大一大二就想卷實(shí)習(xí)？路線錯(cuò)了只會(huì)越卷越廢

本文討論的關(guān)鍵問(wèn)題：

1.暑期實(shí)習(xí)和暑期里的實(shí)習(xí)有什么區(qū)別?

2.大一大二暑期怎么找有分量的實(shí)習(xí)?

3.實(shí)習(xí)的主要要注意的是什么?

前幾天有個(gè)大一的學(xué)妹來(lái)找小青，一臉苦哈哈地問(wèn)：

“學(xué)姐，我想趁著暑假找個(gè)實(shí)習(xí)，來(lái)來(lái)回回投了二十多份簡(jiǎn)歷，結(jié)果全被拒掉了，是不是我的能力真不行啊？”

我當(dāng)時(shí)看了一眼她投的那些崗位，差點(diǎn)沒(méi)忍住笑。

真不是笑話她能力不行，主要是她一股腦全盯著那些頭部公司、大廠的“暑期實(shí)習(xí)生”項(xiàng)目。可人家招聘信息里白紙黑字寫著呢——只招2027屆學(xué)生，還得有相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，各種數(shù)據(jù)分析工具要十分熟練。

你想想，大一連專業(yè)核心課都沒(méi)上完，人家為什么要你?

但這事真怪不了她。我猜好多大一、大二的同學(xué)，都把這兩個(gè)概念給徹底搞混了。

“暑期實(shí)習(xí)”和“暑假里的實(shí)習(xí)”，根本是兩件事。

一、暑期實(shí)習(xí)和暑期里的實(shí)習(xí)有什么區(qū)別?

我們平時(shí)嘴里說(shuō)的“暑期實(shí)習(xí)”，其實(shí)是行業(yè)里的一個(gè)固定叫法——專門指企業(yè)在本科生或者研究生畢業(yè)前一年的暑期提前選拔和培養(yǎng)潛在員工的實(shí)習(xí)。

這種實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正率特別高，因?yàn)楣菊械木褪俏磥?lái)的正式員工，所以門檻自然高，只面向準(zhǔn)畢業(yè)生。你大一大二拿著幾乎空白的簡(jiǎn)歷去湊這個(gè)熱鬧，HR可能看都不看你的簡(jiǎn)歷，直接過(guò)濾掉。

但“暑假里的實(shí)習(xí)”就不一樣了。只要是暑假期間你能做的、能幫你攢經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，統(tǒng)統(tǒng)算。

這范圍可就廣太多了。

而且說(shuō)實(shí)話，那些大三能順利拿到大廠暑期實(shí)習(xí)offer的人，絕大多數(shù)大一大二的暑假根本就沒(méi)閑著。他們不是一下子就這么牛的，全是一步一步攢出來(lái)的。

二、大一大二暑期怎么找有分量的實(shí)習(xí)?

今天我們就好好說(shuō)一說(shuō)，大一大二的同學(xué)，想在暑假找到有分量、能給自己加分的實(shí)踐經(jīng)歷，到底該走哪些路子。

第一條：先別急著海投簡(jiǎn)歷，老老實(shí)實(shí)做一份能拿得出手的作品

不管你以后想進(jìn)哪個(gè)行業(yè)，有一個(gè)道理永遠(yuǎn)都不過(guò)時(shí)：

你嘴上說(shuō)自己學(xué)過(guò)多少東西，真不如實(shí)實(shí)在在地拿出自己做過(guò)的成果更有說(shuō)服力。

HR看一個(gè)大二學(xué)生簡(jiǎn)歷的時(shí)候，最想看到什么？不是你修了多少門課、績(jī)點(diǎn)有多高，而是——你有沒(méi)有主動(dòng)用自己的專業(yè)能力，去搞定一個(gè)真實(shí)的問(wèn)題。

舉個(gè)例子吧：

· 想進(jìn)金融或者咨詢？你就找一家自己感興趣的公司，或者一個(gè)你長(zhǎng)期關(guān)注的行業(yè)方向，自己動(dòng)手整一份行業(yè)分析報(bào)告、公司估值模型。不需要多專業(yè)，你就把課上學(xué)的DCF、波特五力之類的東西拿來(lái)用一遍，數(shù)據(jù)從年報(bào)、研報(bào)里扒。做完以后導(dǎo)成PDF，發(fā)給你想投的小公司，或者掛到領(lǐng)英上。

· 想進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品或者運(yùn)營(yíng)？自己試著做一個(gè)小紅書(shū)賬號(hào)、B站頻道，或者畫(huà)一個(gè)小程序的原型圖。不用真的上線，只要能拿出來(lái)講清楚“我發(fā)現(xiàn)了什么用戶需求，然后做出了什么功能”就行。

· 想進(jìn)技術(shù)開(kāi)發(fā)？在GitHub上建個(gè)倉(cāng)庫(kù)，老老實(shí)實(shí)做完一個(gè)完整的小項(xiàng)目——比如一個(gè)爬蟲(chóng)、一個(gè)網(wǎng)頁(yè)小游戲、一個(gè)數(shù)據(jù)分析腳本。代碼寫整齊點(diǎn)兒，README也寫明白。

· 想進(jìn)設(shè)計(jì)或者廣告？做一套自己的作品集，哪怕是重新設(shè)計(jì)一下學(xué)校社團(tuán)的海報(bào)，或者幫你朋友的奶茶店畫(huà)一張菜單。

這些東西壓根不需要任何公司給你機(jī)會(huì)，你自己就能干。

等你做完一兩個(gè)這樣的“個(gè)人項(xiàng)目”，到了四五月份，再去找小公司的暑期實(shí)習(xí)，直接把作品鏈接甩過(guò)去，這樣成功率比你空手投簡(jiǎn)歷高十倍不止。

第二條：去小公司、初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，別嫌廟小

大廠的實(shí)習(xí)可能不要大一大二，但無(wú)數(shù)的小公司、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、本地小企業(yè)，他們做夢(mèng)都想招一個(gè)便宜、肯干、眼里有活的大學(xué)生。

這些公司可能就十幾個(gè)人，只要你去問(wèn)，就可能有位置。

怎么找？

· 去Boss直聘、實(shí)習(xí)僧，篩選“接受大一大二”“接受遠(yuǎn)程”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少小公司在招助理崗、分析崗、項(xiàng)目助理。

· 去豆瓣的實(shí)習(xí)小組、微博的實(shí)習(xí)超話，甚至閑魚(yú)上，經(jīng)常有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)直接發(fā)帖招人，門檻不高，只要你看著靠譜。

· 最狠的一招：去小紅書(shū)、抖音、微信上搜“XX行業(yè) 實(shí)習(xí)生 招募”。

好多小老板不發(fā)正規(guī)渠道，自己就在網(wǎng)上發(fā)帖找人。你看見(jiàn)以后直接私信他：“老板你好，我是XX大學(xué)大二學(xué)生，自己做過(guò)XX項(xiàng)目（附作品鏈接），想問(wèn)問(wèn)暑假能不能來(lái)貴公司實(shí)習(xí)。”

小公司的決策鏈條特別短，老板或者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人一句話就能定下來(lái)要你。你進(jìn)去以后，干的活往往比大廠實(shí)習(xí)生更核心——因?yàn)槿松俾铮裁词聝憾嫉媚闵鲜帧?/p>

在大一大二這個(gè)階段，“做過(guò)”比“在哪兒做”重要一萬(wàn)倍。

第三條：校內(nèi)資源，是你根本想不到的金礦

很多大一大二的同學(xué)都不知道：你的老師、你的學(xué)院、你參加的社團(tuán)，手里頭有大把適合你的機(jī)會(huì)。

· 找專業(yè)課老師：“老師，您最近有做課題或者企業(yè)合作項(xiàng)目嗎？我可以幫忙查資料、做Excel、整理訪談錄音。什么都能做。”很多老師的橫向課題、咨詢項(xiàng)目正好缺人干活，而且老師介紹的機(jī)會(huì)，往往比你海投的質(zhì)量高出一大截。

· 找學(xué)院的職業(yè)發(fā)展中心（如果有的話），問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有校友企業(yè)愿意接收低年級(jí)的實(shí)習(xí)生。很多校友自己創(chuàng)業(yè)或者在小公司當(dāng)高管，挺愿意拉學(xué)弟學(xué)妹一把的。

· 在社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)里，主動(dòng)去承擔(dān)那些需要專業(yè)能力的工作。比如你做外聯(lián)，就把贊助方案用PPT做得像咨詢報(bào)告一樣漂亮；你做宣傳，就認(rèn)認(rèn)真真把每次推送的數(shù)據(jù)復(fù)盤做好。

千萬(wàn)別小看這些校內(nèi)的經(jīng)歷，你完全可以把它寫成簡(jiǎn)歷上的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

三、實(shí)習(xí)的主要要注意的是什么?

HR看到的不是“學(xué)生會(huì)干事”四個(gè)字，而是“負(fù)責(zé)XX活動(dòng)的整體策劃，制作招商方案并成功獲得3000元贊助”——這種能力放到任何一個(gè)行業(yè)，都是人家看得見(jiàn)的實(shí)戰(zhàn)能力。

第一，大一大二找暑期的實(shí)習(xí)，目標(biāo)不是拿高薪、不是進(jìn)大廠，而是攢出一段能證明“我能干活”的經(jīng)歷。只要你暑假結(jié)束的時(shí)候，簡(jiǎn)歷上多了一條真實(shí)的、有成果的經(jīng)歷，你就贏了。

第二，作品和成果，永遠(yuǎn)是硬通貨。無(wú)論你學(xué)的是金融、計(jì)算機(jī)、設(shè)計(jì)還是法律，拿出你做的報(bào)告、代碼、作品集、案例分析，比寫一百遍“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”都有用。

第三，大三的“暑期實(shí)習(xí)”投遞，很多在前一年的八九月份就開(kāi)了。也就是說(shuō)，你大二升大三那個(gè)暑假干了什么，直接決定了你大三能不能拿到面試機(jī)會(huì)。

你現(xiàn)在做的每一份報(bào)告、寫的每一行代碼、跟進(jìn)的每一個(gè)小項(xiàng)目，都是在給你的大三鋪路。

而那些大三能拿到頂級(jí)“暑期實(shí)習(xí)”offer的人，你去翻他們的簡(jiǎn)歷，無(wú)一例外——

大一大二的暑假，他們就已經(jīng)在跑起來(lái)了。

現(xiàn)在，放下手機(jī)，去干一件能放進(jìn)簡(jiǎn)歷的事吧。

最后小青想問(wèn)：

你在選擇實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的最大的問(wèn)題是什么？

歡迎在評(píng)論區(qū)留言，小青幫你一起選擇合適的實(shí)習(xí)！

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