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7月24日
先知智識(shí)之旅·德國(guó)站即將啟程
25人團(tuán)僅余最后2席
如果您已經(jīng)持有護(hù)照,
目前報(bào)名仍可正常辦理簽證。
簽證材料、行前事項(xiàng)及出行銜接,
我們將全程協(xié)助為您辦理。
德國(guó)白晝最長(zhǎng)的時(shí)節(jié),
正適合為一場(chǎng)智識(shí)生活之旅
留出更充足的時(shí)間,
讓思辨、行走與對(duì)話更加從容 。
跟隨德國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士李雪濤教授
深入柏林、德累斯頓、紐倫堡、
海德堡、法蘭克福五座城市,
在大國(guó)文明現(xiàn)場(chǎng),
展開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于現(xiàn)代世界的深度 洞察。
◎ 5場(chǎng)專題講座
與4位德國(guó)學(xué)者面對(duì)面交流
◎ 30余處歷史現(xiàn)場(chǎng)
觸摸現(xiàn)代文明的真實(shí)脈絡(luò)
◎ 25人精品小班
與同頻的思考者結(jié)伴同行
距離啟程僅剩20天,
本次德國(guó)之旅,
已進(jìn)入最后報(bào)名窗口期。
詳情咨詢徐老師:15701560725(微信同號(hào))
赴德
走進(jìn)塑造現(xiàn)代世界的文明原鄉(xiāng)
德意志兩千年,從神圣羅馬帝國(guó)的碎片中生長(zhǎng)出一個(gè)“遲到的民族”,卻意外成為現(xiàn)代性的核心發(fā)動(dòng)機(jī)——它的每一次爆發(fā)與斷裂,都在重新定義世界。正如李雪濤老師所說(shuō),德國(guó)塑造了現(xiàn)代世界的“深層結(jié)構(gòu)”,當(dāng)今世界很多“看不見(jiàn)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)”,其實(shí)都帶有“德國(guó)基因”。德國(guó)的魅力在于:
1
它證明了思想可以像工業(yè)一樣,
形成規(guī)模化的“生產(chǎn)鏈”
德國(guó)面積僅35萬(wàn)平方公里,卻貢獻(xiàn)了康德、黑格爾、馬克思、尼采、韋伯——這些不是一般的思想家,而是“系統(tǒng)制造者”。英法思想家針對(duì)具體問(wèn)題發(fā)言,德國(guó)思想家則構(gòu)建解釋整個(gè)世界的宏大體系。
2
它將聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)提升到了哲學(xué)的高度
其他國(guó)家有音樂(lè),德國(guó)似乎“就是”音樂(lè)。巴赫的復(fù)調(diào)、貝多芬的交響、舒伯特的藝術(shù)歌曲、瓦格納的總體藝術(shù)——這些不僅是審美對(duì)象,更是德國(guó)人的思維方式。
3
它抵抗了“一次性消費(fèi)”的現(xiàn)代邏輯,
讓物獲得尊嚴(yán)
“德國(guó)制造”不只是質(zhì)量標(biāo)簽,更是一種精神姿態(tài)。從蔡司的光學(xué)到保時(shí)捷的工程——德國(guó)人對(duì)待制造物的態(tài)度近乎“器物神學(xué)”:讓器物自身成為目的。
4
它提供了一種,
與現(xiàn)代技術(shù)文明對(duì)抗的“內(nèi)心風(fēng)景”
德國(guó)浪漫主義發(fā)明了“風(fēng)景”作為內(nèi)心狀態(tài)的投射。在德國(guó),自然從來(lái)不是客觀資源,而是精神的鏡子。
5
它證明了毀滅不是終點(diǎn),
而是重新理解自身的起點(diǎn)
德國(guó)歷史充滿斷裂——三十年戰(zhàn)爭(zhēng)、兩次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)分裂。但德國(guó)展示了罕見(jiàn)的重建能力:不是遺忘,而是帶著記憶繼續(xù)建造。
然而,這些魅力,書(shū)本可以描述,卻無(wú)法交付。康德的三批判在書(shū)房里是一套術(shù)語(yǔ),站在柯尼斯堡的普魯士天空下,才突然成為一場(chǎng)關(guān)于“人能否為自己立法”的生存追問(wèn);瓦格納的總譜在耳機(jī)里是音響事件,走進(jìn)拜羅伊特節(jié)日劇院,才懂得什么叫“總體藝術(shù)”對(duì)日常感官的爆破。
德國(guó)不是“知識(shí)”,而是需要身體進(jìn)入的“現(xiàn)場(chǎng)”——溫度、尺度、廢墟與重建之間的張力,只有在腳步觸及的那一刻,才真正屬于你。
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由中國(guó)人文社科學(xué)者中唯一當(dāng)選德國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士的李雪濤教授領(lǐng)銜,攜手柏林自由大學(xué)副校長(zhǎng)、漢學(xué)家余凱思(Klaus Mühlhahn)教授;海德堡大學(xué)對(duì)外德語(yǔ)學(xué)院克鵬爾博士(Rolf Koeppel),以及海德堡大學(xué)中國(guó)研究助理教授魯?shù)蟻喛耍∕arina Rudyak)博士。另外,我們還計(jì)劃邀請(qǐng)德國(guó)著名醫(yī)學(xué)史專家、德國(guó)利奧波第那國(guó)家科學(xué)院院士阿馮斯 · 臘碧士(Alfons Labisch)在柏林分享他作為德國(guó)專家對(duì)中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)。五位導(dǎo)師深諳中德兩端,能把德國(guó)的底層邏輯,精準(zhǔn)轉(zhuǎn)譯成中國(guó)人的常識(shí)。
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李雪濤教授親自設(shè)計(jì)的游學(xué)路線,柏林(政治) → 德累斯頓(文化) → 紐倫堡(帝國(guó)) → 海德堡(哲學(xué)) → 法蘭克福(金融)。通過(guò)對(duì)每座城市的切面解剖,最終拼出完整的現(xiàn)代性圖譜。
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從大學(xué)制度的源頭到哲學(xué)的終極回應(yīng),從金融邏輯的運(yùn)轉(zhuǎn)到現(xiàn)代性批判的發(fā)起,每一場(chǎng)都錨定一個(gè)關(guān)鍵命題,當(dāng)場(chǎng)拆解出可遷移的分析框架,聽(tīng)完直接帶走一套方法論。
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▲ 洪堡大學(xué)
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在海德堡老橋與哲學(xué)家之路開(kāi)啟智性之旅,在紐倫堡老城與城堡尋找神圣羅馬帝國(guó)的余緒,在納粹黨代會(huì)舊址直視歷史歧路的開(kāi)始,在勃蘭登堡門見(jiàn)證德國(guó)命運(yùn)的跌宕……以極致的在場(chǎng)感,解決我們對(duì)文明興衰的核心困惑。
但要在十天之內(nèi),讓實(shí)地體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為認(rèn)知躍遷,構(gòu)成一張完整的德國(guó)認(rèn)知地圖,光靠游學(xué)中的“邊走邊學(xué)”還不夠,關(guān)鍵在于出發(fā)前的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
不是泛泛幾場(chǎng)講座,而是由六位導(dǎo)師從思想史、政治制度、中德比較等六個(gè)維度,打磨出的一套環(huán)環(huán)相扣的專業(yè)課程,彼此咬合,構(gòu)成完整的知識(shí)系統(tǒng)。
所以,在游學(xué)德國(guó)之前,我們策劃了研學(xué)環(huán)節(jié):先讓“知”系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,再帶著這套完整的認(rèn)知框架走進(jìn)德國(guó),去驗(yàn)證、碰撞、激活。研與游一體打通,知行真正合一。
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▲ 特別同行者:著名歷史學(xué)者劉剛、李冬君伉儷
這一次,已確定與我們同行的二十幾位朋友,有高校教授,有企業(yè)高管,也有重度人文思想愛(ài)好者。除此之外,還有兩位潛心行走于人類文明深處的學(xué)者。在柏林墻下,在海德堡的哲學(xué)之路上,在易北河畔的黃昏里,我們將與這對(duì)著名的伉儷并肩而行,聽(tīng)他們從“文化的江山”轉(zhuǎn)向德意志的田野,聊歷史、聊制度、聊那些書(shū)本里讀不到的現(xiàn)場(chǎng)直覺(jué)。
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本次德國(guó)游學(xué)境外全程,由中青博聯(lián)承接。中青博聯(lián)為中青旅旗下核心全資子公司,隸屬國(guó)務(wù)院直管央企光大集團(tuán),是服務(wù)G20、一帶一路、進(jìn)博會(huì)等國(guó)家級(jí)主場(chǎng)外交的政企會(huì)展行業(yè)高端龍頭企業(yè)。
依托央企資源與全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提供安全、專業(yè)、高標(biāo)準(zhǔn)的境外接待、交通、住宿與活動(dòng)執(zhí)行,是您安心參團(tuán)的堅(jiān)實(shí)后盾,為您的德國(guó)思想之旅,全程保駕護(hù)航。
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一場(chǎng)與智者為鄰的十日深談,相信會(huì)成為您終生的美好回憶。
歡迎所有對(duì)德國(guó)模式、對(duì)西方文明感興趣的朋友,尤其歡迎這樣的同路人——
? 執(zhí)掌商業(yè)與公共事務(wù)的決策者
投資人、企業(yè)家、法律人。在歷史鏡鑒中汲取治理智慧與戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn),以德國(guó)為鏡,校準(zhǔn)企業(yè)的時(shí)空坐標(biāo)。
? 拒絕浮光掠影的深度求知者
長(zhǎng)期關(guān)注西方歷史與現(xiàn)代化進(jìn)程。渴望用高維框架系統(tǒng)拆解德國(guó),看透現(xiàn)代文明底層的邏輯與力量。
? 著眼家族未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)型家庭
為代際同行定制的深度旅程。實(shí)地考察教育生態(tài)與生活肌理,為孩子的留學(xué)與發(fā)展筑牢認(rèn)知根基。
? 急需“學(xué)術(shù)外掛”的研究者與職場(chǎng)人
高校師生、終身學(xué)習(xí)者。不需要讀博,卻能獲取獨(dú)家書(shū)單、研究方法與未公開(kāi)的判斷邏輯,帶著完整“問(wèn)題意識(shí)”離場(chǎng)。
到底是什么造就了今天的“德國(guó)模式”?是制度層面的社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、文化層面的秩序與自由、教育層面的雙元制傳統(tǒng),還是精神層面的深度自省與信仰支撐?
這就是這趟德國(guó)行的“元問(wèn)題”。研學(xué)在理論上回答“德國(guó)模式是什么”,游學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)中驗(yàn)證“德國(guó)模式怎么樣”,研游一體,知行合一,徹底回答:為什么德國(guó)能走出一條獨(dú)特的現(xiàn)代化道路?我們能從中學(xué)到什么?
正如德國(guó)偉大作家歌德所說(shuō):“光有知識(shí)是不夠的,我們還必須應(yīng)用;光有愿望是不夠的,我們還必須行動(dòng)。”
詳情咨詢徐老師:15701560725(同微信)
僅剩 2個(gè)名額,最后5天報(bào)名窗口期
理解世界有許多路徑,而深入現(xiàn)場(chǎng)始終是其中重要的一種。
德國(guó)之旅即將啟程,更多智識(shí)之旅也正在路上。
先知書(shū)店7-11月游研學(xué)計(jì)劃現(xiàn)已公布,部分活動(dòng)名額有限,敬請(qǐng)關(guān)注:
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