北京
為夯實(shí)學(xué)科教研成果，依托教研賦能課堂、助力教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，持續(xù)提升全縣小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量，近日，宜賓市江安縣小學(xué)語(yǔ)文第二次縣級(jí)主題教研活動(dòng)在宜賓市江安鎮(zhèn)南城小學(xué)校階梯教室順利開(kāi)展。全縣各小學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)及教師代表參加活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“聚焦課堂提質(zhì)，賦能語(yǔ)文教學(xué)”為主題，內(nèi)容豐富、形式多樣，包含課例展示與專(zhuān)題講座兩大板塊?；顒?dòng)伊始，南城小學(xué)縣級(jí)骨干教師王茜帶來(lái)課例展示《小蝦》。課堂上，王老師以生動(dòng)的語(yǔ)言、精巧的設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生在文本品讀中感受小蝦的靈動(dòng)，在互動(dòng)探究中巧用數(shù)智化手段引導(dǎo)學(xué)生習(xí)得閱讀方法，充分展現(xiàn)了以生為本的教學(xué)理念，為在場(chǎng)教師呈現(xiàn)了一堂富有童趣的語(yǔ)文課。
南城小學(xué)市級(jí)骨干教師葉太彪帶來(lái)專(zhuān)題講座《數(shù)智賦能課內(nèi)外融合閱讀的實(shí)踐》。葉老師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，分享了如何借助數(shù)字技術(shù)打破課內(nèi)外閱讀的壁壘，通過(guò)豐富的案例和可操作的策略，為教師們指明了融合閱讀教學(xué)的新路徑，讓大家對(duì)數(shù)智時(shí)代的語(yǔ)文閱讀教學(xué)有了更深刻的理解。
西城小學(xué)市級(jí)骨干教師羅慶蘭帶來(lái)課例《我的自畫(huà)像》。羅老師緊扣習(xí)作教學(xué)重點(diǎn)，通過(guò)層層引導(dǎo)、趣味互動(dòng)，幫助學(xué)生打開(kāi)寫(xiě)作思路，鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)自我，展現(xiàn)了習(xí)作課堂的溫度與活力。最后，桐梓小學(xué)市級(jí)骨干教師張雪梅以《微課在小學(xué)教學(xué)中的制作與運(yùn)用》為題開(kāi)展講座，從微課的設(shè)計(jì)理念、制作技巧到課堂應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行了細(xì)致講解，為教師們提供了實(shí)用的信息化教學(xué)工具與方法。
本次教研活動(dòng)，以課例為載體、以講座為引領(lǐng)，搭建了全縣小學(xué)語(yǔ)文教師交流學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，既展示了優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采，也傳遞了前沿的教學(xué)理念與實(shí)用的教學(xué)策略。今后，江安縣將持續(xù)深耕小學(xué)語(yǔ)文教研，以更豐富的教研活動(dòng)賦能教師成長(zhǎng)，推動(dòng)全縣小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。（楊柳）
供圖：宜賓市江安縣江安鎮(zhèn)南城小學(xué)校
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