盛夏收官啟新序,家校攜手護成長。為扎實落地學校“尊重?激活”特色育人理念,搭建高效暢通、溫情暖心的家校協同育人平臺,系統復盤本學期教育教學工作,精準梳理學生成長態勢,科學指導學生度過安全、充實、有益的暑期時光,7月3日,山西師范大學附屬學校(太原市小店區東中環學校)分班級有序召開二、四、五年級期末專題家長會。學校以家校同心對話為抓手,凝聚共育合力,為學生暑期健康成長與全面發展筑牢堅實基礎。
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此次家長會以班級為單位有序開展,各班級班主任及學科教師全員到崗、全程參與,用心用情做好家校溝通指導工作。會上,各科教師立足班級整體學情,結合學生日常課堂表現、單元學習成效及期末綜合素養測評結果,客觀細致地梳理每位學生的成長亮點與提升空間。從學習習慣養成、學科知識掌握、課堂表達能力、綜合素養發展等多個維度分層分析,精準把握不同學生的個性特點與成長節奏。
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圍繞小店區“尊重?激活”核心育人理念,教師向家長分享課堂教學中尊重個體差異、激發學生自主學習動力的實操方法。同時引導家長在家中延續鼓勵式、包容式的教育方式,尊重孩子成長規律,善于發現學生閃光點,充分挖掘學生內在潛能,助力孩子實現自主成長、自信成長、向陽成長。
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安全無小事,守護不缺位。會議將暑期安全教育作為重點內容,開展全方位、精細化的安全主題宣講。教師系統講解防溺水、交通出行、居家用火用電、綠色健康上網、心理健康疏導、防范不良滲透等重點安全常識,細致梳理各類暑期安全隱患,督促家長壓緊壓實監護責任,常態化做好安全提醒與日常監管,全方位筑牢學生暑期安全防護屏障。
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結合各學段學生認知特點與成長需求,學校為學生定制輕量化、多元化、分層式暑期實踐任務。從經典閱讀積累、每日體育鍛煉、居家勞動實踐、興趣特長拓展四大維度,為家長和學生提供科學、可落地的假期規劃方案。同時倡導家長遠離電子產品陪伴誤區,給予孩子高質量親子陪伴,合理平衡休閑放松與自主提升,讓學生在勞逸結合中豐盈假期生活、收獲多元成長。
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家校雙向交流環節氛圍熱烈、溫情融洽。家長們圍繞孩子學習薄弱點、性格習慣培養、高效家校配合等核心問題主動咨詢、積極交流。各科教師耐心答疑解惑、細致指導方法,認真傾聽并記錄家長的寶貴意見。雙向真誠的深度溝通,有效打通家校信息壁壘,實現育人思想同頻、育人目標同向、育人行動同步。
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此次期末家長會,既是一次學期成長的全面復盤,也是一場暑期育人的精準賦能,進一步凝聚家校共育共識、夯實協同育人根基、形成強大教育合力。未來,山西師范大學附屬學校(太原市小店區東中環學校)將持續深耕“尊重?激活”育人理念,常態化完善家校聯動共育機制,以專業、細致、暖心的教育服務陪伴學生成長,用心培育博雅少年,全力護航每一位學子平安、健康、全面、向陽發展。
總策劃:花都一人
包裝:李曉娜 排版:李曉娜
美編:劉靜文 責編:張敏
協同互推共建媒體:科學導報現代教育
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