十年深耕育人！陜西青少年模擬政協(xié)活動(dòng)，如何讓青春建言落地有聲？

一、十年品牌再啟新程，陜西青少年模擬政協(xié)活動(dòng)圓滿舉辦

7月13日，陜西省第十屆青少年模擬政協(xié)活動(dòng)在西安高新第一中學(xué)順利舉辦。本次活動(dòng)由陜西省教育學(xué)會(huì)主辦、西安高新第一中學(xué)承辦，匯聚全省30所中學(xué)模擬政協(xié)社團(tuán)參與。活動(dòng)采用“分散調(diào)研+集中展示”模式，由住陜?nèi)珖f(xié)委員、專家學(xué)者、高校教授、思政教研員組成專業(yè)評(píng)審團(tuán)，對(duì)學(xué)生提案進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)議。

活動(dòng)聚焦社會(huì)民生、城市治理、前沿科技等多元領(lǐng)域，學(xué)生團(tuán)隊(duì)結(jié)合實(shí)地調(diào)研提交模擬提案，賽事設(shè)置最佳展示團(tuán)隊(duì)、最佳調(diào)研報(bào)告、最佳提案等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中10件優(yōu)質(zhì)提案獲評(píng)“最佳提案”，西安高新第一中學(xué)斬獲“十年特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。值得關(guān)注的是，該活動(dòng)已連續(xù)舉辦十年，是陜西中小學(xué)“大思政課”核心品牌載體，往屆學(xué)生提案曾成功帶上全國兩會(huì)，實(shí)現(xiàn)青春建言的實(shí)質(zhì)性落地轉(zhuǎn)化。

• 住陜?nèi)珖f(xié)委員祁志峰評(píng)價(jià)：“模擬政協(xié)是非常有意義的活動(dòng)，希望更多學(xué)生能夠參與進(jìn)來。”

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二、十年模擬政協(xié)，不止賽事更是育人實(shí)踐

1. 落地全過程人民民主，創(chuàng)新思政實(shí)踐育人模式

青少年模擬政協(xié)活動(dòng)并非單純校園文體賽事，而是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推進(jìn)新時(shí)代大思政教育改革的重要實(shí)踐載體。傳統(tǒng)思政教育多以課堂理論講授為主，學(xué)生普遍存在認(rèn)知抽象、脫離現(xiàn)實(shí)的問題。

從政策設(shè)計(jì)初衷來看，該活動(dòng)核心目標(biāo)有兩點(diǎn)。一是打通理論與現(xiàn)實(shí)壁壘，讓青少年以“模擬參政”的沉浸式方式，直觀理解全過程人民民主的內(nèi)涵，讀懂協(xié)商民主制度優(yōu)勢(shì)，厚植制度自信與家國情懷；二是重塑思政育人體系，跳出課本說教模式，引導(dǎo)學(xué)生走出校園、深入社會(huì)調(diào)研，關(guān)注民生痛點(diǎn)、城市治理難點(diǎn)，培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感、公共思維與理性思辨能力，實(shí)現(xiàn)知行合一的育人目標(biāo)。

2. 師生、評(píng)審、教育部門的多元價(jià)值收獲

參賽學(xué)生視角：對(duì)中學(xué)生而言，該活動(dòng)是難得的社會(huì)實(shí)踐歷練平臺(tái)。不同于應(yīng)試刷題，學(xué)生需要自主選題、實(shí)地走訪、調(diào)研取證、撰寫提案、現(xiàn)場(chǎng)答辯，全方位鍛煉調(diào)研能力、邏輯思維、文字功底與公眾表達(dá)能力。同時(shí)，聚焦AI規(guī)范、養(yǎng)老服務(wù)、食品安全、城市治理等現(xiàn)實(shí)議題，讓青少年跳出個(gè)人成長圈層，學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、理性建言，樹立青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

學(xué)校與教師視角：作為常態(tài)化思政實(shí)踐品牌，活動(dòng)為學(xué)校提供了標(biāo)準(zhǔn)化、體系化的思政育人抓手，豐富了素質(zhì)教育場(chǎng)景，打破單一課堂教學(xué)局限。通過社團(tuán)常態(tài)化調(diào)研、賽事集中展示，能夠持續(xù)培育學(xué)生實(shí)踐能力，打造校園特色德育品牌，助力五育并舉落地落實(shí)。

評(píng)審專家與政協(xié)委員視角：在專業(yè)評(píng)審看來，青少年提案視角新穎、貼合民生、接地氣，既貼合新時(shí)代社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，又聚焦基層治理細(xì)微痛點(diǎn)。青少年的新鮮視角、創(chuàng)新思路，能夠?yàn)榛鶎又卫怼⒄邇?yōu)化提供全新參考，同時(shí)也見證了當(dāng)代青年關(guān)注家國、心系民生的良好風(fēng)貌。

教育主管部門視角：十年持續(xù)舉辦的模擬政協(xié)活動(dòng)，是陜西思政教育創(chuàng)新的標(biāo)志性成果。通過十年深耕，形成了可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐育人模式，有效破解思政教育“重理論、輕實(shí)踐”的行業(yè)痛點(diǎn)，為全省中小學(xué)素質(zhì)教育、思政改革提供優(yōu)質(zhì)范本。

3. 育人成效突出，仍有優(yōu)化提升空間

核心優(yōu)勢(shì)與現(xiàn)實(shí)價(jià)值：首先，育人維度全面，兼顧思想引領(lǐng)、能力培養(yǎng)、品格塑造，讓青少年在實(shí)踐中理解民主政治、參與社會(huì)治理，擺脫空泛的理論認(rèn)知；其次，議題貼合時(shí)代，提案覆蓋AI應(yīng)用、文化傳承、智慧醫(yī)療、養(yǎng)老服務(wù)、城市環(huán)境治理等前沿與民生領(lǐng)域，兼具創(chuàng)新性與實(shí)用性；最后，成果可落地轉(zhuǎn)化，部分優(yōu)秀學(xué)生提案成功推送至兩會(huì)，實(shí)現(xiàn)“模擬建言”向“實(shí)質(zhì)參政”的跨越，讓青少年聲音真正助力社會(huì)發(fā)展。

現(xiàn)存短板與優(yōu)化空間：其一，參與覆蓋面有限，目前多以優(yōu)質(zhì)中學(xué)社團(tuán)為主，縣域中小學(xué)、普通學(xué)生參與度不足，存在資源不均衡問題；其二，成果轉(zhuǎn)化機(jī)制有待完善，僅少量?jī)?yōu)質(zhì)提案能夠?qū)崿F(xiàn)落地，多數(shù)提案賽后缺乏跟進(jìn)、反饋、落地渠道；其三，常態(tài)化培育不足，多數(shù)學(xué)校以賽事為導(dǎo)向，日常調(diào)研、持續(xù)研究的常態(tài)化機(jī)制尚未完全普及。

4. 培育新時(shí)代青年，夯實(shí)社會(huì)治理青春根基

長期來看，十年持續(xù)開展的青少年模擬政協(xié)活動(dòng)，具備深遠(yuǎn)的社會(huì)育人價(jià)值。個(gè)人層面，持續(xù)參與實(shí)踐的青少年，能夠養(yǎng)成理性思辨、求真務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的優(yōu)良品質(zhì)，成長為兼具家國情懷與實(shí)踐能力的新時(shí)代青年；教育層面，持續(xù)推動(dòng)思政教育從“課堂灌輸”向“社會(huì)實(shí)踐”轉(zhuǎn)型，引領(lǐng)中小學(xué)素質(zhì)教育改革新風(fēng)向。

社會(huì)治理層面，一代代青少年關(guān)注民生、建言獻(xiàn)策，能夠持續(xù)為基層治理注入青春活力、新鮮思路；制度層面，通過青少年沉浸式體驗(yàn)協(xié)商民主，讓全過程人民民主真正走進(jìn)校園、扎根青年，持續(xù)夯實(shí)青年群體的制度自信，為國家長遠(yuǎn)發(fā)展培育可靠后備力量。

三、總結(jié)反思：以青春之智，踐知行育人初心

十年深耕，久久為功。陜西省青少年模擬政協(xié)活動(dòng)歷經(jīng)十屆沉淀，早已超越一場(chǎng)校園賽事的范疇，成為陜西落地大思政教育、踐行全過程人民民主、培育青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿載體。從校園模擬建言，到優(yōu)秀提案登上全國兩會(huì)，從課本理論學(xué)習(xí)，到實(shí)地調(diào)研賦能民生治理，這套“調(diào)研—思考—建言—實(shí)踐”的育人模式，真正實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)教育的核心價(jià)值。

當(dāng)代青少年，不僅是時(shí)代發(fā)展的受益者，更是社會(huì)進(jìn)步的參與者、建設(shè)者。AI治理、養(yǎng)老服務(wù)、食品安全、城市精細(xì)化治理等青春提案，展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生開闊的視野、務(wù)實(shí)的思維與滾燙的家國情懷。

同時(shí)也要看到，活動(dòng)仍需在普及覆蓋面、成果常態(tài)化轉(zhuǎn)化、日常育人機(jī)制上持續(xù)優(yōu)化。未來，隨著活動(dòng)持續(xù)迭代升級(jí)，有望讓更多普通學(xué)生參與其中，讓更多青春建言落地生根，讓思政育人更有溫度、青年擔(dān)當(dāng)更有力量。

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