安徽
盛夏七月，江淮大地生機盎然。7月8日，合肥大學人工智能與大數據學院與滁州市來安縣汊河鎮校地共建座談交流會舉行，雙方正式簽署校地共建合作協議，標志著為期一周的暑期“三下鄉”社會實踐活動圓滿收官。此次校地合作，是引導青年在基層實踐中成長成才的生動實踐，為校地融合服務長三角一體化高質量發展探索了新路徑。
實踐育人 把課堂搬到基層一線
汊河鎮作為我省對接南京都市圈的“橋頭堡”，是長三角一體化發展的前沿陣地。在來安縣委組織部、團來安縣委指導下，汊河鎮緊扣產業數字化、基層治理現代化、區域交通一體化等重點方向，為合肥大學18名師生精心安排了涵蓋企業、社區、交通、文旅、醫療、紅色教育等領域的實踐路線，打造全方位實踐育人平臺。
活動期間，實踐團隊深入一線調研走訪：走進捷泰新能源、友發包裝等企業，為產業數字化轉型建言獻策；深入臨溪社區、相官村，探訪基層治理創新實踐；乘坐滁寧城際輕軌，感受長三角同城化發展脈搏；在半塔皖東烈士陵園接受紅色教育；在汊河中學開展AI科普宣講。同學們用腳步丈量大地，用專業服務基層，展現了新時代安徽青年的責任擔當。
校地攜手 構建雙向賦能新格局
座談會上，與會人員共同觀看了雙方宣傳片及實踐活動紀實視頻，學生代表張潔分享了實踐感悟。在全體參會人員見證下，校地雙方簽署合作協議，將在人才培養、科技攻關、成果轉化、社會服務等領域建立常態化合作機制。
汊河鎮黨委書記馮勁表示，當前汊河正處于長三角一體化發展關鍵期，迫切需要高校智力支撐和人才賦能。校地共建是雙方同頻共振、雙向奔赴的新起點，汊河將以最大誠意、最優服務，為高校師生提供實踐場景和服務保障，推動合作從短期共建走向長效共贏，讓高校智慧在基層落地生根。
合肥大學人工智能與大數據學院黨委書記胡萍表示，此次“三下鄉”是落實立德樹人根本任務的重要實踐，同學們在基層錘煉了專業能力，厚植了家國情懷。學院將以此次簽約為契機，發揮人工智能與大數據學科優勢，推動更多科研成果在皖東大地轉化，引導更多優秀學子了解安徽、服務安徽，為地方發展貢獻“合大力量”。
聚才引智 打造青年發展新高地
近年來，我省深入實施人才強省戰略，加快建設青年發展型省份，以最大誠意廣納天下英才。此次校地共建，正是堅持“人才是第一資源”理念，推動“引才、育才、用才、留才”全鏈條發力的具體舉措。
馮勁在總結講話中寄語青年學子，希望同學們珍惜實踐經歷，把專業知識與國家需要、地方發展緊密結合，在服務大局中實現人生價值。汊河鎮將持續優化人才生態，在就業創業、實習實訓、項目合作等方面提供全方位支持，與合肥大學同心協力，繪就校地攜手、雙向成就的發展新圖景。
通訊員 蔣東升 本網記者 程榕娟
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
