為全面落實立德樹人根本任務,深耕“五育并舉”育人體系,牢固樹立“健康第一”的教育理念,扎實推進新時代中小學勞動教育落地見效,切實提升學生核心素養,引導學生走出課堂、親近自然、體悟農耕,在實踐中磨礪意志、錘煉品格、珍惜勞動成果。近日,鎮巴縣長嶺初級中學組織學生開展校外勞動實踐暨助農插秧志愿服務活動,以田間為課堂,以勞作育新人,讓青春在鄉土耕耘中綻放光彩。
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助農插秧活動活動現場
為保障本次勞動實踐活動有序、高效、安全開展,活動前期,學校精心謀劃、周密部署。活動前一晚,各班召開專題勞動教育主題班會。班主任圍繞農耕知識開展全方位科普教學,細致講解秧苗培育、水稻種植、插秧技巧、田間管護以及糧食生長、秋收勞作的全過程,讓學生系統了解一粒糧食從播種到收獲的來之不易,普及傳統農耕文化知識,為次日田間實操打下扎實的理論基礎,幫助學生樹立尊重勞動、敬畏農耕的初步認知。
安全是實踐活動的首要前提。為筑牢安全防線、守護學生出行安全,學校提前制定完善的活動安全方案與應急預案,開展全覆蓋、精細化出行安全教育,重點強調路途行走、田間作業、涉水防滑等安全注意事項,壓實師生安全責任。本次校外實踐全程配置完備安全保障力量,由警車全程開道護航、救護車隨行待命,全方位筑牢學生出行與實踐的安全屏障。本次勞動實踐地點距學校近四公里,全體學生以徒步方式往返全程。漫長的徒步路程,不僅鍛煉了學生的體魄、錘煉了學生的耐力,更有效培養了學生不畏艱辛、堅持不懈、吃苦耐勞的優良品質,切實踐行“健康第一”的育人理念。
抵達農耕實踐田地后,同學們迅速投入到插秧實操勞動中。大家挽起褲腳、赤腳踏入水田,聽從老師指導,認真學習插秧手法、秧苗間距、栽種深淺等實操技巧。從最初的生疏笨拙、手忙腳亂,到逐步熟練、規范操作,同學們分工協作、互幫互助、默契配合,彎腰躬身、埋頭插秧,在泥濘田地中沉浸式體驗農耕勞作的辛苦。田野間綠意初綻、身影忙碌,一派朝氣蓬勃的春耕勞作景象。
親身躬耕的實踐體驗,讓學生真切體會到農耕勞作的艱辛與糧食的珍貴,深刻理解“一粥一飯,當思來之不易”的內涵,有效杜絕鋪張浪費、愛惜糧食的觀念入腦入心。同時,集體勞作的模式進一步增強了學生的集體榮譽感與團結協作精神,磨礪了腳踏實地、勤勉務實、不怕吃苦的意志品格,實現了勞動育人、德育潤心、體育強體的多重育人效果。
此次助農插秧勞動實踐活動,是一堂生動鮮活、行走田間的思政大課。學校將課堂從校園延伸至鄉村田野,將理論知識轉化為實踐體驗,打破了傳統課堂的壁壘。學生在沉浸式農耕實踐中增長見識、鍛煉能力、涵養品格,既傳承了傳統農耕文化,厚植了愛勞動、愛生活、愛鄉土的真摯情懷,也全方位提升了學生綜合核心素養。下一步,鎮巴縣長嶺初級中學將持續深耕勞動教育,常態化開展各類校外實踐活動,以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美,助力學生全面健康成長。(供稿:鄭祥軍)
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