北京
中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦小新）7月16日，教育部在山東省濟南市召開國家智慧教育平臺全面深化應用試點推進會。教育部黨組成員、副部長王光彥出席會議并講話。
會議指出，要提高政治站位，以對新形勢的準確把握增強國家平臺全面深化應用試點的使命感緊迫感，深刻認識人工智能技術發(fā)展給教育帶來的機遇和挑戰(zhàn)，準確理解國家智慧教育平臺的戰(zhàn)略支撐作用，全面把握國家平臺全面深化應用試點工作的重要意義，以點上突破帶動教育數(shù)字化戰(zhàn)略的面上提質(zhì)和系統(tǒng)躍升，有力支撐教育強國建設。
會議強調(diào)，要客觀總結試點啟動以來各地在平臺建設應用、資源供給、機制創(chuàng)新、國際拓展等方面取得的階段性成效和實踐成果。要對照“十五五”規(guī)劃新要求、師生一線應用需求和平臺高質(zhì)量發(fā)展目標，全面分析短板弱項，以改革的精神直面共性和反復性問題，深刻分析問題根源，將問題清單轉化為改革成效清單，逐項攻堅、久久為功、務求實效。
會議要求，要錨定“十五五”教育數(shù)智變革重點任務，抓好應用廣度，在體系協(xié)同中拓展平臺服務格局；抓好應用深度，在總結推廣中提升試點示范效應；抓好長效機制，在多元共建中增強平臺發(fā)展后勁；抓好實際效果，在閉環(huán)落實中提升師生獲得感。以更高站位謀劃推進、以更實作風狠抓落實、以更強擔當探索創(chuàng)新，切實建強用好國家平臺，為加快建設教育強國提供有力支撐。
會上發(fā)布了基礎教育、職業(yè)教育、高等教育領域國家平臺十大典型應用案例，天津、山東、江蘇、浙江、湖南、新疆、海南、廣東、青海九個省級教育行政部門及學校代表作交流發(fā)言。21個試點省份教育行政部門、教育部有關司局單位負責同志，教育數(shù)字化專家咨詢委員會代表參加會議。
作者：焦小新
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