河北
邯鄲市永年區持續深化校地戰略合作，以高校智力資源賦能地方產業發展，以地方實景平臺助力青年學子成長，構建起校地融合發展新格局。
他們結合本地實際和不同高校獨特的資源稟賦，共建學習實踐、人才培育、產業創新服務等各類基地，以基地為紐帶，多維度、常態化開展調研實踐活動，借助“外腦”為永年緊固件傳統產業、工業品直播及跨境電商新業態、太極文化旅游等發展把脈開方，賦能助力。
西安外國語大學帶隊老師治程：通過研學實踐活動，有效補齊了理論學習短板，開闊了專業視野，深化了對地方產業發展的認知，為今后教學實踐和學生就業發展積累了寶貴經驗。
雙向奔赴，雙向賦能。永年校地合作中，地方得人才、技術、智庫，高校獲資源、平臺、實踐，學生們則提能力、穩就業，三位一體，互利共贏。
永年區人才交流開發中心主任楊艷：地方融入高校，高校賦能地方，這種校地雙贏模式，既成為高校高質量發展的必由之路，又成為我們自身創新驅動、迭代升級的核心引擎。
邯鄲——成語之都
一日千里
【詞源】西漢·司馬遷《史記·秦本紀》：造父以善御幸于周穆王，得驥、溫驪、驊騮、 馬錄 耳之駟，西巡狩，樂而忘歸。徐偃王作亂，造父為穆王御，長驅歸周，一日千里以救亂。穆王以趙城封造父，造父族由此為趙氏。
【釋義】原形容馬跑得很快，現比喻進步或發展很快。
來源：央視頻
責編：楊珊
初審：孫樹英
審核：趙江輝
監制：王進領
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