山西
法治進(jìn)校園
開柵法庭護(hù)航少年成長
暖陽灑滿學(xué)府路小學(xué)的校園，伴著清脆鈴聲，一場趣味滿滿的法治小課堂準(zhǔn)時(shí)開講！5月27日，開柵法庭的干警們帶著宣傳手冊走進(jìn)教室，給孩子們上了一堂生動的法治教育課。
“同學(xué)們，你們覺得什么算校園欺凌？”課堂開篇，張轉(zhuǎn)法官用提問點(diǎn)燃孩子們的好奇心。
臺下安靜了片刻，一個(gè)男孩率先舉手：“動手打人……應(yīng)該是吧？”一旁的女生緊跟著補(bǔ)充道：“給別人起特別難聽的外號，算不算？”
“都算。”張法官點(diǎn)點(diǎn)頭，她告訴孩子們：校園欺凌不只是動手打人，根據(jù)《民法典》人格權(quán)編的規(guī)定，每個(gè)人從出生起，就享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)，還有名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等等。只要故意欺負(fù)他人，不管是動手推搡，還是拿侮辱性的外號傷害他人的尊嚴(yán)，這些都屬于侵害人格權(quán)，都在法律約束范圍之內(nèi)，被欺凌者可以拿起法律武器保護(hù)自己。
普法環(huán)節(jié)結(jié)束后，法庭干警和同學(xué)們進(jìn)入了互動環(huán)節(jié)。“遇到欺凌該怎么辦？”干警向孩子們提問。“趕緊告訴老師！”“對，不能自己忍著。”“看見別人被欺負(fù)，也不能裝沒看見。”孩子們你一句我一句，氣氛非常熱烈。
干警們笑著點(diǎn)頭：“你們說得都對。第一，要先保護(hù)好自己的安全；第二，要立即求助和報(bào)告，跟老師、父母及時(shí)溝通。記住，法律永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。”
為了加深同學(xué)們的理解，法庭干警還結(jié)合教育部部署的“基礎(chǔ)教育規(guī)范管理鞏固年行動”，向在場師生介紹了防范校園欺凌的最新要求，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁學(xué)校漠視、縱容欺凌行為，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌事件，必須及時(shí)向公安機(jī)關(guān)和教育行政部門報(bào)告。
活動最后，開柵法庭干警告訴孩子們：“面對傷害，不要沉默，不要害怕。請記住——法律永遠(yuǎn)站在正義一邊。”不少孩子小聲跟念了出來。學(xué)府路小學(xué)老師在活動結(jié)束后表示：“這樣的普法課比單純的說教有用得多，孩子們聽進(jìn)去了，而且記住了。我們希望法院能常來，把法治的種子慢慢種在每個(gè)孩子的心里。”
下一步，開柵法庭將持續(xù)推進(jìn)常態(tài)化“法治進(jìn)校園”活動，不斷創(chuàng)新普法形式，努力做到“教育一名學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”，用實(shí)實(shí)在在的司法保護(hù)，為未成年人的健康成長撐起一片法治藍(lán)天。
責(zé)編：賀旭鵬
來源：開柵人民法庭
編輯：秦欣如
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