近日,教育部網(wǎng)站發(fā)布了《河南大學(xué)以綜合改革引領(lǐng)創(chuàng)新實踐推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》一文。文章提到,河南大學(xué)堅持改革領(lǐng)航,構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展新格局——
加強思政引領(lǐng)。健全中原特色、以文化人的大思政育人機制,聯(lián)合焦裕祿干部學(xué)院、紅旗渠干部學(xué)院、大別山干部學(xué)院,充分發(fā)掘中原紅色資源,構(gòu)建“分領(lǐng)域+中西部協(xié)同”課程教學(xué)體系,開發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、社會主義先進(jìn)文化、校史文化等“四系列”特色思政課程和示范教材,塑造“思政+文化”融通育人新格局,探索“學(xué)科交叉本土實踐”教師思政能力提升新模式。
重塑辦學(xué)體系。全面推進(jìn)以“三制三中心”為核心的體制機制改革,即實施目標(biāo)管理責(zé)任制、大部制、學(xué)部制,成立課程中心、學(xué)生中心、教師中心,推行引領(lǐng)性、突破性、系統(tǒng)性改革舉措,加快人才結(jié)構(gòu)、經(jīng)費結(jié)構(gòu)、學(xué)科體系、科研模式、成果服務(wù)、治理體系、文化生態(tài)等七個方面的根本性轉(zhuǎn)變,2025年入選高等教育綜合改革試點高校。
優(yōu)化育人模式。深化“2+2+N”教學(xué)改革,在本科前兩年實施大類培養(yǎng)、注重通識教育,在本科后兩年實施專業(yè)培養(yǎng)、注重專業(yè)與實踐,在研究生階段實施研究型學(xué)習(xí)、注重創(chuàng)新創(chuàng)造,進(jìn)一步重構(gòu)通專融合課程體系,在科學(xué)研究中提升學(xué)生核心競爭力。實施“強基固本、拔尖領(lǐng)航”培養(yǎng)工程,停招低質(zhì)專業(yè)、新增急需專業(yè),布局新能源技術(shù)、智能機器人等新工科方向,創(chuàng)設(shè)本博貫通實驗班,拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力穩(wěn)步增強。
來源:教育部網(wǎng)站。
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