看到現在小孩的學習機，我覺得自己白長大了

差友們有沒有發現，不光是咱們，現在小孩也庫庫沉迷 AI。很多時候他們有事已經不找爸媽，而是先找 AI 了。

比如前陣子小紅書上有個帖子，一位媽媽發帖求助：孩子總喜歡和 AI 聊天怎么辦？

她說自家孩子吃飯要拍照片告訴 AI，去商場也要跟 AI 匯報，連穿什么衣服都要征求 AI 的意見。

這還不是她一家煩惱，在社媒平臺你能看到很多家在“吃 AI 的醋”。

有人說自己兒子每天都在和 AI 聊天，聊學校的事情，聊自己的愛好。還有媽媽說自己女兒也是天天聊，都快被她吵暈了。

至于孩子為啥這么愛和 AI 聊天，世超覺得原因并不復雜。

首先就是方便，有問必答、答案隨叫隨到。我們那個年代“搜不到答案”的說法，在 AI 世界根本不存在。

但更關鍵的原因是：AI 的回答永遠有耐心，有針對性，還不會打擊你。

有學生覺得 AI 很懂自己，不會在他取得成績的時候潑冷水，也能戳到自己心底的那個想法。

還有人覺得，AI 從不嫌你煩，也不會因為你犯錯了就壓著你。

其實問 AI 和問家長最大的區別，就是 AI 有永無止境的耐心。你不會被數落，不會聽到“這么簡單都不會？”

當然，完全沉迷、信任 AI 一定不是好事。

先不說 AI 回答問題會出現幻覺，光是它一味順著你、奉承你這一點，就可能會誤導孩子，也會讓孩子在某些方面得不到訓練。

但你有沒有發現：

靠著有耐心，AI 在無意中似乎解決了一個老大難的問題：他們讓孩子愿意問問題，會主動去學習了。

主動學習和被動學習的差距有多大呢？世超可太有話說了。

哥們小時候上課有個點沒聽懂，從來不敢舉手問，只敢不懂裝懂。

我不敢問啊，兄弟。

你一問，老師眉頭一皺，然后全班同學一起回頭看你。回家問爸媽呢？講幾遍語氣也不對了。

于是每個人都學會了不懂裝懂，學習就開始被動，成了一種應付。

可世超現在賺錢的這些技能，搗鼓手機、研究軟件，全是學生時代自己瞎折騰出來的。沒人逼著我，我反而學得最主動，最好。

說實話，要這股勁用在課本上，現在給你們寫稿的地方，搞不好就是清華的實驗室了。

所以被動學習和主動學習，效果是天壤之別。而讓孩子主動學習的前提也很簡單：不被打擊，節奏能跟著自己來。

那問題來了，有沒有辦法讓孩子在學習時更主動呢？

答案或許是學習機。

學習機這東西早就有了，但這一代孩子趕上好時候了，現在的學習機已經沾上了耐心拉滿的AI。

前幾天，學而思推出了全新的 T6 系列，并配套了全新培優 AI 家教，在學習過程中陪伴 、引導、實時答疑解惑滿足個性化需求。

世超舉個例子。

你家孩子上課有個點沒聽懂，不敢舉手打斷老師，這個問題在真人課堂上很難解。總不能讓老師停下來給他一個人重講吧。孩子膽小一點，你也不好逼著他問。大家都過來人，打壓教育有多不好都懂。

但學而思這次的 AI 雙師互動課堂，是主講老師講課，旁邊還配了個 AI 老師全程跟著。

聽不懂？對著學習機喊一聲“老師老師”，主講老師的數字分身當場出來，把這個點單獨給你詳解一下，講完接著上課。

說了一遍還沒聽懂，再接著問唄，反正人家不會罵你。

敢問的問題解決了，但還有一個問題：

一個班幾十個人，老師只有一個，講課節奏只能順著大部分人。薄弱的地方一旦跟不上節奏，進度就和同學差得越來越多。

反正世超當年就這樣，昨天數學課分心了一下，第二天就已經是天書了，然后越來越不想學。。。

學而思的新培優課程這次把課按模塊、按講次做了動態定級，背后還是他們做了很多年的那套十二級培優體系：數論強就直接上 S 級，幾何弱就先從 A 級補起，每節課的難度按上一節課的學情調整。

讓每個學生待在自己的區間內學習，有正反饋，他才愿意繼續學。

就跟我們打游戲一樣，BOSS 太難了根本打不過，玩家就不想玩了。但只要 BOSS 強度，設定在玩家努努力就能擊敗的情況，有正反饋，玩家才愿意繼續玩下去。

平時要是孩子做題卡住了，也是如此。

去年學而思推出的小思 1v1 講題就已經可以引導孩子分步驟解題，而今年升級的版本還增加了全局記憶，知道這孩子哪里學得扎實哪里虛。

比如一個五年級的孩子，四年級的知識沒吃透，它講題時會自動把難度降下去，慢慢來。

不過話說回來，課上敢問了，節奏也跟得上了，孩子的學習也不會就此一路坦途，該來的考試一場不少，總有考砸的時候。

考砸之后咋整呢？

大部分家庭的標準流程是：家長看分數，孩子挨頓說，然后被安排去刷題。至于刷的題跟錯的原因對不對得上，沒人管，反正刷就完事了。

但學而思推出了一個 AI 診斷規劃，試卷往學習機前一拍，AI 就會分析：

這道題為什么錯，是概念沒吃透還是純粹馬虎，哪個知識點薄弱，下一步該補什么，最后生成一份解讀報告。

當然這次 T6 系列還有一堆更新：家長有個全新家長端 APP，學習時長、知識掌握、薄弱環節都可視化；AI 筆記會自動抓重點難點、生成思維導圖；

你要想走英語路線，T6 國際版和 T6 Max 上還有國際學院，RAZ、牛津樹這些正版原版讀物一次給了 4200 多本，配著北美外教和 24 小時的 AI 口語陪練；

還有 T6 Max 小思屏支持落座喚醒，孩子往書桌前一坐，屏幕自己亮起來跟他打招呼。

總之讓學習機和 AI 多花心思，讓孩子少受打擊，主動學習。

所以回到開頭那個問題。孩子愛找 AI 聊天，未必是壞事，他們終于有了一個問不煩、還能按自己的情況對待自己的對象。

如果是把 AI 這份耐心和針對性用在學習上，讓孩子敢問、愿意問、跟得上節奏，那這玩意就太香了。

說實話，哥們真挺羨慕的。我們這代人是靠自己瞎搗鼓，才誤打誤撞嘗到主動學習的甜頭。這代孩子從一開始，就有個問不煩的家教陪著、耐心等著，真好。

學而思學習機 T6 系列 7 月 9 日全平臺正式開售，感興趣的差友可以關注一下。

家里已經有學而思學習機的差友也別急：

官方還支持以舊換新，AI 診斷規劃 9 月起會向老機型推送，AI 新培優和 AI 家教屏年末也會推送給 T4 系列和旗艦系列。