一段視頻在網(wǎng)絡(luò)上被廣為傳播,引發(fā)網(wǎng)友們對于裝窮是否真的能培養(yǎng)孩子的節(jié)儉美德的討論。只見視頻中,一位打扮十分時髦,全身名牌的寶媽帶著看起來3、4歲的女兒逛超市時,孩子看到貨架上琳瑯滿目的糖果后立即說:“媽媽,我想吃糖,你可以買給我嗎?”
而寶媽聽了她的請求,毫不猶豫地回到:“咱們家這么窮,哪有錢給你買糖!”因為音量比較大,引得周圍其他路人紛紛看了過來。
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她臉紅不已的同時,還是想堅持一下:“我只要一顆,也不可以嗎?”“你怎么這么不聽話,亂花錢是壞孩子才有的行為”媽媽嚴厲地斥責(zé)。小女孩看了看周圍望向她的目光,非常傷心的邊哭邊跟著媽媽走出超市。
“宛如看到小時候的自己,我現(xiàn)在哪怕已經(jīng)收入不菲,也還是不敢輕易買東西”、“看寶媽的打扮,拎著的名牌包包,怎么可能買不起糖,我要是小女孩,我也會很傷心”、
“小時候爸媽老是跟我說我們家很窮,等長大后發(fā)現(xiàn)原來家里有幾套房子,完全是小康水平,但我還是覺得很自卑”。
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網(wǎng)友們紛紛在視頻下留言,不難看出,不少網(wǎng)友也都經(jīng)歷過此類被家長再三叮囑、教育自家很窮,不要亂花錢的事情。雖說家長的出發(fā)點是想培養(yǎng)孩子養(yǎng)成節(jié)儉的美德,但一味向孩子強調(diào)“我們家很窮”、“我們就是比別人差”、“花錢就是品德不好的孩子”等,往往很容易傷害了孩子,并影響他的身心健康而不自
不斷向孩子哭窮?這樣的教育方式可要不得!
在熱播反腐電視劇《人民的名義》里,已經(jīng)是處長級別的“趙德漢”因貪污受賄了2億多元被依法逮捕時,卻還是過著吃泡面、啃饅頭,騎自行車上班,每個月只給母親300元生活費的樸素生活,要知道,檢察院的人員在他的冰箱內(nèi)繳獲了滿滿一冰箱的100元現(xiàn)金。
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而當(dāng)時他一邊痛苦一邊感嘆:“我一分錢沒花,都放在了這里。我家祖輩都是農(nóng)民,真的窮怕了,可是拿到錢后,我一分都沒敢動!”
不難看出,自小知道家境貧寒使得他對金錢擁有極大的渴望,但又因為沒有得到正確的金錢教育,不僅走上歧路,更是養(yǎng)成了扭曲的金錢觀與消費觀。這也是一直用哭窮的方式教育孩子可能產(chǎn)生的后果,也會衍生出另外一個極端,那就是從小被壓制物質(zhì)欲望,隨著年齡的增長,內(nèi)心對物質(zhì)的渴望不斷增強,最終很可能變?yōu)?strong>拜金、花錢大手大腳的人。
而且,家長們不斷強調(diào)、灌輸“我們家很窮”、“我們比別人差”等觀念,很容易讓孩子陷入心理學(xué)中的“貼標簽效應(yīng)”。也就是讓他深覺自己比同齡人差,最終表現(xiàn)出符合這個認知的情況,同時也會變得自卑、敏感、失去自尊心。哪怕長大后也還是會受這些負面心理的影響。
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專家們經(jīng)過研究后發(fā)現(xiàn),許多從小經(jīng)歷了家長“哭窮”的孩子,接受到的邏輯只有“貴的東西不能買也買不起”、“只有購買廉價商品才是節(jié)儉”。等他們長大后,并不懂得辨別物品的真正價值,更沒有性價比的概念。或許不少家長也看到,或是自己也一直深受其害,但還是忍不住繼續(xù)施行這樣的教育方式。
正確的金錢教育與窮養(yǎng)教育,應(yīng)該做到以下幾點
教育家默克爾曾提出:“金錢教育是人生的必修課,也必須納入兒童教育之中。”而給予孩子正確的金錢教育,也是家長必須重視的事情。
第一:正確認識金錢
在《當(dāng)幸福來敲門》中,小男孩的父親通過言傳身教,讓他看到了對待失敗時不氣餒,堅持捍衛(wèi)夢想,以正確的三觀看待金錢。毫無疑問,這些對于小男孩來說是人生極為寶貴的財富。
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家長們不應(yīng)杜絕孩子接觸金錢,不能在基本的物質(zhì)生活上縮減,讓他小小年紀就背上市儈的枷鎖。而是引導(dǎo)他對金錢、財富有全面且正確的認知,懂得約束自己,每個人都要為自己的所作所為買單。
第二:運用正確的方法讓孩子懂得掙錢不易
教育家陶知行說過:“生活即是教育”。家長們想讓孩子明白賺錢不易,對金錢能樹立起正確的觀念,生活中可以利用的方法有很多。
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如:安排孩子一起做家務(wù),完成了任務(wù)后,給予一些金錢鼓勵。讓他通過自己的勞動才能獲得可以自行支配的金錢,這樣才能更生動、直觀的了解賺錢的艱難。
枕邊育兒寄語:
埃德加·布萊索說過:“如果孩子從小一直被灌輸自己是一個窮人的觀念,那么他的一輩子很可能就是一個窮人。”畢竟,一直向孩子“哭窮”,只會讓他變得自卑、缺乏安全感,同時也會影響他的金錢觀與人生格局等。家長們切不可因自己的錯誤教育方式,耽誤了孩子的一生!
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