內蒙古
為深化應用型人才培養，推動理論教學與實景實踐深度融合，7月14日，內蒙古鴻德文理學院分別在云中校區、黃河神韻廣場舉辦2025—2026學年第二學期實踐課程成果展。立足緊鄰黃河的區位特色，學院打破教室授課的固有模式，把教學陣地搬到戶外實景，采用現場展示搭配全網直播的形式，推出一堂接地氣、重實操的“行走的實踐課”。
云中校區作為學院重點建設的實踐教學基地，始終以破除理論與實操脫節難題、推動知行合一為建設目標。黃河沿線厚重的人文底蘊、多樣的生態資源，成為師生開展研學實踐得天獨厚的現實素材。學院順勢將自然與人文實景轉化為教學場景，依托實地研學深化知識理解、錘煉專業本領，切實補齊應用型人才培養的實踐短板。
本次成果展設置兩大現場同步開展教學展示。黃河神韻廣場上，全網同步直播的“河畔課堂”有序開講，專家訪談交流、學生實踐成果匯報、二人臺特色文藝展演依次上演，在黃河岸邊實現學術探討與本土民俗文化有機融合。另一邊的云中校區內，部分專業學生圍繞黃河沿岸景觀升級、生態護坡建設等現實課題，歷時9周實地走訪勘測，拿出完整的規劃設計圖紙，用專業設計方案助力黃河流域生態保護工作。不同專業學子分頭開展采風調研、方案設計等實踐任務，一步步把書本上的理論知識轉化為落地應用能力。
從端坐課桌研讀課本，到駐足河畔實地調研，再到落筆繪制設計圖紙，整場實踐課程展緊緊圍繞以練促學、以用促長的育人思路，引導學生在真實場景里查漏補缺、精進專業技能，在對接地方發展需求的實操歷練中夯實綜合素養，成長為適配區域發展的應用型人才。
學院相關負責人介紹，下一步將持續深化實踐教學體系改革，推動更多課程走進生產生活一線，把地域資源優勢轉化為育人優勢，在實景實訓中錘煉學生專業本領，扎實推進高素質應用型人才培養工作。
來源：央視網（王慧）
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