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提起海淀牛校,家長最先想到的,大概率是“六小強(qiáng)”。
但越來越多的家長,會把目光投向勢頭迅猛的新興校。
九年前,人大附中航天城學(xué)校高起點(diǎn)辦學(xué),被視作海淀北部的一匹黑馬。
九年后,它不僅成為海淀公認(rèn)的熱門校,更是人附系一塊閃亮的金字招牌。
今年高考放榜,人航第二屆考生捷報頻傳:
兩人裸分清北,一人通過強(qiáng)基計劃進(jìn)入清華。
128名考生,680分以上2人,分別為689分和682分。在難度提升的背景下,實(shí)驗(yàn)班和全體均分均較上年有所提升。
更值得一提的,是兩條極具代表性的“增值曲線”。
689分的孩子,由人航連續(xù)培養(yǎng)六年。三年前中考區(qū)排2184名,三年后高考躍升至區(qū)排名100名、市排名163名,實(shí)現(xiàn)從中考區(qū)排11.4%到高考市排千分之二點(diǎn)三的躍升。
682分的孩子,三年前中考區(qū)排3953名,三年后高考市排名躍升至356名,實(shí)現(xiàn)從區(qū)排20.6%到市排千分之五的跨越。
這份成績單足夠亮眼,卻并不令人意外。
2026屆生源全部為統(tǒng)招生源,這意味著每一分增值都來自校內(nèi)的加工。從實(shí)驗(yàn)班均分和年級均分雙雙上漲,到連續(xù)幾年中考增值獲得海淀區(qū)增值評價A++等級(最高等級),人航要的不是一次性爆發(fā),而是穩(wěn)定、持續(xù)地增值。
在這里,好苗子不會被辜負(fù),中等生可以拔節(jié)生長。
當(dāng)穩(wěn)定的增值實(shí)力被連續(xù)驗(yàn)證,學(xué)校后續(xù)的成長勢能,只會越來越值得期待。
支撐這份持續(xù)增值的,是一支經(jīng)過高考驗(yàn)證的教師隊(duì)伍。
近日,人航揭開了新高一師資的面紗。
這張名單里,教育部“國培計劃”專家坐鎮(zhèn),特級教師、正高級教師領(lǐng)航,人大附中原第一實(shí)驗(yàn)班教師授課,本部任教超過4年的骨干壓場,一批海淀區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師組成中堅力量。
更讓家長安心的是,本屆新高一陣容中,不少教師剛從高三畢業(yè)班下來。
隨著今年高考成績突破自身天花板,人航師資的“含金量”還在升級。
學(xué)校的師資建設(shè),走的是雙軌并進(jìn)的系統(tǒng)路徑。
一邊是高位引進(jìn),十余名特級、正高級教師全部扎根教學(xué)一線,把控教學(xué)的方向與深度。
一邊是自主培養(yǎng),大規(guī)模吸納優(yōu)秀博士、碩士畢業(yè)生,在實(shí)戰(zhàn)中快速成長。
據(jù)了解,首屆高考六選三滿分學(xué)生,均由人航自己培養(yǎng)的年輕教師執(zhí)教。
而新高一師資將延續(xù)這一黃金配置:資深名師拉高教學(xué)上限,青年教師拓展邊界,兩者形成互補(bǔ)的教學(xué)生態(tài)。
如今,高中知識難度陡增,教師成為學(xué)生成長的核心變量。
好老師常常自帶體系、方法和感染力,是孩子突破學(xué)習(xí)瓶頸的催化劑。
當(dāng)特級教師與博士青年教師并肩站上講臺,一個孩子看見的,不只是一道題的解法,還會有思維與認(rèn)知被激活的可能。
這樣一支成熟的隊(duì)伍走進(jìn)課堂,會給孩子的高中三年,埋下怎樣的成長伏筆?
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語文教師
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劉偉
正高級教師,特級教師,教育部“國培計劃”中學(xué)語文首批培訓(xùn)專家,湖南省長沙市卓越教師學(xué)科帶頭人,長沙市骨干教師。原長沙市中小學(xué)教師職稱評審評委,原長沙市中學(xué)語文專業(yè)委員會理事。海淀區(qū)高端人才庫特聘專家。曾擔(dān)任湖南省“高考名師大講堂”語文科目主講,獲得長沙市“優(yōu)秀教師”等政府記功獎勵,多次主持和參與國家級、省級課題并獲獎,多次主講國家級省市級公開課示范課,多次承擔(dān)省市級“課堂教學(xué)”學(xué)術(shù)講座,有數(shù)十篇論文在專業(yè)刊物發(fā)表或獲省市級獎勵。人航26屆高三任課教師。
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尹應(yīng)睿
正高級教師,特級教師,湖北首屆名師工作室主持人,湖北省師德先進(jìn)個人,國務(wù)院特殊津貼人員。擔(dān)任各級各類評委數(shù)十次,曾受聘擔(dān)任華東師范大學(xué)師范生兼職導(dǎo)師。2018年入選首批荊楚教育名家。多次主持國家級、省級課題并獲獎,在省級以上刊物公開發(fā)表專業(yè)論文數(shù)十篇,在省內(nèi)外承擔(dān)高考備考專題講座數(shù)十場。從教感言:只有真愛教育,愛真教育,方能品出教育珍味!
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劉雨嬌
從教6年。曾多次承擔(dān)海淀區(qū)、北部新區(qū)研究課展示,參與教育部“縣域高中振興計劃”定期研討及大單元整體教學(xué)設(shè)計分享,海淀區(qū)論文征集一等獎。學(xué)區(qū)“最美青年”、校級“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”“ 三八紅旗手”“青年崗位能手”。指導(dǎo)多名學(xué)生參與海淀區(qū)中華經(jīng)典誦讀活動并榮獲一等獎,獲評優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
數(shù)學(xué)教師
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孫福明
正高級教師,特級教師,數(shù)學(xué)競賽一級教練員。曾獲得兩項(xiàng)首屆國家級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎,海淀區(qū)“育人先進(jìn)個人”,海淀區(qū)“四有”教師,海淀區(qū)“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)。兼任海淀區(qū)教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究所兼職科研員,創(chuàng)新人才協(xié)會振興高碑店專家等。擔(dān)任中央廣播電視總臺《名師有名堂》主講教師,多次受市教委、市教科院等邀請外出講學(xué)送教。多次參與教育部組織的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測、數(shù)學(xué)建模等重大項(xiàng)目及國培項(xiàng)目。曾擔(dān)任人大附中第一綜合實(shí)驗(yàn)班班主任,班級管理及教學(xué)業(yè)績優(yōu)秀。主持及參與多個國家級、省市級重點(diǎn)課題,課題成果多次榮獲一等獎。省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,其中核心及人大轉(zhuǎn)載10余篇。承擔(dān)市區(qū)級以上學(xué)術(shù)講座60余場次。人航26屆高三任課教師。
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向立政
正高級教師。原湖北省宜昌市教育科學(xué)研究院高中數(shù)學(xué)教研員、課程教學(xué)研究中心主任,原湖北省中小學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,人民教育出版社高中數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)專家,三峽大學(xué)兼職教授、荊楚名師。曾三次榮獲宜昌市高中教學(xué)質(zhì)量獎一等獎,主持國家及省級課題6項(xiàng),3項(xiàng)研究成果榮獲湖北省教科研成果一等獎。在省級以上刊物發(fā)表文章60余篇,其中10余篇被中國人民大學(xué)“復(fù)印報刊資料”全文轉(zhuǎn)載,主編及參編教學(xué)用書10余種。應(yīng)邀赴全國各地作專題報告200余場,深耕高中數(shù)學(xué)教育研究與教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。
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陳琳
從教13年。海淀區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,北京市“青藍(lán)計劃”學(xué)員,海淀區(qū)名師工作站成員。海淀區(qū)“青年崗位能手”,海淀區(qū)“四有”教師。曾獲教育部京師數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎,中國數(shù)學(xué)教師論壇教學(xué)設(shè)計二等獎,多次獲得海淀區(qū)“風(fēng)采杯”教學(xué)展示活動一、二等獎。多篇論文獲市區(qū)級一、二等獎,參與國家級科研課題,主持市級課題兩項(xiàng)。
英語教師
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關(guān)昕宇
從教13年。高級教師,北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任;海淀區(qū)英語學(xué)科帶頭人、英語教研組長、優(yōu)秀種子教師、優(yōu)秀“四有”教師標(biāo)兵、青年崗位能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。海淀區(qū)“風(fēng)采杯”教學(xué)成果展示一等獎、骨干教師及學(xué)科帶頭人教學(xué)展示一等獎;北京市優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計一等獎;市、區(qū)級論文比賽一二等獎;參與多個市區(qū)級教育科學(xué)規(guī)劃課題研究。多次承擔(dān)海淀區(qū)教材教法分析、主題意義下的復(fù)習(xí)指導(dǎo)及區(qū)級研究課展示。曾參與北師大高精尖創(chuàng)新中心課程資源開發(fā)及中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量協(xié)同創(chuàng)新中心課題組基礎(chǔ)調(diào)研命題工作;主持十二年一貫制學(xué)段內(nèi)及跨學(xué)段銜接、AI與英語教學(xué)的融合創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐活動。
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史蒙
從教11年。海淀區(qū)英語學(xué)科骨干教師。多次承擔(dān)海淀區(qū)教材教法分析及研究課展示;并在教育部“縣域高中振興計劃”教育教學(xué)研討活動中承擔(dān)單元整體備課及教學(xué)案例分享。參與多項(xiàng)市、區(qū)級學(xué)科教育教學(xué)課題研究,撰寫論文及教學(xué)案例多次榮獲區(qū)級獎項(xiàng)或發(fā)表。指導(dǎo)多名學(xué)生在各類英語比賽中榮獲一等獎,多次榮獲全國實(shí)用英語超級聯(lián)賽北京賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師特等獎,以及“閱讀之星”風(fēng)采展示活動北京賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。人航26屆高三任課教師。
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徐偉杰
從教6年。曾獲海淀區(qū)“風(fēng)采杯”青年教師教學(xué)基本功比賽教學(xué)設(shè)計一等獎、課堂實(shí)錄一等獎。參與國家新聞出版署融合發(fā)展(人教社)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)課題;在教育部“縣域高中振興計劃”教育教學(xué)研討活動中承擔(dān)單元整體備課及教學(xué)案例分享;多次承擔(dān)海淀區(qū)公開課和教材教法分析。多次榮獲“閱讀之星”風(fēng)采展示活動北京地區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,全國實(shí)用英語超級聯(lián)賽北京賽區(qū)最佳組織獎,指導(dǎo)多名學(xué)生參加比賽并獲得一等獎。多篇論文被中國知網(wǎng)、中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)研討會、北京教育考試報等收集。
物理教師
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武文赟
從教8年。清華大學(xué)物理學(xué)博士,海淀區(qū)種子教師、成長期骨干教師,多次參加海淀區(qū)“風(fēng)采杯”中學(xué)教師教學(xué)成果展示活動并獲得教學(xué)設(shè)計、同步作業(yè)、課堂實(shí)錄三項(xiàng)比賽一等獎。多次承擔(dān)海淀區(qū)研究課及海淀北部新區(qū)研修活動課例分享,在教育部“縣域高中振興計劃”定期教學(xué)研討活動中多次進(jìn)行單元整體備課及教學(xué)案例分享,獲得一致好評。指導(dǎo)學(xué)生參加中學(xué)生物理競賽、全國青少年航天創(chuàng)新大賽、數(shù)理化生綜合實(shí)踐活動、應(yīng)用物理綜合實(shí)踐活動、北京市中小學(xué)天文競賽等多項(xiàng)比賽,多人獲得優(yōu)異成績。
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胡芊芊
清華大學(xué)物理學(xué)博士。海淀區(qū)優(yōu)秀青年物理教師工作室成員,2024級優(yōu)秀青年干部教師素養(yǎng)提升班成員。參與中學(xué)理科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)素養(yǎng)提升項(xiàng)目獲成果一等獎并入選成果集。在教育部“縣域高中振興計劃”定期教學(xué)研討活動中多次承擔(dān)單元整體備課及教學(xué)案例分享,在海淀區(qū)研究課及海淀區(qū)北部新區(qū)研修活動中多次進(jìn)行課例分享。指導(dǎo)天文社團(tuán)多名學(xué)生參加北京市中小學(xué)生天文競賽并獲獎,連續(xù)三年獲評北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,指導(dǎo)多名學(xué)生參加中學(xué)生物理競賽獲得優(yōu)異成績。
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劉雪竹
北京師范大學(xué)凝聚態(tài)物理專業(yè)博士。在校期間擔(dān)任凝聚態(tài)物理博士生黨支部書記,多次獲得學(xué)業(yè)一等獎學(xué)金。發(fā)表SCI一區(qū)論文兩篇。擔(dān)任《電磁學(xué)》《電動力學(xué)》課程助教并獲評優(yōu)秀助教,兩次參加北京市高考物理學(xué)科閱卷并獲評優(yōu)秀閱卷員。
化學(xué)教師
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王佳梅
從教11年。多次參與區(qū)級研究課題并進(jìn)行課例分享;發(fā)表SCI論文2篇。指導(dǎo)多名學(xué)生參加化學(xué)奧林匹克競賽北京地區(qū)預(yù)選賽,并取得成績優(yōu)異。《五年高考三年模擬》化學(xué) 北京B版主編。曾擔(dān)任高中化學(xué)AI課程研發(fā)項(xiàng)目高級教研和主講教師,“情系遠(yuǎn)山”公益項(xiàng)目高三化學(xué)主講教師。
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楊曉玲
從教8年。海淀區(qū)見習(xí)教研員,海淀區(qū)“十四五”時期成長期教師研修優(yōu)秀學(xué)員。曾獲北京市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計征集與展示二等獎。在教育部“縣域高中振興計劃”、海淀區(qū)及其北部地區(qū)研修活動中多次承擔(dān)研究課展示和課例分享,其中一項(xiàng)課例被教育部教師工作司中國教師發(fā)展基金會收錄為網(wǎng)絡(luò)研修優(yōu)秀教學(xué)課例資源。參與多項(xiàng)市、區(qū)級課題,多篇論文在區(qū)級比賽中獲獎。曾參編出版《素養(yǎng)教案·化學(xué)·九年級上、下冊(人教版)》、《化學(xué)天天見》。指導(dǎo)多名學(xué)生參加化學(xué)奧林匹克競賽北京地區(qū)預(yù)選賽,并取得優(yōu)異成績。
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董暢
北京師范大學(xué)高分子化學(xué)與物理專業(yè)博士。從教以來多次承擔(dān)教育部“縣域高中振興計劃”定期研討及大單元整體教學(xué)設(shè)計分享,承擔(dān)海淀區(qū)研究課及課例分享。指導(dǎo)多位學(xué)生參加奧林匹克化學(xué)競賽省賽、市賽并獲獎,獲評優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
生物教師
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車雪梅
從教7年。清華大學(xué)博士,海淀區(qū)見習(xí)教研員。曾在“一帶一路”環(huán)境教育項(xiàng)目學(xué)習(xí)(E-STEM PBL)跨區(qū)域教師研修工作坊進(jìn)行專題報告,在中國教研網(wǎng)舉辦的“新課標(biāo) 新實(shí)踐”系列論壇上分享跨學(xué)科實(shí)踐學(xué)習(xí)案例《舌尖上的發(fā)酵》,在中小學(xué)教師國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃中承擔(dān)《生成式人工智能技術(shù)輔助生物課堂教學(xué)和資源創(chuàng)作》專題講座,課例入選國家基礎(chǔ)教育精品課。曾獲北京市義務(wù)教育階段優(yōu)秀作業(yè)案例及作業(yè)設(shè)計征集與展示一等獎,海淀區(qū)“風(fēng)采杯”中小學(xué)教師教學(xué)成果展示活動一等獎。多次承擔(dān)海淀區(qū)研究課,參與海淀空中課堂錄制和教材教法分析。人航26屆高三任課教師。
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杜豫蘇
從教7年。中國科學(xué)院植物研究所植物學(xué)專業(yè)博士,海淀區(qū)骨干教師,海淀區(qū)見習(xí)教研員,海淀區(qū)種子教師工作站優(yōu)秀學(xué)員。曾獲北京市“啟航杯”教師風(fēng)采展示活動一等獎,北京市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計一等獎,北京市義務(wù)教育階段優(yōu)秀作業(yè)案例征集與展示一等獎、海淀區(qū)教學(xué)研究成果二等獎等。多次參與海淀區(qū)空中課堂錄制、承擔(dān)多節(jié)海淀區(qū)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)研究課,課例入選國家基礎(chǔ)教育精品課和國家級培訓(xùn)項(xiàng)目課程。主持海淀區(qū)規(guī)劃課題并參與多項(xiàng)市區(qū)級課題研究。多次在市區(qū)級活動中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
政治教師
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于利花
北京師范大學(xué)博士。從教以來多次承擔(dān)教育部“縣域高中振興計劃”定期研討及大單元整體教學(xué)設(shè)計分享,并在海淀區(qū)研究活動中作《基于學(xué)情的高三復(fù)習(xí)策略交流》專題發(fā)言。撰寫論文《論新時代中學(xué)思政課建設(shè)的歷史契機(jī)》被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。參編多部著作,參與國家級和北京市級多項(xiàng)課題。作為26屆高三政治教師,帶領(lǐng)學(xué)生在高考中取得優(yōu)異成績。
歷史教師
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柳文武
中學(xué)歷史備課組長。曾獲北京市“啟航杯”思政專項(xiàng)獎,海淀區(qū)跨學(xué)科主題教學(xué)設(shè)計一等獎,海淀區(qū)“風(fēng)采杯”青年教師論文寫作比賽二等獎,校級優(yōu)秀班主任、“四有”教師。參與多個區(qū)級教育科學(xué)規(guī)劃研究課題,多次承擔(dān)國家級、區(qū)級研究課展示活動,在教育部“縣域高中振興計劃”定期教學(xué)探討中多次進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。曾指導(dǎo)多名學(xué)生參加“燕園杯”歷史寫作大賽獲得國家級一等獎、北京市一等獎。
地理教師
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胡玲
從教18年。海淀區(qū)學(xué)科帶頭人,海淀區(qū)見習(xí)教研員,海淀北部新區(qū)兼職教研員。撰寫論文獲北京市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀論文征集活動一等獎,海淀區(qū)“風(fēng)采杯”教學(xué)設(shè)計一等獎、課堂實(shí)錄一等獎、同步作業(yè)一等獎。在教育部教研共同體協(xié)同提升項(xiàng)目中進(jìn)行了多次異步、同步教研和示范課,承擔(dān)多節(jié)省區(qū)級研究課。在中國教育學(xué)會中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會學(xué)術(shù)年會、海淀區(qū)教師研修活動中多次承擔(dān)專題發(fā)言。參加中央廣播電視總臺《名師有名堂》錦囊課錄制,多次參與海淀區(qū)空中課堂錄制。在教育部“縣域高中振興計劃”定期教學(xué)探討中多次進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。曾在《創(chuàng)新人才教育》等期刊發(fā)表論文,參與編寫并出版與全球氣候變暖有關(guān)的科普讀物及高二地理教輔書籍。參與多項(xiàng)國家級、市級和區(qū)級課題。人航26屆高三任課教師。
信息技術(shù)教師
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李青軒
本碩畢業(yè)于清華大學(xué)電子工程系。曾獲海淀區(qū)第八屆"風(fēng)采杯"中學(xué)教師教學(xué)成果展示活動一等獎、全國青少年人工智能創(chuàng)新實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師、海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽信息學(xué)比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。指導(dǎo)多名學(xué)生獲得NOIP、CSP-J/S獎項(xiàng)。
通用技術(shù)教師
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霍俊飛
從教12年。曾獲海淀區(qū)教師教學(xué)成果展示一等獎。主持一項(xiàng)北京市十四五教育科學(xué)規(guī)劃課題,多篇論文發(fā)表和獲獎。參與開發(fā)航天工程課程資源,指導(dǎo)學(xué)生參與多項(xiàng)高校發(fā)起的課題研究;多次指導(dǎo)學(xué)生在FIRST、VEX等金鵬認(rèn)定賽項(xiàng)中獲得國際獎項(xiàng)。
體育教師
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葛雪
從教17年。海淀區(qū)優(yōu)秀教師、校級“四有”教師;高一體育備課組長、游泳社團(tuán)負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校一體化游泳及水域安全課程建構(gòu);主持或參與多項(xiàng)市、區(qū)級教育科研課題;多篇論文在期刊發(fā)表并獲市、區(qū)級一等獎;承擔(dān)區(qū)級公開課《游泳中的有氧運(yùn)動與無氧運(yùn)動》,并獲一等獎。指導(dǎo)多名青年教師獲教學(xué)基本功展示獎項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生屢獲海淀區(qū)中小學(xué)生游泳比賽前三名,并培養(yǎng)出國家二級運(yùn)動員。
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李哲
田徑、體操技巧多項(xiàng)國家二級運(yùn)動員,國家二級裁判員,職業(yè)體能教練員,運(yùn)動營養(yǎng)師。曾任國家冰壺集訓(xùn)隊(duì)體能教練,北京市體育科學(xué)研究所課題組成員。榮獲北京市第八屆“啟航杯”教學(xué)風(fēng)采展示活動二等獎,海淀區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)課例一等獎,并承擔(dān)區(qū)級研究課。在《中國體育科技》等核心期刊公開發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。
音樂教師
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吳敏
從教13年。曾獲北京市籌備和服務(wù)保障中華人民共和國成立70周年慶祝活動"先進(jìn)個人"榮譽(yù)稱號,第十三屆國際藝術(shù)家音樂比賽中國選拔賽第二名;海淀區(qū)"風(fēng)采杯"中學(xué)教師教學(xué)成果展示活動教學(xué)設(shè)計、課堂實(shí)錄一等獎;北京市"京美杯"征文二等獎;多次承擔(dān)國家級、區(qū)級研究課,參與區(qū)級課題并擔(dān)任項(xiàng)目組核心成員,公開發(fā)表多篇論文。指導(dǎo)學(xué)生參加"全國首屆中小學(xué)班級合唱展示"榮獲全國一等獎,指導(dǎo)合唱團(tuán)參加北京市第二十七屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱展演并榮獲北京市金獎。
美術(shù)教師
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張昱
從教10年。海淀區(qū)"四有"教師,海淀區(qū)教育系統(tǒng)"青年崗位能手",海淀區(qū)學(xué)科帶頭人,海淀區(qū)見習(xí)教研員,人航課程中心副主任。錄制教育部基礎(chǔ)教育司中國教育電視臺"同上一堂課";參編人民美術(shù)出版社全國版美術(shù)七年級教材教參;北京市基礎(chǔ)教育課程建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎。榮獲海淀區(qū)首屆中學(xué)課程方案一等獎,海淀區(qū)第二屆中小學(xué)課程方案一等獎;海淀區(qū)"風(fēng)采杯"教學(xué)設(shè)計一等獎,課堂實(shí)錄一等獎。承擔(dān)海淀區(qū)"十三五"規(guī)劃一般課題、"十四五"規(guī)劃美育課題,在《創(chuàng)新人才教育》發(fā)表《中小學(xué)美術(shù)課程一體化建構(gòu)研究》,所撰寫論文多次在市區(qū)獲一等獎;全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽優(yōu)秀指導(dǎo)工作一等獎,指導(dǎo)學(xué)生百余人次參加國家級、省市區(qū)級繪畫比賽獲一等獎;個人油畫、水彩作品多次在省市各級美術(shù)館展出。
編輯 | 京教君
內(nèi)容來源 | 人大附中航天城學(xué)校
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