廣東
距離中考還剩大約兩周的時間，復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段，短文一篇，聊聊剩下的時間數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還能做什么，不應(yīng)該做什么。
復(fù)習(xí)一般經(jīng)歷以知識回顧與掃盲為主的一輪階段，關(guān)鍵專題、題型和知識點深入加強和訓(xùn)練的專題階段，以及使用真題限時訓(xùn)練的階段。現(xiàn)在這個時間點，毫無疑問早已進(jìn)入最后一個階段。
這個階段有以下兩個主要目標(biāo)：
一是查漏補缺。
同學(xué)們通過做今年和往年一些中考真題、各區(qū)或者學(xué)校的的模擬考真題，在題目中真切地發(fā)現(xiàn)自己在前面復(fù)習(xí)中依然存在遺忘的，或者掌握得不夠深入的，混淆了的知識點，進(jìn)而記住它，以避免萬一中考出同樣類型題目時再次犯錯。
二是鍛煉時間分配、考試心態(tài)和感覺。
同學(xué)們?nèi)粘Ｗ鲱}目對于基礎(chǔ)題可能看一眼就過了，或者省略了一些繁瑣的過程，對難題則可能花費很多的時間不斷思考和嘗試直到做出來或者認(rèn)栽放棄。
但在考場上，這二者都行不通。考試有時間限制，并且可能出現(xiàn)腦袋“短路”的情況，你也會受情緒的影響。這時候，通過 真題限時模擬就很重要。
大題完全按照考試要求寫完整過程，給自己一個時間限制（如果沒有那么多的120分鐘可以用，也可以把一份試卷切成選填、17~23、24~25三個板塊給自己限時），看看限時內(nèi)能完成的情況。
通過這幾周反復(fù)的練習(xí)，能夠讓心態(tài)更穩(wěn)定，對時間的把控更合理。尤其是哪些題目應(yīng)該花時間，花多少時間，想到什么地步就應(yīng)該暫緩做后面的，最后剩余的時間應(yīng)該主攻哪些題。
經(jīng)歷了兩年半的學(xué)習(xí)和三個半月的復(fù)習(xí)，大家的知識水平和能力此刻已經(jīng)基本定型了，指望狂攻自己能力范圍以外的題目以提升成績我認(rèn)為是不太現(xiàn)實的。因此，壓軸題可以做，也需要適當(dāng)做，但不要走火入魔。
因此，最佳方案應(yīng)當(dāng)是保住自己能拿的分，保證自己能夠穩(wěn)定發(fā)揮，減少一些不該有的犯錯（如審題、計算錯誤、踩坑等）。
我最近總是和學(xué)生說，出錯了你應(yīng)該感到開心，這個錯誤是現(xiàn)在犯的而不是中考，題目你們會，你們要做的就是別再重復(fù)犯錯而已。
每一份卷子25道題，大概有那么1~2道能讓你發(fā)現(xiàn)你依然存在的知識薄弱點，也有那么1~2道你踩坑了、粗心了、格式規(guī)范被扣了， 還有那么1~2道比較新穎的考法。
這些問題記住它，總結(jié)它，這樣下來就已經(jīng)足夠了，這些卷子認(rèn)認(rèn)真真對待，做下來，你就能做到心中有底，則中考無非就是又一份普普通通的試卷而已。
幾次模擬考，以及各科N份卷子下來，也許大家開始有點疲態(tài)了，好比長跑過程中遇到的極點。咬牙下來，邁過去了便是一片坦途！
最后，宣傳一下區(qū)老師的工作室，我們有初高中數(shù)理化線下小班課（暑假會開設(shè)初高銜接班），團(tuán)隊老師都是和區(qū)老師（初一至初三數(shù)學(xué)均由區(qū)老師授課）風(fēng)格類似，務(wù)實型老廣，了解學(xué)生想法和需求，重方法清套路的老師，對中高考有多年經(jīng)驗。
我們是個工作室性質(zhì)的小團(tuán)隊，線下只有公園前這邊一個點，如果距離、時間、學(xué)習(xí)程度和進(jìn)度匹配，歡迎大家過來和我以及對應(yīng)學(xué)科的老師聊聊，詳情可以咨詢叮當(dāng)老師。
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