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那天我寫高考結(jié)束后,你這輩子的考試才剛剛開始。
通過留言,我發(fā)現(xiàn)某些讀者對(duì)隱學(xué)的理解,是有問題的。
可能是我內(nèi)存與硬盤的比方,讓他們覺得掌握隱學(xué)的人,是更強(qiáng)大的人,是更優(yōu)秀的人。
朝這個(gè)路數(shù)去琢磨了。
但真相不是這樣。
我們換位思考下,假設(shè)你是一代,甭管你是運(yùn)氣也好,能力也罷,總之,你變成了地主。
那你對(duì)下一代的期待到底是什么?
是指望他和你一樣優(yōu)秀然后才能做地主呢?
還是說,哪怕他是地主家的傻兒子,你依然想要保住他的既得利益呢?
顯然是后者。
所以,答案已經(jīng)浮出水面了。
人類的顯學(xué),大都是圍繞著做蛋糕為出發(fā)點(diǎn)的,因?yàn)槟阋獢[到臺(tái)面上,公開討論嘛。
而人類的隱學(xué),大都是圍繞著分蛋糕為出發(fā)點(diǎn),甚至不乏很多不勞而獲,試圖多吃多占展開的。
這是很正常的,開門一句話,關(guān)門一句話,對(duì)外人一句話,對(duì)家人一句話。
你不可能對(duì)家人講,除非你足夠優(yōu)秀,你講的肯定是,即便你不夠優(yōu)秀,我用什么辦法讓你贏。
后面的這個(gè)辦法,才是那天講的隱學(xué)。
所以那天有好幾個(gè)讀者留言問我,選什么專業(yè),日后能過得好。
而我想表達(dá)的則是:無論你選什么專業(yè),都不存在一起好這種說法,大家只是暫時(shí)相聚,最后終歸要各奔前程的。
我們讀者當(dāng)中,不乏工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)閱歷豐富者。
你想想看,當(dāng)年都學(xué)電子的,有人做了芯片設(shè)計(jì),有人去了封測廠。
前者因?yàn)樵谑兄行模厝⑵奚幽闷跈?quán),就待下來了,待得牢。
后者因?yàn)殡x家遠(yuǎn),和媳婦總是分開,久而久之,感情亮了紅燈,后來發(fā)現(xiàn)不是辦法,轉(zhuǎn)行了,輾轉(zhuǎn)在各個(gè)小公司之間,做個(gè)硬件工程師,焊焊板子,餓不死吃不飽。
媳婦嫌他不掙錢,最后還是離婚了。
等多年后,這倆老同學(xué)見面,前者趕上了財(cái)富浪潮,期權(quán)套現(xiàn),身家一個(gè)小目標(biāo),后者呢,........
我再給你講個(gè)故事。
兩個(gè)同學(xué),一起進(jìn)了某芯片公司,都從研發(fā)做起。
一個(gè)會(huì)來事兒,他的心思從VHDL上,挪到了人身上,他慢慢升上去了。
他的側(cè)重點(diǎn),從怎么做,變成了做什么,才能賣得掉。
當(dāng)前者還在那里吭哧吭哧寫VHDL的時(shí)候,后者在畫PPT。
老板就看重后者,給他期權(quán)。
我們站在上帝的視角下,未必后者比前者優(yōu)秀,問題是,后者可以和老板發(fā)生鏈接,老板可以弄清楚后者的價(jià)值。
你說也許前者更有價(jià)值,我相信,但是,你要知道,公司離了誰都轉(zhuǎn)。
公司離了前者,照樣轉(zhuǎn),就如同公司離了后者,其實(shí)也照樣轉(zhuǎn)。
明白我這句話么?
這個(gè)游戲本身會(huì)不會(huì)發(fā)財(cái)才是關(guān)鍵,你們這些參與者,從來不是關(guān)鍵。
我早在2018年的時(shí)候,就反復(fù)跟讀者講,國產(chǎn)芯片的春天來了,還記得我是怎么分析的?
我講的很清楚,因?yàn)榻鸢l(fā)對(duì)我們長期限售。
看到問題的關(guān)鍵點(diǎn)了么?
咱們這個(gè)行業(yè),國替芯片行業(yè)到底能不能發(fā)財(cái),從來都不是從業(yè)者決定的,是外部因素,是人家限不限售決定的。
我08年就在芯片公司做OS負(fù)責(zé)人了,我很清楚,這行業(yè),你發(fā)財(cái)和你優(yōu)不優(yōu)秀無關(guān),和這件事到了發(fā)財(cái)?shù)鸟坦?jié)兒點(diǎn)上,你的屁股是否還能坐在那個(gè)位置上有關(guān)。
這就是我前面那個(gè)例子,后者和前者的區(qū)別。
其實(shí)公司離了誰,春風(fēng)來了都會(huì)發(fā)財(cái),問題是,誰更能把這場戲演好,更能顯得自己有價(jià)值,誰才能跟著一起發(fā)財(cái)。
所以,前者和后者,誰能發(fā)財(cái)不是個(gè)人價(jià)值決定的,是你在演員的自我修養(yǎng)這件事上的造詣決定的。
包括這個(gè)老板,包括這家公司,都是一個(gè)道理。
你這家公司能否成為市場的好演員,能否讓市場相信你是好的替代選項(xiàng),才是你估值的來源。
你優(yōu)不優(yōu)秀不重要,你演的優(yōu)不優(yōu)秀,才重要。
電子類專業(yè)我舉了倆例子,其他專業(yè)也是一樣的。
你去讀電氣,甭管學(xué)的課程多么復(fù)雜,甚至變態(tài),其實(shí)最后你要做的事情,都沒啥技術(shù)含量的。
這時(shí)候你分到什么地方就很重要,你分到市中心,和你分到縣里面,前者就變成后者的上級(jí)單位了。
那前者的升遷會(huì)快很多。
分到后者,里面還會(huì)區(qū)分的,你會(huì)不會(huì)來事兒?
你會(huì)來事兒,也許你就被分配了一個(gè)什么培訓(xùn)的任務(wù),什么宣傳的任務(wù),漸漸的,你也變成小頭目了。
因?yàn)槟隳芎皖I(lǐng)導(dǎo)搭上話,你在干啥,他能看得見。
如果你不會(huì)來事兒,你被分到下面某個(gè)變電所,還在山里面,那誰看得見你做了啥?
甚至還有人被發(fā)配到廠里面,有得是,你真要論重要性,那種廠里頭的電氣工程師,往往才是要做實(shí)事的。
問題是,你自己樂意么?你媳婦樂意么?
這個(gè)世界上,具體干活的人,往往分不到什么好處的,討論蛋糕怎么分的,往往是不干活的。
干活是一個(gè)維度,這個(gè)維度下,才有你們討論的,是否真的優(yōu)秀。
而我那天講的隱學(xué),沒有討論過優(yōu)秀,我討論的,是如何撈,撈取利益。
一個(gè)社會(huì)緊缺什么,卡脖子什么,不等于你能得到利益,這是兩件事。
就如同做事的,和撈利益的,往往是兩撥人。
你鉆進(jìn)機(jī)房里,辛辛苦苦地調(diào)試設(shè)備,大概率是拿不到利益的。
甚至你解決技術(shù)問題,你提出技術(shù)架構(gòu),也未必能拿到錢。
大概率拿到錢的是什么?是利用你們的技術(shù)或者勞動(dòng),去進(jìn)行利益博弈的人,去進(jìn)行資源交換的人。
這才是我那天討論隱學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。
事情總是要人去做的,但做事的人,未必就有好結(jié)果,不做事的人,未必不會(huì)得利。
你讓我講道理本身,我當(dāng)然認(rèn)同前者。
但我那天的角色是什么?是天氣預(yù)報(bào)。
讀者問我的問題是什么?是高考結(jié)束之后,固定靶子結(jié)束之后,面對(duì)移動(dòng)靶子。
他想要過得好,你聽清楚這個(gè)問題,他想要過得好,主語是他,不是社會(huì)。
他不想為社會(huì)發(fā)電,他只想讓他自己撈滿,俗稱他自己想要有個(gè)前途,他不關(guān)心社會(huì)本身的前途。
所以我寫的是命題作文,在這個(gè)命題限制下,我才寫了隱學(xué)。
隱學(xué)本身就是最自私的東西,就是死道友不死貧僧的東西。
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