全Cheng熱煉·“班超”來了｜每個(gè)孩子都是運(yùn)動(dòng)的主角③

運(yùn)動(dòng)讓成長(zhǎng)更精彩，校園因活力而生動(dòng)。即日起，我們將通過《全Cheng熱煉》系列報(bào)道，聚焦“課間15分鐘”“大課間風(fēng)采”“特色體育課程”“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”“班超”等一線實(shí)踐，全景呈現(xiàn)我區(qū)各中小學(xué)校落實(shí)“每天綜合體育活動(dòng)不低于2小時(shí)”的創(chuàng)新探索與育人成效。讓我們共同記錄孩子們奔跑的身影、躍動(dòng)的青春，讓健康第一的理念在每一寸校園落地生根。

以班級(jí)為名的賽場(chǎng)，正蓬勃綻放在龍泉驛區(qū)各中小學(xué)校園。這里打破了“少數(shù)人競(jìng)技”的局限，讓每一名孩子都站上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，成為賽場(chǎng)主角。大家在班級(jí)對(duì)抗中揮灑汗水、凝聚同心力量，在奔跑協(xié)作中淬煉意志、增進(jìn)集體情誼。“班超”，讓運(yùn)動(dòng)的快樂浸潤(rùn)每一位少年，讓青春的活力在校園盡情綻放。

光華東山學(xué)校

光華東山學(xué)校組織開展了 “燃動(dòng)?xùn)|山?逐夢(mèng)足籃” 班級(jí)聯(lián)賽。這場(chǎng)為期三個(gè)月的賽事覆蓋一至六年級(jí)全體學(xué)生，校園賽場(chǎng)活力滿格。

賽事打破 “特長(zhǎng)生專屬” 局限，足球不限換人次數(shù)、全員可登場(chǎng)，籃球要求配備女隊(duì)員并設(shè)進(jìn)球獎(jiǎng)勵(lì)，確保每位學(xué)生都能參與其中、各展所長(zhǎng)。學(xué)校弱化競(jìng)技勝負(fù)，增設(shè)最佳組織、道德風(fēng)尚等獎(jiǎng)項(xiàng)，將文明觀賽、互助協(xié)作、愛護(hù)場(chǎng)地納入評(píng)比，讓賽場(chǎng)成為德育成長(zhǎng)課堂。

聯(lián)賽還帶動(dòng)著校園活力全面延伸。賽場(chǎng)外，學(xué)生們還可以自主選擇擔(dān)任志愿者、拉拉隊(duì)員、小裁判、小記者等角色。參與途徑多樣化的“班超”不再是“進(jìn)球多者才是贏家”，而是為所有學(xué)生提供適配自己的場(chǎng)景，真正成為覆蓋全校的體育盛會(huì)。

育體鑄基　全Cheng熱煉

東安湖學(xué)校

東安湖學(xué)校以“逐夢(mèng)耀東安，籃球啟風(fēng)華”為主題的校園籃球聯(lián)賽落幕。此次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，覆蓋小學(xué)至初中多個(gè)年級(jí)，通過組織多元賽事，生動(dòng)踐行了“健康第一”的教育理念。

活動(dòng)設(shè)計(jì)層次分明，兼顧趣味與競(jìng)技。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生，學(xué)校巧妙設(shè)置了定點(diǎn)投籃、繞障礙運(yùn)球等趣味技巧賽，讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺苓\(yùn)動(dòng)樂趣，播種熱愛籃球的種子。

對(duì)于四至八年級(jí)學(xué)生，則組織了更加緊張激烈的班級(jí)籃球聯(lián)賽。決賽場(chǎng)上，隊(duì)員們默契的傳接配合、頑強(qiáng)的拼搏意志，以及賽后的相互鼓勵(lì)，充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不言棄的體育精神。

通過為期一個(gè)月的賽事，學(xué)生們不僅在體育鍛煉中享受了運(yùn)動(dòng)樂趣、增強(qiáng)了自身體質(zhì)，更在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中深化了對(duì)集體榮譽(yù)的理解，在對(duì)抗拼搏中錘煉了堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。

育體鑄基　全Cheng熱煉

青臺(tái)山中學(xué)

青臺(tái)山中學(xué)“班超聯(lián)賽”戰(zhàn)火重燃，校園內(nèi)洋溢著熱烈的運(yùn)動(dòng)氛圍。本屆聯(lián)賽的核心創(chuàng)新與最大亮點(diǎn)，在于同步推出并實(shí)施的“全員體育積分制”。

“全員體育積分制”旨在鼓勵(lì)每一位學(xué)生從“觀賽者”變?yōu)椤皡⑴c者”。學(xué)生可通過主動(dòng)進(jìn)行日常體育鍛煉、積極參加校隊(duì)訓(xùn)練、踴躍展示個(gè)人體育技能等多種化、個(gè)性化的途徑，積累個(gè)人體育積分。積分將進(jìn)行實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)與公開排名，不僅可用于兌換豐富獎(jiǎng)品，學(xué)年末學(xué)校還將依據(jù)積分評(píng)選校級(jí)“體育風(fēng)云人物”。

這一機(jī)制打破了傳統(tǒng)體育賽事僅限運(yùn)動(dòng)員參與的局限，將激勵(lì)延伸到日常，真正推動(dòng)形成“人人愛運(yùn)動(dòng)、個(gè)個(gè)有活力”的校園體育新風(fēng)尚。

育體鑄基　全Cheng熱煉

運(yùn)動(dòng)，是校園里最生動(dòng)的語言；奔跑，是成長(zhǎng)中最美的姿態(tài)。

運(yùn)動(dòng)不止，熱煉不息。期待更多學(xué)校加入分享，共同書寫以體育人的龍泉驛篇章——讓每個(gè)孩子身上有汗、眼里有光，讓活力校園成為最動(dòng)人的風(fēng)景。