廣東
佳麗沒有想過，自己竟然能夠獲得宋慶齡獎學金。
宋慶齡獎學金是中國義務教育階段的國家級獎學金。據教育部6月18日公示的第十七屆宋慶齡獎學金名單，廣州僅有8名學生入選。其中只有佳麗來自特殊教育學校（廣州市啟明學校）。
“這個獎對我的成長是一次沉甸甸的肯定。”佳麗說。
從先天低視力到8歲全盲，一直到如今即將進入高中階段，佳麗從未放低過對自己的要求。
她用實際行動證明了，自己能在德智體美勞上實現全面且優異的發展。
面對視力逐漸衰退，她不得不擱下畫筆，將熱愛轉向手工美術；面對突如其來的耳疾疼痛，她咬牙堅持練習，絕不放棄自己摯愛的音樂；面對充滿未知與挑戰的未來，她依然愿意心懷樂觀，擁抱希望。
她想走出一條屬于自己的音樂路：
“我想用音樂溫暖更多人。”
佳麗和媽媽一起走在校園。
8歲以后只剩感光
幾個月的時候，父母發現佳麗的眼睛有些異常，無法聚焦，前往醫院檢查后發現，因為早產，女兒的視網膜脫落了。
8歲以前，佳麗還能夠對10厘米以內的人或物的輪廓、顏色、大小等有模糊感知，8歲以后，因為視網膜病變帶來的并發癥——白內障，她的視力全失，只剩感光，僅能感受光源強弱與位置。
小學一至三年級，佳麗在老家讀書。因為視力受限，她只能靠聽覺、觸覺來學習，需要花費比其他同學多幾倍的時間，而且寫作業和考試都要通過父母口述、她答題的方式進行——盡管如此，她的成績依然非常優異。
佳麗和同學一起修剪校園花木。
四年級時，佳麗轉學來到了廣州市啟明學校，開始學習盲文。在老師的幫助下，她經過刻苦學習，僅用一個月的時間便掌握了盲文，并很快熟能生巧。
從小學到初中，她各門學科的成績始終名列前茅。
與此同時，她愛好鋼琴、古箏、合唱、朗誦、寫作、體育，并多次獲得各級各類獎項。曾任少先隊宣傳委員、副大隊長、班長，是學校合唱隊、禮儀隊成員，班級學習委員、廣播站樂品薈欄目組長。
她還是注冊志愿者，曾多次到廣州市圖書館、廣州市老人院等公眾場所參與志愿服務。
2026年7月，她以優異成績被廣州市啟明學校普通高中錄取。
音樂使她變得自信
看到佳麗自信向上的樣子，誰也想不到，她小小年紀就曾經歷過一段人生低谷期。
“在普通小學的時候，很少有人跟我說話，我經常一個人坐在靠窗的位置，憑著感覺在紙上畫，或者拿手掌按在紙上用筆描下手掌。”回憶起自己小學低年級的經歷，佳麗已經不再像當時一樣沮喪。
到了盲校后，她發現“即使是視力不便的人也可以有好朋友”“也可以打鬧在一起玩得特別開心”。
剛開始，她有些膽怯，有點融入不了集體，但是伙伴們親密無間的交流，老師們無微不至的關心，讓她漸漸開朗起來，“覺得自己被充分認可了”。
佳麗參加喜粵少年比賽。
“以前我真的很內向、自卑，面對鏡頭就忘記要說什么站在舞臺上會覺得尷尬。”佳麗說，剛開始看到在舞臺上很自信、面對聚光燈不膽怯、表達很厲害的其他伙伴時，心里特別羨慕，渴望能追上大家的腳步，成為自己想要的樣子，“這是我特別努力的原因。”
音樂使她變得自信。
9月開始鋼琴啟蒙，來到啟明學校后，她開始系統地學習鋼琴和聲樂。“第一次參加比賽的時候，評委說我彈得很好，各種細節處理得很到位，那一刻我發現，原來自己沒有自己想的那么差勁。”佳麗回憶道，“那次比賽我拿了一等獎”。
自那以后，她的夢想越來越清晰——成為一名能夠用音樂療愈人心的鋼琴演奏家或教育者。
突如其來的一場耳疾
佳麗心里很清楚，這條路不容易——并不是努力，就一定會有相應的回報。盡管如此，她還是希望盡力而為。
然而，去年冬天，一場突發的耳疾來襲。
“病好后，耳朵一直刺痛，聽到某一些聲音就會覺得刺耳，難以忍受。”有一段時間她甚至無法聽歌和練琴，這讓她感到害怕，甚至是焦慮。
父母四處帶她求醫，但是不同醫院的檢查結果都顯示耳朵沒有問題。在耳朵疼痛最嚴重的時候，她“很悲觀和難過”，因為“害怕耳朵再也好不了，想走的音樂路要放棄”。
初三下學期開學后，她的耳朵出現好轉，又慢慢恢復練琴，重新撿回了音樂的學習。“現在慢慢適應、克服，不特別集中注意力就感受不到不適。”佳麗說，心態放松下來后，狀態也好起來了。
從以為自己再也不能走音樂路，到重新回到規律的學習，佳麗感到慶幸。
“還有三年。”佳麗沖擊夢想的那一天，很快就會來到。
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