本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-安徽頻道
熱力盛夏,大學生暑期返鄉(xiāng)社會實踐進入“火熱”階段。政務實踐、課業(yè)解惑、科普宣傳、文明創(chuàng)建……豐富的實踐活動,促進教學相長,讓留守兒童無憂度夏。
近日,皖西衛(wèi)生職業(yè)學院醫(yī)學系大學生走進舒城縣城關(guān)鎮(zhèn)碼頭社區(qū),他們專注青少年脊柱健康,用專業(yè)知識守護少年挺拔身姿。
“暑期是調(diào)整青少年不良體態(tài)、養(yǎng)護脊柱健康的有利時期,長時間低頭玩手機、讀寫姿勢不規(guī)范等行為,極易引發(fā)駝背、高低肩、脊柱側(cè)彎等問題。”大學生盛袁錦表示。
志愿者們拋開高深專業(yè)理論,深入淺出地利用科普PPT、趣味動畫、實驗器材,梳理脊柱自查方法、護脊技巧、不良體態(tài)危害等實用內(nèi)容,把專業(yè)醫(yī)學知識變得通俗易懂。他們用“人體支撐架”“身體小立柱”比喻講解脊柱結(jié)構(gòu)與作用。剖析久坐低頭、歪身寫字、單肩背包等不良習慣。結(jié)合案例與動畫,講解其對脊柱的損傷,科普脊柱側(cè)彎、駝背等問題成因與危害,糾正健康認知誤區(qū)。現(xiàn)場示范標準坐、立、讀寫姿勢,教學簡易脊柱拉伸放松動作。督促孩子們相互檢查體態(tài),觀察肩背、腰部線條,掌握居家自檢脊柱健康的方法。
“我們希望家長日常多觀察孩子身形,做到脊柱問題早發(fā)現(xiàn)、早干預、早矯正,確保青少年骨骼健康成長。”盛袁錦說,暑假時間長,家長應更多提醒和監(jiān)管孩子不宜長時間使用電子產(chǎn)品,要督促堅持戶外運動,養(yǎng)成端正體態(tài)習慣。
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課業(yè)幫扶。
舒中村組建大學生志愿輔導小隊,上門為村內(nèi)留守兒童、困難家庭子女開展課業(yè)幫扶。志愿者根據(jù)適齡孩子情況,重點輔導學習有困難的孩子,通過因勢利導、加強溝通,培養(yǎng)學習興趣,激發(fā)認知動力。幫助答疑解惑暑期作業(yè)難題,并與留守兒童一起伴讀課外書籍,營造“悅”讀氛圍,提高學習效率。針對部分家長無暇看管孩子難題,志愿者分享簡易居家輔導方法,家長也能掌握輔導孩子方法“一二三”,助力孩子居家“安分守己”“學習無憂”。
盛夏以來,城關(guān)鎮(zhèn)利用暑假“黃金期”,充分發(fā)揮返鄉(xiāng)大學生專業(yè)優(yōu)勢,助力和方便家長暑托,護航留守兒童“快樂”“平安”度夏。提前落實40名品學兼優(yōu)返鄉(xiāng)大學生進村居,并根據(jù)活動需求,因人調(diào)配專業(yè)資源,對接暑期實踐項目。大學生“社會實踐”與群眾“暑假托幼”實現(xiàn)雙向奔赴,為平安暑假、多彩暑假增添一份保障。
“大學生暑期返鄉(xiāng)開展社會實踐活動,是一次大學生基層鍛煉與便民服務的有效融合。”該鎮(zhèn)分管負責人表示,城關(guān)鎮(zhèn)將充分發(fā)揮返鄉(xiāng)大學生專業(yè)優(yōu)勢,賦能基層治理和群眾服務,確保大學生實踐有收獲、鄉(xiāng)村治理有活力。(徐徽 文/圖)
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