躬身田間踐初心 勞育賦能促振興

近日，貴州工程應用技術學院2026年暑期“三下鄉”志愿服務二隊深入畢節市赫章縣朱明鎮木營村，開展為期7天的專項助農幫扶社會實踐。青年學子走出校園、扎根鄉土，從“觀摩式實踐”轉向“沉浸式服務”，在田間地頭揮灑汗水、走訪農戶傳遞溫情、宣講知識凝聚共識，用青春實干助力鄉村產業發展、人居環境提質與鄉風文明建設。

志愿者協作種植。

服務產業振興，精準賦能特色農業發展

木營村依托獨特高山氣候，重點發展天麻、高山蓮花白等特色農業產業，是當地鞏固拓展脫貧攻堅成果、帶動群眾增收的關鍵支撐。受青壯年勞動力外出務工影響，村內農忙時節人力緊張。實踐隊精準對接鄉村剛需，深入天麻種植基地，虛心向本地農戶學習林下種植技術，認真完成整地清雜、菌材擺放、種苗定植等標準化作業，有效緩解當地勞動力不足難題。針對高山蓮花白夏季苗期管護關鍵期，隊員們深入田間地頭，開展翻地松土、開溝定植等工作，規范把控種植間距，全力保障蔬菜幼苗健康生長。

志愿者為農戶打掃院外衛生。

強化勞動教育，在田間地頭淬煉意志品格

夏季山區雨水充沛、雜草滋生迅速，嚴重影響農作物生長。實踐隊開展全域田間除草整治，細致清理山間雜草與殘枝，疏松土壤、疏通溝渠，有效改善山間種植生態環境。連日的基層勞作，讓隊員們走出書本、走進鄉土，從課堂理論走向山間實干，真切體會到農事生產的辛苦與不易，明白了每一分收獲都離不開辛勤耕耘。隊員們不懼炎熱、踏實勞作，在揮灑汗水中磨煉了吃苦耐勞、迎難而上、團結奉獻的優良作風，打破了青年學生脫離實踐的認知短板，切實樹立起崇尚勞動、尊重勞動的價值導向。

志愿者指導老人拍攝視頻。

暖心走訪慰問，關愛留守群體傳遞溫情

木營村大量青壯年外出務工，村內留守兒童、獨居留守老人數量較多。實踐隊分組入戶走訪，開展暖心關愛行動。隊員們看望村內留守老人，送上生活慰問物資，陪老人閑話家常，幫忙打掃庭院、整理家務，細致詢問老人身體狀況與日常生活難處，傾聽老人生活訴求，為獨居老人帶去陪伴與溫暖。針對村內留守兒童，隊員們陪伴孩子們讀書游戲，輔導課業習題，耐心傾聽孩子心聲，關注留守兒童心理成長，用陪伴填補親情空缺，為鄉村留守群體送去青年關懷。

開展政策科普宣講，提升村民綜合素質

依托入戶走訪、村內集中活動點等場景，實踐隊面向村民、少年兒童開展多主題宣講活動。面向村民普及人居環境整治、反詐防騙、惠農助農政策、安全生產等實用知識，用通俗易懂的方言講解政策紅利與安全常識；面向留守兒童開展防溺水、交通安全、文明禮儀主題宣講，結合趣味互動問答加深孩子們理解。宣講過程中，隊員主動答疑解惑，引導村民懂政策、守安全、樹新風，助力培育文明淳樸的鄉村鄉風。

志愿者舉辦農產品繪畫大賽。

建設和美鄉村，持續改善人居環境品質

宜居人居環境是和美鄉村建設的重要基礎。針對村內道路雜物堆積、溝渠淤積、邊角衛生薄弱等問題，實踐隊員集中開展清掃整治行動，清理生活垃圾、枯枝雜物，規整亂堆亂放物資，清除衛生死角，有效改善村容村貌。隊員們同步結合宣講內容普及文明衛生知識，引導村民養成干凈整潔的日常起居習慣。環境整治的勞動過程，讓隊員切實感受到美麗鄉村建設的真實成效，深刻認識到鄉村宜居建設需要人人參與、共同守護，進一步增強了服務基層、務實做事的實干精神。

發揮專業優勢，講好鄉村振興時代故事

隊員們在躬身勞作、入戶慰問、政策宣講的同時，用鏡頭和文字全方位記錄鄉村振興風貌、捕捉基層實干溫情瞬間。從天麻種植的繁忙場景到蓮花白基地的綠意盎然，從田間除草的辛勤身影、村容環境的嶄新蛻變，到慰問老人孩童的暖心畫面、鄉村宣講的生動現場，隊員們以專業視角完整記錄木營村產業發展、民生關懷、生態宜居、鄉風文明的多元實踐，為鄉村宣傳積累了豐富鮮活的第一手素材，實現勞動實踐、志愿服務與專業能力提升的雙向促進。

合影。

此次“三下鄉”社會實踐，是學校深化新時代大學生勞動教育、推動“大思政課”向基層延伸的生動實踐。7天的鄉土歷練，青年學子以腳步丈量大地、以汗水澆灌成長、以溫情服務群眾、以實干助力振興，既為木營村特色產業發展、人居環境提升、留守群體關愛、鄉風文明建設貢獻了青春力量，也在基層一線接受了深刻的勞動教育、群眾教育與思想淬煉。下一步，學校將持續深化實踐育人成效，引導更多青年學子扎根基層、服務群眾，讓青春在全面推進鄉村振興的火熱實踐中綻放絢麗之花。(文/肖花、圖/趙薇薇、韋廷進、潘永韓)