江蘇
這個夏天很熱，瓜也很大很“爽”。
主要是學(xué)術(shù)圈貢獻的，集中在“文二代”。
看得人目瞪口呆，知道他們沒那么神，卻沒想到那么拉垮。《紅樓夢》中王熙鳳的那句話來得貼切：
“呸！原來是苗而不秀，是個銀樣蠟槍頭。”
說實話，孩子走到“翻車”，最需反思的，是領(lǐng)他們上這個道的父母。
近來被針對的淺淺和笑笑，都在父親任教的大學(xué)讀博。
賈平凹是西北大學(xué)兼職教授、文學(xué)院院長；莫言是北師大教授、國際寫作中心主任。
父親在哪兒任教，女兒就在哪兒讀博；父親研究啥，女兒就“研究”啥。
當(dāng)初偷著樂，以為是條捷徑，自己是圈中大佬，給孩子個蔭蔽，還不是手到擒來。
在資訊不發(fā)達年代，可以。但是現(xiàn)在不行了。偷來的鑼鼓，一敲必定露餡。
不僅孩子“社死”，大佬也灰頭土臉，你看至今都沒有露臉。不辯一詞，不發(fā)一語，不吭一聲。
唉，命運的大餡餅，早暗中標(biāo)好了價格啊。
越見他們這般，越想起大文豪蘇軾、魯迅的育兒觀。
蘇軾的文章，歐陽修看了都說“老夫當(dāng)避路，放他出一頭地也”；
宋神宗也愛，“膳進忘食”，侍從送來的膳食都忘了吃，稱其為“天下奇才”。
蘇東坡卻寫下一首《洗兒詩》：
“人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生。惟愿孩兒愚且魯，無災(zāi)無難到公卿。”
他不是不希望孩子聰明，他是太知道“聰明”的代價了。
魯迅更是冷靜，1936年在病榻上留下遺囑：
“孩子長大，倘無才能，可尋點小事情過活，萬不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家。”
是不愛自己的孩子嗎？非也。
他跟許廣平的孩子是在海上出生的，叫周海嬰，平日對孩子寵溺有加，別人都覺得這個硬漢太“過了”。
他昂首曰：“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫！”
但在對孩子的職業(yè)和人生規(guī)劃上，堪稱“人間清醒”。
文學(xué)這碗飯不是靠“文二代”標(biāo)簽就能捧的，沒有兩把刷子，硬來，只會淪為笑料。
周海嬰謹遵父親遺言，走了別的道。
這些天的熱議，也有人會酸：別人有爹可拼，普通人什么都沒有，太不公平。
但另一方面，這也是一個“裸奔”的時代。每一次不當(dāng)逐利，都會連本帶利地還。
賈淺淺的論文抄襲，是網(wǎng)友逐段逐句比對的；
蔣方舟的學(xué)術(shù)不端，是教授實名舉報的；
管笑笑的博士論文，是評論家公開質(zhì)疑的。
信息透明的互聯(lián)網(wǎng)，所有“偽裝”都無處遁形。
真正壓垮她們的，并不是某個人，而是自己的才不配位。
賈淺淺的“回車鍵詩體”，和“米芾拜石”都抄成“米蒂拜石”，露餡是遲早的。
沒有真本事，走得越高，摔得越狠。
那些“捷徑”的盡頭，往往是懸崖。
舐犢情深，天下父母皆同。誰都盼著孩子過得比自己好，超過自己。
但考驗在于：是激勵孩子長出翅膀，還是替孩子安上假翅膀。
從道理上說，每個孩子都有“天生之才”，父母能看出來，因勢利導(dǎo)之。
投胎是門玄學(xué)，遺傳未必能精準(zhǔn)復(fù)刻，不是每個“大仲馬”的兒子都叫“小仲馬”。
淺淺、笑笑的文學(xué)天賦幾斤幾兩，父母心里沒點數(shù)嗎？
據(jù)說賈平凹起初還是清醒的，也沒打算帶她上這條路。他曾明確表示：
“從不鼓勵她將來要當(dāng)作家詩人。文壇上山高水遠，風(fēng)來雨去，人活得太累。”
奈何孩子執(zhí)拗，加上旁邊的一眾吹鼓手，她真以為自己能hold住。
歐陽江河贊她是“中國詩歌史上獨一份的與眾不同”，張清華夸她“天然地靠近詩歌本身”。
漸漸地，賈平凹也開始為女兒站臺，甚至說出：
“那些句子是她這個年齡人的句子，是這個時代的句子，我是遠遠攆不上了，倒生出幾多感嘆和羨慕。”
這不是女兒的才華突飛猛進，而是一個父親被“護犢”節(jié)節(jié)敗退。
他們在孩子讀碩、讀博上打沒打招呼？不得而知。但沒有他們的“蔭蔽”，孩子不可能走到今天。
也恰恰是這份“蔭蔽”，害了她們。
如果一步步攀登，而不是坐直達電梯，即使論文被導(dǎo)師打回，被專家質(zhì)疑，老老實實坐回冷板凳，也不至于這般田地。
父母的“好心”，成了孩子最大的“坑”。
《戰(zhàn)國策》里有一句話：“父母之愛子，則為之計深遠。”
什么是“深遠”？不是替她把路鋪平，是教她走路的本事。
如鄭板橋臨終前告誡兒子的：“吃自己的飯，流自己的汗，靠父母不算英雄好漢。”
“文二代”翻車，給天下父母上了一課：
你給孩子的“捷徑”，可能是一條斷頭路。
普通人家的孩子，不必艷羨，不必憤懣，更不要躺平。
與其抱怨沒有“好爸爸”，不如修煉自己的“硬通貨”。
這個時代，唯一拿得出手的通行證，是“真才實學(xué)”。
賈淺淺栽了，蔣方舟倒了，管笑笑還在水上漂著。
早知今日，何必當(dāng)初？
沒有金剛鉆，別攬瓷器活。一旦攬了，遲早要還。
關(guān)注公號“行者殷濤”洞悉教育和人性真相
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
