《荷花蜻蜒》《絲瓜小雞》《大寫意墨荷》等佳作先后問世。

陸抑非 輕燕受風斜

陸先生十分重視傳統技法的學習與繼承，而又不為傳統技法所固。在生活中不斷汲取營養，注意觀察和寫生。他說： “美術脫離不了造型，造型從寫生中得來?！彼麑绝B禽的觀察研究從不間斷，甚至對菜場上買回家的蔬菜、魚蝦均要仔細研究其神態，神形畢肖，充滿了生活情趣。舂日牡丹花發之際，不問風晴雨露，去公園、花圃手寫心記，所作《赤城霞》《墨色牡丹》，無論是設色還是水墨，均能簡繁有度，各存韻致，深得群眾喜聞樂見。他的牡丹作品，享譽海內外，人稱“陸牡丹”。

陸抑非 滿園春色

陸先生深諳書畫相通、書畫同源的道理，他說“畫是寫出來的好，字是畫出來的妙”，“以書入畫，道勁生動。以畫入書，姿態無窮”。陸先生的書法初從晉唐入手，中年后致力于米芾、文徵明、楊維楨諸家，晚年得力于孫過庭《書譜》、懷素《自敘帖》，因此，他的書法融諸家之長，以氣貫之，起伏跌宕，別具一格。

陸抑非 三春鳥聲亂

陸抑非先生不但是我國著名的花鳥畫大家，也是一位杰出的藝術教育家。1932年經朱屺瞻先生介紹入上海美術?？茖W校執教，后又兼職新華藝專、蘇州美術?？茖W校，并創建飛聲國畫函授學校。這時期的學生有程十發、趙延年、潘韻、于希寧、黑白龍、徐伯清等。

陸抑非 白頭偕老

1959年應浙江美術學院（現中國美術學院）潘天壽院長之邀，到中國畫系任教。古稀之年，不顧體弱多病，親自指導過六名研究生。在滬上曾親自用英語教授過歐美外籍學生數十余人。在國畫教育這塊園地上，他勤勤懇懇耕耘了60余年，學生遍布海內外，可謂桃李滿天下。

陸抑非 嬌姿傾城

他常對學生諄諄教導： “寫意應從嚴謹來。”這亦是他自己的座右銘。他叮囑年輕人不要急于一蹴而就、成名成家，先要打好堅實的基礎，在優秀的傳統技法與生活中吸取營養，勤奮學習，鍥而不舍，而后才能開創自己的面目。沒有早年對傳統技法作大量刻意的揣摩和研究，沒有不斷地吸收各派之長和書法之精進，沒有嚴謹堅實的寫生基礎，就不可能有他今天信手拈來皆成圖畫的藝術妙境，這也給當前正在藝術道路上奮進的中青年一代樹立了極好的楷模。

陸抑非作品精賞

臨摹與寫生自古以來就受到畫家的重視并視為通向創作的唯一途徑。早在一千四百多年前，謝赫提出的六法有兩條：“應物象形”“傳模移寫”，即是講臨摹與寫生。陸先生根據自己對實踐的體會，主張“先師古人，后師造化”。他認為通過臨摹，對傳統的筆墨技法和章法有一定的理解，然后深入到生活中去，才不致于對大自然寫生時不知所措，才能有所“取舍借變”。

陸抑非臨摹寫生稿

白龍須 20世紀50年代

清 華新羅天牛荔枝圖 拷貝紙 20世紀40年代

宋 雉雀圖 20世紀30年代

清 惲南田葡萄 1934年

蜻蜓 20世紀40年代

菖蘭 20世紀50年代

清 華新羅天牛荔枝圖 拷貝紙 20世紀40年代

宋 雉雀圖 20世紀30年代

清 惲南田葡萄 1934年

蜻蜓 20世紀40年代

菖蘭 20世紀50年代

(一)拷貝紙臨摹稿

搜集了四十頁扇面、冊頁、橫披的拷貝紙臨本。臨摹時間大致鳥20世紀30年代末至40年代，臨摹對象時間跨度從唐至現代。四十頁臨本中,有數幅為著色臨本,大部分臨本是勾勒輪廓,有的臨本注明用色。陸抑非先生晚年對有些臨本加題識以自勉,可見治學嚴謹和勤奮。

陸抑非 摹惲壽平牡丹

陸抑非 摹惲壽平水仙茶花

陸抑非 摹宋人枇杷山鵲圖

陸抑非 摹宋人竹雀圖

（二）臨摹各家畫稿

毛筆臨摹各家畫稿，大部分為墨色紙本冊頁，個別著色。臨摹時間為20世紀30年代末至50年代，均在滬所作。臨摹對象時間跨度從元、明、清至現代。“臨摹各家畫稿”中有的是一頁中含有二至三幅畫稿。內容包括各種花卉、草蟲、翎毛、走獸（貓、兔）等。臨摹稿除了花鳥外，還包括山水。

陸抑非 金絲桃 冊頁

陸抑非 草蟲冊頁

陸抑非 鶴

陸抑非 摹華嵒

（三）毛筆寫生稿

寫生時間為20世紀50年代，即新中國成立以后十來年中所作。寫生對象為各種花卉，草蟲，翎毛走獸和輔以蝦蟹蔬果等。其中《菖蘭》、《菖蘭花》為常熟博物館館藏精品《菖蘭圖》的創作原型?！侗烫摇窞椤蛾懸址蔷樊嫾分泄すP畫《桃柳燕子》的碧桃創作原型。值得一提的是用沒骨法畫《窈窕獨殿春》，該幅畫是在杭州花港公園給學生作現場示范。

陸抑非 菖蒲蘭

陸抑非 水仙花

陸抑非 草蟲寫生

陸抑非 蜻蜓寫生

（四）鉛筆寫生稿

寫生時間為20世紀50年代末至70年代初，主要在杭州寫生，部分為上海、常熟、無錫等地寫生（1958年至1959年）。鉛筆寫生稿中有不少是作為創作的底稿。如《月季》為《陸抑非精品畫集》《月季冊頁》中部分月季的底稿；《吳淞桃園》為著名的《春到農村》的底稿。

陸抑非 白眉毛鸚鵡寫生

陸抑非 牡丹寫生

陸抑非 桐花寫生

陸抑非 蠶豆花寫生

陸抑非先生有一方閑章，名曰：“先師古人，后師造化”。他認為通過臨摹，對古人的筆墨技巧和章法有所掌握，然后到大自然中去寫生，才不至于無從著手，才能有所“取舍借變”。陸先生還認為生活是創作的源泉，所以，師古人，更要師造化，從大自然中汲取創作之素材。

來源：藝苑南山