山東
為扎實推進臨床醫學專業認證各項籌備工作，持續規范臨床實踐教學全流程管理，7月22日下午，濟寧醫學院附屬醫院組織召開臨床醫學專業認證臨床科室教學秘書專項工作會議，全院各臨床科室教學秘書參會。醫院黨委委員、副院長孫占國出席會議并圍繞專業認證迎評工作作動員部署講話，醫學教育中心主任李紅偉主持本次會議。
孫占國在臨床醫學專業認證動員講話中深刻闡明該項工作的重要意義，強調其是醫院堅守醫學人才培養初心、夯實辦學根基的核心任務，直接關乎濟寧醫學院附屬醫院臨床醫學教育長遠發展與辦學資質鞏固，要求全院牢固樹立“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強” 工作理念；同時圍繞迎評工作提出三點要求，一是健全“科室主任統籌、教學秘書組織、帶教老師執行”三級教學管理體系，細化壓實各方責任；二是嚴格對標臨床實踐教學標準，全面規范學生考勤、管床、教學活動、門診跟診、病歷書寫、出科考核等全流程教學管理與考核；三是深度凝練科室教學特色亮點，對教學實績突出的科室予以通報表揚，并推廣分享優秀教學經驗。
隨后，醫學教育中心王琳圍繞臨床實踐教學開展專題培訓，針對科室管理、教學活動、形成性評價、實習病例、360度評議、出科考核等關鍵環節作精細化講解；會議同步通報表彰第二季度教學工作優秀科室，并指出當前存在系統資料漏傳、教學活動開展頻次不足、教學材料歸檔不規范等共性問題，要求各科室迅速開展自查自糾、逐項整改落實。
最后，李紅偉就實習過程中存在的問題明確各項教學工作落實要求，各臨床科室需壓緊壓實教學主體責任，抓實入科教育管理，規范教學查房等教學活動，規范運用Mini-CEX、DOPS等形成性評價方法，嚴謹組織出科理論與技能考核；搭建學生、師資、輪轉科室、教研室四位一體教學質控體系，將教學考評作為學生評優、教師職稱評聘、科室績效評價及教研室年度考核的重要參考依據，以常態化督導考評推動全院臨床教學質量穩步提升。
此次動員會進一步統一了全院教學秘書迎評工作思想，明晰了臨床實踐教學規范標準與整改方向，夯實了臨床實習教學管理基礎。下一步，濟寧醫學院附屬醫院將以臨床醫學專業認證為抓手，常態化開展教學自查、月度督導與經驗交流，持續規范臨床實習教學全流程管理，全面提升醫學人才培養質量，全力以赴保障臨床醫學專業認證工作順利推進。
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