抗戰題材兒童小說《芥園花鋪》新書發布會在全國書博會舉辦

7月26日下午，由接力出版社主辦的“戰火中的童心之美和人性之光——抗戰題材兒童小說《芥園花鋪》新書發布會”在第33屆全國圖書交易博覽會成功舉辦。

廣西出版傳媒集團有限公司副總經理、總編輯盧培釗，廣西出版傳媒集團有限公司出版管理部主任吳春霞，兒童文學作家、重慶市作協兒委會副主任曾維惠，兒童文學博士、重慶師范大學文學院副教授及碩士生導師王歡，重慶市優秀教師、重慶市語文名師、北碚區兩江小學副校長張琪，兒童文學作家、《芥園花鋪》作者馬三棗，接力出版社常務副社長雷鳴參加了本次活動。活動由接力出版社少兒分社社長李雅寧主持。

抗戰題材兒童小說《芥園花鋪》新書發布會現場

《芥園花鋪》為抗戰勝利80周年獻禮之作，由接力出版社出版，作者是兒童文學作家、“中國好書”得主馬三棗。作品講述了蘆花鎮上羅友梅一家以花鋪為掩護傳遞抗日情報，以及抗戰勝利后收養日本孤兒的故事。作品展現了普通中國百姓不畏強暴、勇于抗爭的民族精神，以及中國人的堅毅、仁愛、厚道與寬容。作品入選“2025年中國作家協會重點作品扶持項目”。

在新書發布會上，與會嘉賓圍繞《芥園花鋪》的出版情況、內容特色、教育價值、社會價值等方面，分享了他們的看法。

《芥園花鋪》的出版是一次有意義的文化接力

廣西出版傳媒集團有限公司副總經理、總編輯

盧培釗

《芥園花鋪》以“花鋪”為意象，讓戰爭中的童心與人性如鮮花般綻放，用文學的形式為孩子們筑起了一座走進歷史的橋梁。

近年來，廣西出版傳媒集團堅守使命擔當，集團旗下各出版單位始終堅持以優秀出版物培根鑄魂，出版了《虎犢》《重生》《破陣子》等一批深耕紅色題材、展現革命歷史的主題出版精品佳作。我們認為，主題出版要在歷史與現實、宏大與細微、思想與藝術之間找到共鳴點，探索以小切口反映大主題的出版路徑。《芥園花鋪》的創作正是體現了這樣的理念：它創新性地以中日兒童雙視角敘事，用“花”的意象串聯起民族氣節與人性溫情，讓主題出版既有歷史的厚度，又有文學的溫度，更有面向未來的氣度。

在抗戰勝利 80 周年的時間坐標上，《芥園花鋪》的出版是一次有意義的文化接力，將前輩們守護的精神火種，傳遞給充滿希望的新一代。

以細膩、貼近童心的文學筆觸構建獨特的文本世界

接力出版社常務副社長 雷鳴

《芥園花鋪》以細膩真切、貼近兒童心理的文學筆觸構建了獨特的文本世界，其文本魅力體現在以下三點：

第一，深刻的主題挖掘。小說通過對抗戰時期生活的描繪，深入挖掘了戰爭與和平、人性與正義等主題。作品通過講述主人公們在戰爭中的經歷和成長，揭示了戰爭的殘酷性和破壞性，展現了人們對和平的渴望和對正義的堅守。

第二，作品以中日兒童的雙維視角來呈現抗戰時期的社會風貌和人性光輝。小主人公們在戰火紛飛的環境中，依然保持著對生活的熱愛和對美好的向往，他們的勇氣和善良在戰爭的陰霾下顯得格外耀眼，這種獨特視角能讓讀者從全新角度去理解戰爭中的人性。

第三，作品通過“芥園花鋪”等意象、日常與傳奇色彩兼具的情節、細膩的描摹，塑造了一系列鮮活生動的人物形象，他們的命運在戰爭的洪流中相互交織，構成了一幅豐富多彩的人物畫卷。

一部貼著生活來寫的小說

兒童文學作家、重慶市作協兒委會副主任 曾維惠

我從三個方面來談談《芥園花鋪》。

第一，場景描寫與人物刻畫的精雕細琢。《芥園花鋪》是一部貼著生活來寫的小說，所有的場景、人物出場都具有濃郁生活氣息。這些人物，雖然寫在紙上，但你一讀，便覺得他們站在了你面前，他們之間在對話，也在跟你對話。比如倔犟而堅強的友梅、沉著冷靜的友梅媽媽。

第二，深刻而又靈動的意象。比如友梅一家逃難去姥姥家也帶著牡丹的花根，他們帶走的既是對親人的掛念，也是對未來生活的希望。只要牡丹花還在開，日子就還能繼續。他們對花的守護，便是對家園、對祖國的守護。

第三，殘酷卻又柔軟的敘述。《芥園花鋪》中悲壯、殘酷的場面之后，緊接而來的往往又是柔軟與溫暖的描寫。比如小說里的蘆花街、蘆花河、花、鳥、魚、小毛驢，親人間、鄰里間的真情。這份真情，不分家庭，不分國籍。

在一眾“新”抗戰題材兒童小說中顯示出獨特的超越之處

兒童文學博士，重慶師范大學文學院副教授、碩士生導師 王歡

《芥園花鋪》在一眾“新”抗戰題材兒童小說中，顯示出獨特的超越之處。

第一，作品以人道主義立場多角度看待戰爭，表達堅決的反戰立場和對個體的尊重，力圖告訴孩子：當戰爭打響，無論正義或非正義，無論中國人還是日本人，無論大人還是孩子，戰爭對每個個體來說，都是災難——我們的孩子需要的正是這種客觀理性看待戰爭的態度。

第二，飽滿細節呈現“真實感”與“現場感”。上篇《友梅》有很多飽滿扎實的新鮮情節，有關于戰爭的，也有從日常生活厚土中挖掘的。下篇《千鶴》中千鶴一家的經歷對讀者而言更是完全陌生的。

第三，匠心獨運的雙重視角、互文與對照。作品采用中日女孩雙重視角敘述各自經歷，最終，兩個殘缺家庭因為人性中的善良與悲憫，合為一個家庭。小說結尾“梅”與“鶴”的呼應，就是人性至真至美的寫照。

為什么孩子要讀《芥園花鋪》

重慶市優秀教師、重慶市語文名師、北碚區兩江小學副校長 張琪

我從一線教師的視角，談談為什么孩子要讀《芥園花鋪》。

第一，在閱讀中了解歷史。我們能透過文字了解日本侵華戰爭時間之長，戰爭傷亡之重，我們的國家和人民遭受了前所未有的苦難。這段歷史是每個中國人都不能忘記的，因為只有銘記侵略之痛，才能體會和平來之不易。

第二，在閱讀中弘揚抗戰精神。小說中以羅友梅一家為代表的中國老百姓，面對日軍的暴行沒有屈服，他們在中國共產黨的領導下發起了強有力的反抗。我們通過閱讀去學習、傳承這些精神，當遇到困難時，就能夠勇敢地克服。

第三，在閱讀中提升閱讀理解能力。《芥園花鋪》具有豐富情節、復雜人物關系和深刻主題。孩子們閱讀時需要理解人物的行為動機、情感變化和故事的發展脈絡，這能提高他們的閱讀理解、分析和解決問題的能力，也能培養邏輯思維和批判性思維。

《芥園花鋪》的創作對我來說是一次全新挑戰

兒童文學作家、《芥園花鋪》作者 馬三棗

從2020年開始，我有幸參與接力出版社“中華先鋒人物故事匯”的創作，在創作過程中，我查閱了大量資料，仿佛上了一堂堂生動的思想政治課。這些經歷和感悟，像種子在我心中生根發芽，為我近年來的主題類兒童小說創作奠定了堅實基礎。

抗戰題材兒童小說《芥園花鋪》的創作，對我來說是一次全新挑戰。抗戰時期是一段充滿血與火、淚與痛的歷史，也是一段充滿希望與力量的歷史。我用兒童視角去講述那段歷史，讓小讀者能通過生動的故事，感受到先輩的英勇無畏和愛國情懷。我希望《芥園花鋪》不僅僅是一本兒童小說，更是一把鑰匙，能打開孩子們了解歷史、熱愛祖國的心靈之門。

我也希望這本書能夠走進所有熱愛兒童文學、關注《芥園花鋪》的讀者朋友們心中，希望它能給你們帶來溫暖和力量，讓你們在閱讀中感受到歷史的厚重和愛國的精神。

責任編輯：馮煒茜

責任審校：李紹青