北京
為幫助幼兒認識、接納自我情緒，培育健康積極的心理狀態，樂山市機關幼兒園開展“情緒小怪獸”主題教育活動，引導孩子們探索情緒奧秘，學會與不同情緒友好共處，助力幼兒心理健康成長。
活動中，老師們以趣味導入開啟課堂，告訴幼兒每個人心中都住著一只多變的情緒小怪獸，讓幼兒對情緒建立初步認知。通過共讀繪本《情緒小怪獸》，孩子們直觀認識快樂、生氣、傷心、害怕、平靜五種基礎情緒，讀懂不同情緒的特點與外在表現，解開情緒的小秘密。
為深化幼兒認知，園內開展多元化體驗活動。孩子們對著鏡子觀察、模仿不同情緒的面部表情與肢體狀態，精準區分喜怒哀樂的變化。同時，孩子們拿起畫筆記錄心情，創作專屬情緒日記，用童真筆觸定格自身情緒，在創作中理解、梳理內心感受。
針對負面情緒調節，老師帶領幼兒學習科學解壓方法。暖心擁抱、趣味運動、伙伴共讀等簡單有效的方式，讓孩子們學會疏導壞情緒、釋放心理壓力。
“本次主題活動讓幼兒充分認識情緒、接納自我。”幼兒園相關負責人表示，下一步，樂山市機關幼兒園將持續聚焦幼兒心理健康教育，把情緒引導融入日常教學，助力幼兒塑造陽光心態，自信快樂成長。（文/圖：樂山市機關幼兒園）
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