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10年之期,讓海淀區的“1+3”從試點走向全區實驗。
六十六年耕耘,也讓北京一零一中礦大分校這所學校,成長為一所“教育性價比高、成長加速度快”的優質校。
自加入一零一中學教育集團以來,101礦大分校全面進步、全面成長,逐漸成為家長心中的“c位”寶藏校。
2026年,101礦大分校更是迎來全面升級,首年獲批招收“1+3”的孩子,計劃人數90人,為海淀孩子帶來全新選擇。
據悉,101礦大分校的“1+3”項目主攻地球與環境科學方向,重點打造天文學、氣象學、生態學、環境科學、航空航天的創新平臺。
正如101礦大分校校長敖雪丹說的,“學校的1+3項目,厚植地球與環境科學科創育人底蘊,依托高校科研院所智庫賦能,貫通初高中一體化培育,融特色課程、研學實踐和科創賽事。”
學校“1+3”項目如何落地?課程體系有哪些亮點?一起來看——
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加入101集團
學校實現跨越式發展
北京一零一中礦大分校創辦于1960年,是北京一零一中教育集團成員校,坐落于海淀區學院路中國礦業大學(北京)院內,是一所包含初高中的公辦完全中學。
依托一零一中教育集團“管理機制、資源配置、教師培訓、教學評價、師資調配、學生培養”六個一體化的舉措,101礦大分校發展勢頭強勁,特色辦學優勢凸顯,發展后勁持續增強,成為海淀區屈指可數的中考高增值學校和高考高增值學校之一。
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2026年高考,據傳學校 600分以上13人,最高分666分。這13名600分以上的考生中,有9人中 考區排50%以后,經過在101中礦大分校的3年學習,最終實現了“逆勢提升”。
學校歷年中考優秀率均在全區前列,年級近1/4的學生考入六小強高中校。尤其是今年,來自學校初中部的軒同學高考考了642分,從中考區排中間位次,直接躍升到高考市排5.7%,展現了學校貫通培養的實力。
憑借扎實的辦學 實力,北京一零一中礦大分校贏得了家長的高度認可和社會的廣泛贊譽,成為老百 姓滿意的新優質學校。
正如現已就讀北京一零一中的畢業生羅舒奕感受到的,“在礦大分校的三年,不僅學到了知識,也給了我一種向上生長、不斷成長的力量。”
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地學與環境科學
憑啥成為“1+3”的主攻方向?
地學與環境科學是學校的“金字招牌”,也是學校辦學實力最直觀的證明。
今年,學生在全國中學生地球科學奧林匹克競賽中斬獲全國二等獎2項、全國三等獎2項。
在全國賽事上的發力,不僅是學校地學與環境科學特色教育品牌建設的一段里程碑,更是學校長期科技教育特色立校、科創興校、資源強校的必然成果。
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近年來,生態治理、資源保護、氣候應對成為熱門議題,101礦大分校敏銳意識到:
未來地球與環境科學領域專業人才缺口巨大,且強基計劃、綜合評價、重點高校專項招生持續向地環學科傾斜。
簡言之,地球與環境科學將成為新時代升學與未來發展的黃金賽道!
基于這些考量,依托一零一中教育集團優質平臺與中國礦業大學(北京)地測學院的獨家深度戰略合作,學校超前布局地球與環境科學復合型育人模式,跳出傳統單一學科培養局限,主打沖刺重點高校、深耕前沿科學領域。
經過多年精耕細作,學校地學與環境科學特色教育品牌碩果累累,先后獲評國際生態學校、全國地學教育示范學校、全國航天特色學校、全國氣象教育特色學校、全國生態文明教育特色學校等20余項國家級和市級重量級科技榮譽稱號。
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“1+3”如何培養?
課程體系如何搭建?
地基打穩了,房子才牢固。正是有了多年深耕地學與環境科學的經驗,學校今年的“1+3”項目水到渠成。
據了解,101礦大分校的“1+3”項目將立足生態文明與“雙碳”發展需求,聚焦知識、能力、素養三維一體的培養目標。
在夯實初高中文化課學業基礎、對接高校專業知識的同時,重點培育學生地環科學探究能力、創新實踐能力,塑造綠色科學精神與生態責任擔當,助力學生成長為地球與環境科學領域優質后備人才。
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知識筑基、能力轉化、素養提升
“1+3”的課程體系,將采用“1年初三筑基+3年高中分層提升”貫通式培養架構,構建國家課程+特色分層課程+四維實踐課程+四級競賽課程+大學先修課程五位一體課程模式。
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北京一零一中礦大分校“1+3”
地球與環境科學課程結構示意圖
基礎課程
四年全程落實國家課程,夯實學生的必備文化知識與綜合能力,塑造生態文明、家國擔當等核心品格。同步推動學科校本化改造,將氣象、地質、生態、低碳等地環特色元素融入課堂,幫助學生建立基礎專業認知,筑牢貫通培養底層根基。
特色課程
立足地球與環境科學核心素養搭建跨學科內容,深化學科知識、開設地質、天文、地球科學奧賽等專項課程。搭配實驗室實操、野外實地考察、競賽訓練,引導學生建立科學探究思維,運用專業知識分析生態、氣候等現實社會問題。
探究課程
整合校內實驗室、高校院所、野外實踐基地等多元資源,圍繞雙碳發展、生態修復、資源保護等現實議題打造綜合探究課程群。依托自主科研、環保志愿、高階科創賽事開展沉浸式研習,引導學生立足實踐解決真實問題,樹立服務國家生態文明建設的責任意識。
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北京一零一中礦大分校“1+3”培養實驗項目課程架構
學校將為孩子搭建四年梯度化貫通教學,細化各學段課程搭配方案統籌教學安排,并配套全流程管理機制與多元綜合評價體系,構建完整教學實施閉環。
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北京一零一中礦大分校“1+3”
培養實驗項目課程實施方式
從初三筑基到高一提升再到高二深化,最后到高三銜接,學校將構建覆蓋組織、師資、教學、資源、教學管理體系等全維度的課程管理體系,多維度、全方位保障學生綜合成長。
校內優質課程給孩子筑牢知識根基,校外資源則幫孩子進一步打通“走出去”的優質通道:
學校聚力高端資源賦能,匯聚中科院各研究所、中國氣象局、中國地質博物館、中國科學院大學、中國地質大學、北京林業大學等多家高校與科研院所智庫力量,常態化實現教授入校授課、高校實驗室開放、高端研學實踐、課題聯合指導。
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依托外部資源,學校搭建起天文學、氣象學、生態學、環境科學四大創新平臺,推行校內骨干名師+校外專家教授雙導師協同培養模式,讓學生足不出校,即可接軌國家級科研前沿。
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“1+3”頂配師資亮相
作為海淀區新優質學校,101礦大分校力爭“給孩子最堅實的起步、讓教師能最充分的發揮”,為本屆“1+3”配置了超強師資天團。
據了 解,學校 市區級 及以上骨干教師共60人,占專任教師總數54%,師資水平位居海淀區前列。 其中,任期內北京市和海淀區學科帶頭人、骨干教師43人,北京市紫禁杯優秀班主任7人,骨干力量陣容強大。
對于首屆“1+3”,101礦大分校在師資配置上,也是集結了校內+校外的頂配師資陣容:
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語文學科有特級教師、正高級教師坐鎮;數學學科有骨干教師,特級、正高級教師助力;化學和歷史學科均有特級教師把關;所有學科都是市區級以上骨干教師任教。
同時,依托中國礦業大學的高校資源,學校還聘請了礦大外語學院、化環學院、地測學院的院士、教授,為孩子帶來更頂尖的課程體驗。
深耕地球與環境科學領域的地理教研組更是學科標桿,組內師資底蘊深厚、學歷層次拔尖:
擁有1名北京市骨干教師、多名海淀區骨干教師,教師團隊均畢業于北京大學、中國科學院大學、北京師范大學等國內頂尖高校。教研組深耕教學研究,取得多項優質教學科研與課程建設成果獎,組內老師常年帶隊開展科創實踐,指導學生在全國、北京市地學科普、地理科創類賽事中屢獲重磅獎項,將為“1+3”的孩子提供最專業、最前沿的指導。
最重要的是,作為101中的集團校,101礦大分校的教師能夠全面參與集團一體化教研培訓。
101礦大分校和集團本部將統一備課、統一進度、統一檢測、統一閱卷,建立標準化教學評價機制,教師也能去101本部學習交流,進而用先進的教育理念反哺課堂,為高品質教學持續夯實根基。
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編輯 | 京教君
內容來源 | 北京一零一中礦大分校
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