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全國先進基層黨組織宣威市靖外明德小學黨支部：愛育潤心 勞育鑄魂 體育樹人
靖外明德小學學生在“開心農場”采收蔬菜
位于宣威市西寧街道的靖外明德小學是一所寄宿制小學。全校608名各族學生中有398人是留守兒童。然而，這里沒有想象中的孤單與封閉，取而代之的是“家”一般的溫暖和活力四射的成長氣息。
“老師就像我們的爸爸媽媽。”這是孩子們常掛在嘴邊的話。由于父母常年在外務工，學校成為他們最主要的生活空間。為了給孩子們一個溫暖的成長環境，學校以黨建引領師德師風建設，將關愛留守兒童制度化、常態化。每位老師與11名學生結對，堅持“一周一談心、一周一通話、一月一家訪”的“三個一”陪伴行動。老師們的工作從清晨持續到深夜，全天候守護著孩子們的起居、學習和健康。學校黨支部書記、校長雷應飛介紹，校園里還推行“大帶小”模式，高年級學生主動照顧低年級住校生，關懷陪伴年幼的孩子。
每周放學回家后，孩子們會用普通話給家長講述民族團結故事，將“五個認同”的理念從校園延伸至家庭。學校還聘請司法、公安、心理專家及愛心人士擔任校外輔導員，常態化開展“民族團結故事我來講”“中華文化大家學”等活動。四年級學生李梓嫣說：“老師對我們很好，生病了會陪著我們，我們在一起讀書、吃飯、踢球，學校就是我的家。”
如果說關愛是情感的基石，那么勞動教育則為孩子們打開了另一扇認識世界的窗。學校整合了152畝土地，建起了集果園、菜園、植物園、動物園、氣象站和農耕文化長廊于一體的“開心農場”。學校每周開設兩節勞動課，設置內務整理、蔬菜栽種、動物飼養等10余門課程，并將勞動表現記入綜合素質檔案。每年金秋時節，學校還會組織“禾下有夢、田間課堂”割稻打谷活動。孩子們手握鐮刀收割稻谷，再用傳統農具打谷脫粒。“原來農民伯伯這么辛苦！”學生雷瑞楚捧著稻谷，滿頭大汗卻滿臉興奮，“我現在才明白‘粒粒皆辛苦’的含義，以后再也不剩飯了。”
思政、數學、美術等學科的課堂也被搬進農場。水稻種植課上，學生全程參與撒秧、插秧、收割、碾米的過程，計算畝產和收成；美術課老師讓孩子們帶著畫板來到動物圈舍旁，以孔雀、鴕鳥為“模特”，在觀察與互動中創作；學校建起了“小小石榴籽”氣象站，學生們能在這里找到科學課的鮮活素材。占地上百畝的農場成為民族團結進步教育與“五育”融合的大課堂，師生同耕同收，情感交融，親如一家。
傍晚的靖外明德小學操場，總是熱鬧非凡。足球場上，女足隊員正激烈對抗——這支隊伍曾在2023年奪得首屆追風聯賽全國總冠軍，并受邀赴杭州觀看亞運會女足比賽。籃球場上，各族學生混合組隊，傳球、投籃，配合默契。雷應飛說：“每天一節體育課，每天鍛煉三小時，這里沒有觀眾，人人都是運動員！”
學校踐行“健康第一、全員體育”理念，開設足球、籃球、旱地冰球等13個體育社團，從一年級起組建梯隊。近3年，學校在各類體育比賽中累計斬獲48個金銀銅獎。2024年，她們在云南省“勤鍛煉”小學生籃球聯賽總決賽中勇奪U12女子組冠軍，并代表云南出征全國分區賽。體育不僅強健了體魄，更錘煉了意志，目前，學生體質合格率達98.6%。
從愛育潤心到勞育鑄魂，再到體育樹人，靖外明德小學用“三育融合”的實踐，為農村留守兒童搭建了全面成長的階梯。如今，新綜合樓、跑道等設施正在完善，校園生活將更加舒適。這所位于烏蒙山深處的鄉村小學，正書寫著新時代鄉村教育的動人篇章。
責任編輯 符開紅 浦亞青
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