突發！哥大恢復SAT/ACT強制提交，八大藤校全部回歸，無標化時代正式落幕

六年前，疫情沖擊之下，SAT/ACT考場大規模關閉，美國各大高校緊急轉向“標化可選”政策，允許申請者自主決定是否提交成績。這讓很多人松了一口氣，覺得分數終于不再是決定命運的關鍵。

然而就在最近，哥倫比亞大學宣布恢復SAT/ACT強制提交，至此，哈佛、耶魯、普林斯頓……八大藤校全部回歸，無標化時代也正式宣告落幕。

01

哥大最后“歸隊”：

藤校拼圖完成最后一塊

當地時間6月12日，哥倫比亞大學正式發布公告：哥倫比亞學院和哥倫比亞工程學院將恢復標準化考試強制要求，自2027年8月起生效，適用于2027-2028申請周期的所有本科新生和轉學生申請。不過校方也明確，2026-2027申請周期仍維持Test-Optional政策，給申請者留出了緩沖時間。

哥大在官方聲明中表示：“通過多年期的教師審查，我們確定標化考試成績與其他因素一樣，是預測學生潛在成功的有用指標。”這番表述與此前哈佛、耶魯、達特茅斯等校回歸標化時的論證邏輯高度一致，標化分數不是唯一標準，但它是衡量學術能力的有效標尺。

至此，哥大成為八所藤校中最后一個恢復標化強制要求的學校。在此之前，其他七所藤校已經陸續完成了政策轉向：

• 達特茅斯學院最早行動，2024年2月官宣取消Test-Optional，從2025年秋季起恢復強制標化；

• 布朗大學2024年3月官宣從2024-2025學年起，所有新生申請者均需提交標準化考試成績；

• 哈佛大學2024年4月官宣申請2025年秋季入學的學生將被要求提交標準化考試成績；

• 康奈爾大學2024年4月官宣2026年秋季本科入學的學生實行標準化考試要求；

• 賓夕法尼亞大學2025年2月官宣2025-2026申請季恢復SAT/ACT強制提交；

• 普林斯頓大學2025年10月官宣從2027-28學年起本科申請必須提交SAT/ACT，結束了長達七年的Test-Optional政策。

• 耶魯大學2026年5月官宣2027Fall起完全恢復SAT/ACT強制提交，此前靈活的替代通道正式終結；

八所藤校的政策回調并非一蹴而就，而是一場持續兩年的漸進式“合圍”。從達特茅斯率先打破沉默，到哥大最后完成拼圖，藤校在標化問題上達成了罕見的統一。

02藤校集體轉向：為什么標化考試“王者歸來”？

曾幾何時，Test-Optional政策被視為打破傳統、擁抱多元的進步之舉。然而，短短幾年，劇情卻峰回路轉，藤校們用集體行動給出了答案：標化考試不僅沒有消失，反而重新回到了招生核心位置。這背后，是多重因素的復雜交織。

首先是GPA的嚴重通脹。近年來，近半數美國高中生以4.0滿分畢業，不同學校間的評分標準差異巨大，GPA在評估學術能力時有效性大打折扣。一個在評分寬松學校拿到的高分，可能遠不如學術嚴謹高中的3.5 GPA更有說服力。在這種背景下，SAT/ACT作為全球統一的客觀標尺，能夠有效彌補成績單的信息缺失，幫助招生官分辨申請者的真實學術實力。

其次，數據證明標化成績能有效預測大學表現。多所學校的內部跟蹤顯示，在Test-Optional政策下未提交標化成績被錄取的學生，本科期間表現普遍更差。達特茅斯、普林斯頓和耶魯的研究均表明，標化成績與大學學業表現存在明顯的正向關聯。耶魯本科學院院長更是直言：“SAT和ACT成績能精準預判學生在校的學術表現。”這讓大學在短暫的“實驗期”后，重新認識到標化考試的獨特價值。

此外，申請量的激增也倒逼招生篩選效率。Test-Optional政策導致藤校申請人數暴漲，哈佛突破6萬，賓大超過7.2萬。面對海量申請，招生辦公室不堪重負。強制要求標化成績能夠快速篩掉準備不足的學生，讓招生官將更多精力投入到深度評估真正有潛力的申請者身上。這是一種高效的初篩機制，也是大學在資源有限情況下的理性選擇。

03申請格局重塑： 硬門檻與高分內卷

藤校標化政策的統一轉向，正在深刻改變美本申請的競爭邏輯。

標化成為硬門檻。過去幾年，許多申請者弱化了標化備考，如今標化成績重新成為初審硬性要求。根據2026年最新錄取標準，哈佛、耶魯、普林斯頓等校要求SAT不低于1500分、ACT不低于34分；哥大和賓大要求SAT 1480分以上、ACT 33分以上。SAT 1550+、ACT 35+已成為藤校初審的硬性門檻，“低分高錄”的案例近乎絕跡。

高分內卷加速。標化恢復使招生官能在統一維度上橫向對比全球申請者。對中國學生影響尤為直接：2025年藤校錄取數據顯示，中國學生SAT中位數已達1520+，ACT中位數達34+，競爭壓力持續攀升。

軟實力權重不降反升。當所有人的標化成績都達到門檻后，軟實力反而成為區分“優秀學生”與“藤校學生”的關鍵。深度科研經歷、持續的社會服務、個性化的領導力項目，將成為錄取的決定性變量。

04對中國學生： 機遇與挑戰并存

藤校的集體轉向，無疑給正在或即將踏上美本申請之路的中國學生帶來了深遠影響。這其中既有不容忽視的挑戰，也蘊藏著獨特的機遇。

機遇：中國學生的“主場優勢”

• 標化考試是相對優勢領域：中國學生在SAT/ACT的數學和理科部分普遍表現突出，亞洲申請者的平均分顯著高于其他地區。在GPA通脹、文書可被AI潤色或外包包裝的背景下，一個扎實的SAT 1500+/ACT 34+，是少數可量化、相對公平、難造假的學術能力證明，能幫助中國學生在初審中脫穎而出。

• 減少“純包裝型”競爭： 標化可選時代，部分依靠背景提升和文書包裝、但學術基礎薄弱的申請者，在強制標化政策下會知難而退或因分數不達標被篩掉。這客觀上略微降低了頂尖檔位的無效競爭池，讓真正有實力的學生有更大的機會被看到。

• 審核回歸學術本位：在平權法案被裁定違憲后，標化作為一種“種族中立”的篩選指標，讓招生評估更依賴可驗證的學術能力，而非完全不可控的“印象分”。這對于一向以學術能力見長的中國學生來說，無疑是利好。

挑戰：門檻提高，競爭加劇

• 無標化沖藤路徑徹底封死：標化從過去的“加分項”一躍成為“入場券”。如果因各種原因無法考出有競爭力的分數，藤校申請將直接失去資格，不再存在繞過標化的可能。

• 分數內卷加劇，目標線水漲船高：恢復強制提交后，實際有競爭力的分數通常會被推高。對于申請者而言，SAT 1520–1550+和ACT 34–35+可能成為新的“及格線”?！皠傔^線”的分數說服力有限，分數軍備競賽將更加激烈。根據數據，SAT 1450申請藤校的錄取率僅為1%，1500分也難以超過3%。

• 時間與經濟成本增加：學生需要在保持校內GPA、AP/A-Level、活動和文書高質量的同時，額外投入3–6個月系統備考SAT/ACT。這無疑對學生的規劃能力、抗壓能力和家庭的經濟投入提出了更高的要求。

• 部分學生失去揚長避短空間：少數在個人特色和校內表現突出，但不擅長標準化考試的學生，失去了用校內GPA加活動沖藤的機會。這對于那些“偏才”或“怪才”來說，無疑是一種遺憾。

哥倫比亞大學的官方數據，為我們勾勒出了頂尖大學申請的殘酷現實。2025 Fall，哥大申請人數高達59616人，錄取2557人，整體錄取率僅為4.29%。

到了2026 Fall，申請人數進一步上漲至61031人，錄取2581人，錄取率下降至4.23%。申請人數不斷創新高，錄取名額卻幾乎沒有變化，競爭程度可見一斑。

更值得關注的是，在提交SAT成績的新生群體中，中間50%的SAT成績區間已經達到1510至1560分，ACT則達到34至36分。此外，94%的新生位列所在高中年級前10%。這些數字清晰地表明，頂尖大學錄取早已不是單維度競爭。今天的申請者既要有優秀GPA，也要有高質量課程，還要有學術興趣和活動經歷。如今又重新加上了SAT這一項，難度也在不斷提高。

藤校SAT/ACT全線回歸，標志著美本申請進入了一個新時代。對于中國學生而言，這不見得是壞事，錄取的決定權，正從不可控的“人設包裝”和“運氣”，部分奪回到可控的“分數與實力”手中。

未來，目標是藤校及Top 30的學生，拿下一個有競爭力的標化分數已是硬性門檻，這意味著需要盡早規劃、留足刷分空間。但標化只是敲門磚，GPA、AP/A-Level、有深度的課外活動和高質量文書，依然是綜合評估的重要組成部分。

多說一句：

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