能變現的，才是真牛B，否則只是騾子拉磨盤

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那天我寫高考結束后，你這輩子的考試才剛剛開始。

有讀者看了第三個話題之后，感慨的留言，他終于想通了多年未解的一個困惑。

如果我們只站在人數的角度，學渣里面發財的不少，學霸里面一輩子默默無聞的也不少。

但這是人口基數導致的，學渣的人口基數比學霸大得多。

如果看發財的比例，學霸肯定要比學渣群體高很多。

但這個高了很多的數據，依然很讓他存疑，他覺得，學霸里面發財的比例理應更高，學渣里面發財的比例理應更低。

俗稱這個比例應該拉的更大，至少再拉高一個數量級才合理，但現實并非如此。

所以他就疑惑，到底是什么原因？知識的作用，沒起到位么？

看了那天第三個話題，他說他想通了。

學渣并不是沒有知識，他過去只看到了雙方的硬盤區域。

但現實中，人與人之間是雙區域對比，有硬盤區，有內存區。

學渣的硬盤區可能遠不如學霸，但內存區未必不如，這兩者加成之后，就導致了學霸的發財比率沒想象中那么高，學渣也沒想象中那么低。

所以他想聽我展開聊聊。

你能發現這個很好，我自己也是想了很多年，才想明白的。

我舉個非常簡單直白，也新鮮熱辣的例子。

你就比如剛剛過去的這場高考。

多數學霸，在高考前，都是高度緊張，高度自律，全神貫注，徹底投入的。

但是在最后一門考試結束的那天，就會徹底放松。

也就是說，從高考結束到出分數的這兩個星期里，都在旅游，打游戲，熬夜，刷劇，干什么的都有。

有沒有人，用這兩個星期的時間，每天十小時，每小時一門大學里相關課程的速度，把大學里五六個院系涉及的專業課，都提前看一遍的呢？

我相信這個比例極低，肯定不可能超過1%，大概率千分之一都沒有。

但實際上，這兩個星期的努力，和你此前12年的努力的目的是一以貫之的。

你努力了十二年，所為何事？

其實就四個字：增加選項。

你做的那一切，無論是你父母給你買學區房，無論是你小時候補過多少課，都只是為了出成績之后的兩天內，增加更多的選項。

所謂別人去不了的學校，去不了的專業，你可以去。

擱在相親市場上，你是香餑餑，你可以在更大范圍內選擇異性。

但問題是，無論你選擇范圍有多大，你最后不都得和一個人結婚么？

哪怕你考了狀元，你最后也只能選擇一個學校的一個專業，難道不是么？

也就是說，你努力十二年，為的是增加選項，而那之后的兩星期，是什么？

是選項兌現。

人類很奇怪的，大部分人都愿意為了增加選項而傾力投入，砸鍋賣鐵都要上。

可是到了選項兌現，就草草而過了。

娶媳婦的時候那是太愿意花錢了，恨不得像石崇斗富一樣，婚禮搞成秦始皇登基大典。

但真到了過日子，往往一塌糊涂。

傾家蕩產，借貸都要大操大辦的婚姻，第二年就離婚了。

草草收場。

大學里每年都有很多這樣的學生，前面都努力的無法想象了，進了大學校園里，連自己院系的主要課程是什么，都一無所知。

上了一兩年課，才漸漸進入狀態，發現，這個不是我要的。

結婚都一年了，前面的銀子都花的海了去了，才發現，性格不合.......

太多這種人了。

這種人我們通常講，他意識不到，他的人生，是他的，他意識不到他是他自己人生這輛車的司機。

而且是唯一的司機。

如果你把父母當成司機，那你要知道：

站在家長的角度下，只要把孩子送進名校熱門專業就大功告成了，就可以辦升學宴，就可以到處吹，我把孩子培養的多好多好，我這輩子多成功成功。

站在家長的角度下，只要把孩子送進婚姻的殿堂就大功告成了，就可以辦喜宴，把親戚朋友們請來共同見證作為父母的成功。

現在讀書的人是你，過日子的人是你，你念不下去，退學了，抑郁了，你過不下去，雞飛狗跳離婚了，站在家長的角度，只會責罵你。

那一定是你不夠努力呀，否則為什么你的同學人家喜歡這個專業？為什么別人就能把日子過下去就沒離婚？

看到分歧了么？

你的訴求和你爸媽的訴求并不一致。

你的日子是你在過，不是家長在過。

如果你覺得自己不屬于自己，自己只是給爸媽，給老師，將來是給老板打工的。

你讓我干啥我就干啥，你讓我好好讀書，我好好讀書了呀，我努力考了12年，現在結束了。

然后呢？

結束了之后，你換回來個啥呢？

換回來一場失敗的高等教育？換回來一地雞毛的婚姻生活？

用我那天的比喻講，這種就是經典的硬盤數據滿滿，內存數據為零的人。

很多學霸真的是這樣的，他不理解，努力沒法直接獲利，努力只是增加了選項。

努力增加了選項之后，要通過選擇來獲利。

你增加了選項之后，什么都不做，那你就白增加，白辛苦了。

你白白的辛苦了十二年，給你的高中老師增加了KPI，他領了獎金，你一無所獲。

你以為你是學霸？不，你只是頭騾子，你只是在低頭拉磨，你從來不曾抬頭看天。

很多人，一直到工作后，也和讀書時沒區別的。

他們高考完，就覺得大功告成了，就覺得馬放南山了，接下來隨便選個看似熱門的專業，就以為自己可以走向人生巔峰了。

那么同樣，他們工作后，也一樣的。

把領導交代的任務，竭盡全力完成，就算大功告成了。

他所有的精力都花在了完成任務上，他會不會去思考，這個任務完成后，對公司有什么好處，對領導個人有什么好處，以及對自己有什么好處？

怎么才能讓好處落地？怎么才能把利益揣兜里，他會思考么？

他不會的呀。

他說反正我就埋頭干，干就完了，管它呢。

干完之后，如果沒有得到如自己預期的獎勵，他就會像驢子一樣，尥蹶子。

發幾次脾氣之后，慢慢被生活，被歲月磨平了棱角。

某一天，他會變成那個閏土，訥訥的叫一聲，老爺。

很多人都這樣的。

這就叫勇于增加選項，然后呢？然后就沒有然后了。

這哪里是別人把你當牛馬，是你死活都非要做牛馬呀。

可你對比下就知道，有些人，人家就不是這種死活要做牛馬的人呀。

用那天第一個話題里的步兵理論，步騎協同理論，人家不是那個會全情投入拉磨盤的驢子。

人家從來也不會一味的增加選項。

他會干嘛？他會先去鎖定目標，俗稱自己要怎么獲利，然后倒推，拿到一個最小的符合自己獲利的選項集合，就足夠了。

你可以把它理解成黃錚的六十分萬歲。

人家的目標是獲利，是過好婚后的生活，不是一味的增多異性的選項范圍。

所有的東西都要支付成本的，你花費大量的時間，精力，金錢，增加無效冗余選項，你圖啥？

這才是絕大多數人身上最大的問題，他就沒有圖啥的意識。

小時候傻愣愣的學習，長大后傻愣愣的工作，小時候傻愣愣的卷分數，長大后傻愣愣的卷加班。

你那個分數到底要兌換成什么？你那個加班到底要兌換成什么？

你想過么？

你什么都沒想過，那你腦子里的內存區域就是為零。

那你不做牛馬誰做牛馬？你天生牛馬圣體啊。

那這就不是社會給不給你錢的問題，而是你自己在拒絕錢，你在把錢往外推。

你甭管學霸也好，學渣也罷，能掙到錢的人，他一定是往錢跟前湊的。

他一定是倒推式思維，我要選擇某個結果，我要得到某個利益，我需要最小集合的選項是什么。

他一定是利益敏感型，他一定是高考結束后狂熱的研究我要去的那些個院系。

而不會是那個傻呆呆的一味的增加自己的硬盤數據，也就是他只肯在努力上花精力，卻從來不肯在如何把努力變現這件事上花精力。

那你覺得，這類學霸真是學霸么？

不，他們不是的，他們只是些將來注定被老板們利用完，再輸送到社會上當人才的書呆子。

這就叫，能變現的，才是真牛B，否則，那是騾子在拉磨盤，自我感動罷了。

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