廣東
活動主題
數(shù)智雙擎·師生共長—CSMS助力課堂提質(zhì)與教師成長
活動簡介
為進(jìn)一步深化廣東省中小學(xué)課堂教學(xué)數(shù)字化評價改革，推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的落實落地，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，助力教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教研數(shù)字化轉(zhuǎn)型，決定組織開展系列省級教研活動。
本次活動與廣東省基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)小學(xué)校本教研項目融合，基于CSMS助力區(qū)校一體化教研的區(qū)域建構(gòu)與實踐，通過主題分享、教研沙龍等環(huán)節(jié)，展示課堂教學(xué)數(shù)字化評價在促進(jìn)區(qū)域教研創(chuàng)新、課堂教學(xué)變革、教師專業(yè)成長中的應(yīng)用場景，為區(qū)域、學(xué)校、教師提供可借鑒、可復(fù)制、可推廣的做法，助力我省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
活動時間
2026年5月19日9:00-12:00
活動地點
佛山市南海區(qū)桂城街道怡海第五小學(xué)睿行樓演播廳
廣東省教育研究院
佛山市教育局教學(xué)研究室
協(xié)辦單位
佛山市南海區(qū)桂城街道怡海第五小學(xué)
參會人員
廣東省2026年中小學(xué)課堂教學(xué)數(shù)字化評價與質(zhì)量提升項目負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)人，項目學(xué)校教師，數(shù)字教研導(dǎo)師；佛山市南海區(qū)、桂城街道教研部門數(shù)字化評價項目負(fù)責(zé)人；其他人員自愿參加。
活動議程
來源：廣東教育研究
編輯：廣東君
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