來源:市場資訊
(來源:青縣發布)
青縣第一中學教師、文史愛好者董帥深耕地域文化,用筆尖記錄,借新媒體傳播,將鄉土故事帶入課堂。他讓沉睡的史書在年輕心中蘇醒——這是一份師者的守望,更是一份根植故土的擔當。
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在青縣第一中學的圖書室內,記者見到了該校教師董帥,他正靜立于書架旁,捧讀一本歷史典籍。當書頁與眼神交相映照,仿佛整個圖書室的時間都隨之沉淀,靜謐而安好。董帥沉浸于史卷之中,正是這份對歷史的癡迷,讓他對地域文化的研究有了更深的洞見。他邊讀邊記,紙筆間細細勾勒書中的脈絡。多年深耕地域文化,他收獲頗豐,亦滋養了課堂上的智慧。
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“我的老家是青縣東空城村,我村有一座宋朝古城,是縣級文物。我們從小時候經常去玩耍,小時候就特別愛聽老人們講關于古城的傳說故事。這座古城就是我的歷史啟蒙老師。”董帥說,后來在地域文化研究過程中,自己又認識了很多前輩,跟他們學到了很多東西。這份寶貴經歷,與教學相伴,有助于提升自己的教學質量,在課堂上有的放矢,為孩子們帶來更多知識。
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董帥編寫的地域文化文章在字里行間浸透著對故土的深情。同時,他借助短視頻、公眾號等新媒體平臺,將泛黃的史頁轉化為生動的影像與故事,讓史書在指尖“活”了起來。他正讓地域文化走出青縣,走進更多人的心里。
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“我目前是一名高中歷史教師兼班主任,日常工作較忙。未來,我會合理安排時間,更多地參與到地域文化研究中,多向前輩學習,助力挖掘地域文化。同時,把地域文化帶到課堂,傳授給我的學生們,并運用自媒體優勢,積極宣傳我縣地域文化。”董帥表示。
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