你好啊,我是A媽,你知道嘛,
期末考試還有1個多月呢,我這手機廣告啊,就被暑假的學習資料、預習視頻課占滿了,關鍵是它推一次我看一次。
說到底,還是存了一份“希望孩子越來越優秀”的心啊!
不過這也給我提了醒兒,暑假的兩個月怎么安排,才能在開學后成為班里的一匹黑馬呢?
關于這個問題,我特意問了娃的班主任,一位有著近30年教齡的資深語文老師。
她告訴我,“家長對孩子的學習態度,大致分為四類,開學后狀態那叫一個天差地別。”你屬于第幾類?
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01 父母當下的抉擇,決定了孩子的未來
(四類家長各不同)
第一類家長,真的是非常關注孩子的學習,哪怕是暑假,也要每天6點起床背單詞,晚上還得刷兩套卷子。
一個暑假堅持下來,娃的成績確實可能往上躥一躥,但開學后不到一個月,就沒勁兒了。要是有了厭學情緒,家長哭都找不著地方。
第二類家長呢,要么是真忙,要么是心大。暑假基本不管孩子,放任他愛咋玩咋玩。結果快開學了才想起來補作業。
暑假一晃過去,之前學的那點兒東西也忘得差不多了,孩子別說進步了,沒退步都得謝祖宗保佑。
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第三類家長咋說呢?怕自己管不好,就瘋狂給孩子報班,什么夏令營、銜接班,錢花得嘩嘩的。
可問題是,他們把教育的責任全推給了機構和老師,自己當起了甩手掌柜。東西沒少學,回家沒人陪他復盤,學習的效果也是大打折扣。
第四類家長,那才叫一個明白人兒。他們學歷不一定最高,但眼界夠寬。他們知道張弛有度的道理,會給娃安排學習計劃,假期不光能學點東西,還能玩得痛快。
他們會帶著娃社會實踐、參觀研學、做公益活動,還會刻意培養娃的時間管理能力、領導力、思維力,甚至是財商。
開學后,這類娃不光成績穩,整個人精氣神兒都不一樣,對啥都好奇、遇事不抓瞎、干啥都像樣兒。
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02 以終為始
聽完班主任這番話,我感觸老大了。可不是嘛,家長的認知層次不同,養娃的方式那就是兩碼事兒。
很多成績拔尖的孩子,工作后才發現,自己除了會考試,別的啥也不是。而那些從小就被培養領導力、思維力、溝通力的孩子,走到哪兒都很快融入。
教育孩子,咱就得未來需要啥能力,現在就培養啥能力,這樣娃才能輕松贏。
可對于普通家庭來說,報幾萬的訓練營?負擔不起。
班主任給我支了一招,“從書入手,幫娃打開學習以外的世界,讓大腦升級。”
老師還推薦了一套書,讓我暑假陪娃好好讀。
這套書就是大名鼎鼎的《學霸駕到》。
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03 名校學霸的“法寶”
讓孩子向世界名校學霸看齊
剛開始拿到這套書,我是沒抱很大希望的,不過,既然老師推薦了,就看一看。這一看不要緊,還真不錯,兩天時間我就把三本刷了一遍!
這套《學霸駕到》共3冊,包括高效時間管理、成長型思維和自主學習力,都是實打實的孩子需要的軟實力。
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書中還包括哈佛獨立思考課、藤校自我領導力、藤校邏輯思考課、哈佛學習力、斯坦福學霸高效筆記等內容。
我跟娃讀了一段時間,跟大家分享幾點閱讀感受。
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1.內容設計巧妙,重引導輕道理
現在很多書籍,是為了改變認知創作的。書中會說這個有多好,告訴我們要怎么做。
這本書的不同和獨特之處,就在于,它一直是引導孩子意識到某某能力是很重要的,讓孩子心底認可,然后自覺做出改變。
就像我們之前花了好長時間給孩子做工作,時間管理有多重要,孩子就是聽不進去。但讀了《高效時間管理課》后,他知道每個人都有個時間賬戶,他就很積極管理自己的時間。
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2. 排版設計用心、有趣
相比白紙黑字的文字書籍,孩子為啥能捧起《學霸筆記》一口氣讀十幾頁!
這就不得不說設計的用心了。
筆記嘛,都是有格子的。書上真的有格子。
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和傳統筆記相比,它是那種結合思維導圖、漫畫、趣味案例的手賬式筆記,娃一看就懂、一學就會。
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3. 拿來就能用
學霸行動清單是學習后幫助孩子上手實踐的練習。比如怎么制定每日計劃、怎么拆解任務,讓孩子感受到這些方法是真的拿來就能用的。
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我想說,我們都知道暑假是彎道超車的黃金期,但能否超、怎么超,這就是家長的格局了。
如果你也想讓娃在這個暑假悄悄拔尖,然后驚艷所有人,不妨也試試這套書。畢竟,投資娃的腦子,永遠是最劃算的買賣,你說是不?
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