山東
公費師范生當然有很多好處，但已經到了考慮取消的當口了，主要有以下幾個理由。
第一，教師的需求量已經很少了
老師的需求量已經很少了，而且現在社會當中有大量的師范畢業生，他們在等待著考編，等待著一個當老師的機會。
每年老師招聘人數越來越少，從就業方面來講，現在的老師需求缺口，讓這些考編的普通師范院校畢業生來填充是更為合適的。
也就是說，國家不設置公費師范生，也一樣能篩選到優秀的人才去當老師，所以公費師范生就沒必要存在了。
甚至，取消公費師范生，還可以帶動一部分社會人員的就業。
第二，公費師范生違約情況一直存在
其實公費師范生所給出的優惠措施非常好，不用交學費，還發生活費，畢業以后就有編，最低服務期限只有 6 年。
而且現在部屬公費師范生，一般都是保障到碩士畢業。
但是我們每年都能看到這樣的消息，官方設置了 6 年的服務期限，也有人也完成不了，寧愿補交相應的費用，也要違約。
雖然違約的人數是少數，但是違約政策的存在，就意味著公費師范生也未見得那么符合所有人的需求。
第三，公費師范生的錄取機制是一把雙刃劍。
從今年公費師范生的錄取情況來看，部屬師范大學一般都得要求在 650 分以上。而即便是一些省內的師范大學，公費師范生的學位也要在 600 分以上。
錄取分數線之高，保障了可以篩選出更優秀的人才。但與此同時，也大大的增加了這些公費師范生違約的可能。
這些高分考生當初報志愿的時候，固然是想著有一個穩定的編制工作。
但是不容忽視的是，他們畢竟分數高，能力強，通常也是到很不錯的學校就讀，經過了 4 年甚至 7 年時間的培養以后，他們的視野更寬，機會更多，難免會生出毀約之心。
但與此同時，是他們當年抬高了公費師范生的門檻，導致一些原本更合適進入公費師范生序列學習的學生，失去了機會。
所以從這個層面來講，公費師范生的設置本身就是一把雙刃劍。
所以，現在已經到了公費師范生取消的當口了。
一方面老師的需求量越來越小，還存在著公費師范生違約的情況；另一方面，未必能篩選到最合適的公費師范生的群體。所以，這一政策已經到了取消的當口了。
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