陜西
為筑牢校園健康安全防線，5月14日下午，西安交大附中空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了傳染病防控與應(yīng)急急救專題培訓(xùn)演練。學(xué)校保健醫(yī)黃寧、弓園園兩位老師圍繞傳染病防控要點(diǎn)及心肺復(fù)蘇、AED電除顫儀使用等急救技能，為同學(xué)們帶來了一場理論與實(shí)踐并重的專業(yè)培訓(xùn)。
多維科普，織密傳染病防控網(wǎng)
黃寧老師的培訓(xùn)從理論到實(shí)踐層層展開。她首先系統(tǒng)講解了校園常見傳染病的種類、傳播途徑及發(fā)現(xiàn)病例后的正確應(yīng)對(duì)措施，重點(diǎn)細(xì)化了日常防控標(biāo)準(zhǔn)，包括教室開窗通風(fēng)、環(huán)境消殺的常規(guī)頻次，以及應(yīng)急消殺溶液的配比、專項(xiàng)消殺頻次與通風(fēng)時(shí)長等專業(yè)處置要求。在此基礎(chǔ)上，黃寧老師通過視頻形式為同學(xué)們講解了學(xué)校隔離專用行走路線，并組織學(xué)生開展突發(fā)傳染病情景模擬演練，讓學(xué)生在實(shí)踐中加深理解。培訓(xùn)中，黃寧老師強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人”理念，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的健康觀念，并將其內(nèi)化于心。
突發(fā)傳染病情景模擬演練
理論先行，牢記急救核心流程
弓園園老師以校園急救成功案例為切入點(diǎn)，開展了心肺復(fù)蘇專題理論培訓(xùn)。她詳細(xì)講解了突發(fā)意外后的處置邏輯，梳理出清晰的急救核心流程。此外，弓園園老師還介紹了校內(nèi)AED設(shè)備的具體放置位置，幫助同學(xué)們熟記急救步驟與設(shè)備點(diǎn)位，樹立科學(xué)急救、冷靜施救的安全理念。
實(shí)操演練，練就硬核急救本領(lǐng)
在實(shí)操教學(xué)環(huán)節(jié)，兩位老師進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)示范，一步步拆解心肺復(fù)蘇的完整操作動(dòng)作，演示體外除顫儀的使用流程，并提煉出流程口訣，便于學(xué)生記憶。
隨后，同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)操練習(xí)，兩位老師現(xiàn)場指導(dǎo)，及時(shí)糾正按壓位置、力度、節(jié)奏等方面的不規(guī)范操作，手把手教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，確保同學(xué)們都能真正學(xué)會(huì)、學(xué)扎實(shí)，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠科學(xué)自救互救。
本次活動(dòng)將理論講解、情景模擬與實(shí)操練習(xí)有機(jī)融合，既普及了傳染病防控等專業(yè)知識(shí)，又讓學(xué)生掌握了心肺復(fù)蘇與AED電除顫儀使用等急救技能，有效提升了學(xué)生的健康防護(hù)與應(yīng)急處置能力，為構(gòu)建平安健康校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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