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6月27日,由廣東省智能交通協(xié)會(huì)與廣州市交通技師學(xué)院聯(lián)合主辦的“共會(huì)公益”沉浸式課堂體驗(yàn)活動(dòng)在科教城校區(qū)順利舉行。廣東省智能交通協(xié)會(huì)組織會(huì)員單位共同參與,100組家庭分上下午兩批次到訪學(xué)院。活動(dòng)面向不同年齡段青少年分層設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,在“陸、海、空”多元交通場(chǎng)景中開(kāi)啟了一場(chǎng)沉浸式技能探索之旅。
上午場(chǎng)·陸空奇遇
萌娃集結(jié)!工程車輛與航空飛機(jī)點(diǎn)燃探索熱情
上午9時(shí),首批50組親子家庭如約而至。在學(xué)院教師的熱情迎接下,孩子們帶著滿眼好奇走進(jìn)汽車系與航空系的科普課堂,開(kāi)啟專屬定制的“陸空探險(xiǎn)”。
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上午到訪家庭合影
在汽車與能源產(chǎn)業(yè)系中心重型車輛維修實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,挖掘機(jī)、壓路機(jī)等大型工程設(shè)備一字排開(kāi),瞬間吸引了所有目光。學(xué)院教師用童趣盎然的語(yǔ)言逐一介紹各類設(shè)備的功能與用途,孩子們圍成一圈,眼神里充滿好奇和專注。隨后,在安全員的指引下,小朋友們不僅親手觸摸這些“鋼鐵巨獸”的堅(jiān)硬外殼,還小心翼翼地攀登上駕駛艙,從駕駛員的第一視角感受設(shè)備的威武高大。“原來(lái)挖掘機(jī)的駕駛室這么高!”一名小朋友忍不住驚嘆道。最后的快問(wèn)快答環(huán)節(jié)更是將氣氛推向高潮——“這是什么設(shè)備?”“壓路機(jī)!”“它用來(lái)做什么?”“把路壓平!”孩子們爭(zhēng)先恐后舉手搶答,在歡聲笑語(yǔ)中將工程機(jī)械知識(shí)悄然扎根心底。
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一問(wèn)一答一觸 走近“鋼鐵巨獸”
轉(zhuǎn)場(chǎng)至航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)系,現(xiàn)場(chǎng)熱度不減反增。在模擬飛行區(qū),孩子們化身“小機(jī)長(zhǎng)”,手握操縱桿、緊盯儀表盤,神情專注而認(rèn)真;不遠(yuǎn)處的航模遙控區(qū)則是一片歡騰,雖然模型并未沖上云霄,但在地面靈活穿梭的操控感,依然讓大家沉浸其中、樂(lè)此不疲。隨后的真實(shí)飛機(jī)座艙參觀將活動(dòng)體驗(yàn)推到高潮。從直升機(jī)內(nèi)部構(gòu)造的近距離參觀,再到分批參觀學(xué)院“巨無(wú)霸”——波音737實(shí)訓(xùn)大飛機(jī)的機(jī)艙內(nèi)部,航空科技的無(wú)窮魅力在這一刻變得觸手可及。一位家長(zhǎng)感慨道:“從模擬飛行到真機(jī)參觀,這體驗(yàn)感層層遞進(jìn),連我們大人都跟著開(kāi)了眼界!”
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化身“小機(jī)長(zhǎng)” 種下航天夢(mèng)
下午場(chǎng)·智行未來(lái)
少年進(jìn)階!智能網(wǎng)聯(lián)與軌道交通碰撞思維火花
午后,學(xué)院接續(xù)迎來(lái)第二批親子家庭。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),下午課堂聚焦前沿科技領(lǐng)域——智能網(wǎng)聯(lián)汽車與軌道交通,開(kāi)啟一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的深度對(duì)話。
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下午到訪家庭合影
在汽車與能源產(chǎn)業(yè)系智能網(wǎng)聯(lián)實(shí)訓(xùn)室,一場(chǎng)關(guān)于“未來(lái)之旅”的探索正式開(kāi)啟。孩子們穿梭于環(huán)境感知實(shí)訓(xùn)區(qū)、智能座艙體驗(yàn)區(qū)等多個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,觀摩認(rèn)識(shí)車載傳感器等先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)院教師結(jié)合實(shí)物演示,將車輛如何實(shí)現(xiàn)環(huán)境感知、如何規(guī)劃路徑和智能選擇的“小秘密”結(jié)合無(wú)人駕駛技術(shù)的運(yùn)用娓娓道來(lái)。孩子們興致盎然,圍繞自動(dòng)駕駛的感知原理、安全性及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)頻頻發(fā)問(wèn)。“原來(lái)讓汽車‘看見(jiàn)’周圍世界的秘密藏在這些設(shè)備里,太神奇了!”一名中學(xué)生由衷感嘆。
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探秘智能出行 發(fā)現(xiàn)未來(lái)可能
步入軌道與先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)系實(shí)訓(xùn)基地,一場(chǎng)關(guān)于城市交通“大動(dòng)脈”的深度探索就此展開(kāi)。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們首先揭開(kāi)了城市軌道車輛核心部件的“神秘面紗”——從支撐車體平穩(wěn)運(yùn)行的轉(zhuǎn)向架,到獲取動(dòng)力的受電弓,再到保障安全的車門系統(tǒng),一個(gè)個(gè)精密部件的結(jié)構(gòu)與功能被逐一拆解。隨后,大家走進(jìn)地鐵檢修實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,實(shí)地認(rèn)識(shí)受電弓、車門系統(tǒng)及地鐵整車。在這里,抽象的檢修流程變成了眼前生動(dòng)的實(shí)操場(chǎng)景。從零散的零部件到完整的列車編組,孩子們?cè)诔两絽⒂^中,搭建起對(duì)城市軌道交通運(yùn)行體系的立體認(rèn)知。這種“看得見(jiàn)、摸得著”的教學(xué)環(huán)境也讓家長(zhǎng)們深受觸動(dòng):“學(xué)院的教學(xué)設(shè)備這么齊全,孩子對(duì)軌道交通的理解一下子深了很多。”
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從零到整 認(rèn)識(shí)城市“大動(dòng)脈”
協(xié)會(huì)搭臺(tái) 產(chǎn)教賦能
讓科技更“有料” 讓技能更“有光”
本次活動(dòng),依托廣東省智能交通協(xié)會(huì)的紐帶作用,學(xué)院充分發(fā)揮“陸、海、空、網(wǎng)”大交通專業(yè)實(shí)訓(xùn)優(yōu)勢(shì),面向不同年齡段青少年精心設(shè)計(jì)分層課程,實(shí)現(xiàn)了科普教育從“有趣”到“有料”的遞進(jìn)銜接,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)體驗(yàn)任務(wù),得到了參與家庭的一致好評(píng)。從工程車輛的鋼鐵力量到駕駛艙的凌云之志,從智能網(wǎng)聯(lián)的科技浪潮到軌道交通的精密嚴(yán)謹(jǐn)——每一場(chǎng)體驗(yàn)都是一次職業(yè)啟蒙,每一次觸摸都是對(duì)未來(lái)的美好邀約。
未來(lái),廣州市交通技師學(xué)院將持續(xù)深化與廣東省智能交通協(xié)會(huì)及行業(yè)單位的聯(lián)動(dòng)合作,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)實(shí)訓(xùn)資源向社會(huì)開(kāi)放共享,讓更多青少年走進(jìn)技能、了解技能、熱愛(ài)技能,為交通行業(yè)公益事業(yè)發(fā)展和技能人才培養(yǎng)賦能添彩。
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