廣東
盛夏攜愛啟程，美育點亮鄉間課堂。近日，廣州市兒童活動中心攜手龍頭鎮政府、廣州市派駐龍頭鎮駐鎮幫鎮扶村工作隊、龍頭中學，開展2026年關愛兒童幫扶公益送教活動，把優質美術、舞蹈美育課堂送到鄉村孩子身邊。
本次公益送教活動依托市兒童活動中心優質校外美育資源，將專業美術、舞蹈課程帶進鄉村校園，與當地教師交流教學方法，用藝術浸潤童年，豐富鄉村孩子暑期生活。
活動現場
穗湛聯動開課
鄉村孩子圓夢專業美育課堂
本次為期兩天的送教活動，面向龍頭中學二至五年級共40余名鄉村兒童開設美術手工、少兒舞蹈兩大特色課程。
龍頭中學團委書記龐錦春介紹，學校日常僅開設基礎常規藝術課，孩子們很少有機會接觸系統化、趣味性十足的專業美術與舞蹈教學。活動招募通知一經發出，便收獲大批學生報名，家長和孩子都十分期待這場特別的藝術體驗。
沉浸式藝術課堂
解鎖屬于孩子們的夏日奇思
1
創意美術：
黏土卡紙，勾勒心中夏日夢想
美術課以“夏日夢想”為創作主題，黃湘寒老師帶領孩子們使用彩色卡紙、黏土等多樣手工材料，分組制作立體拼貼畫與創意手工作品。
老師分步示范、一對一耐心指導，孩子們大膽釋放想象力，親手捏塑心中的家園、伙伴，將天馬行空的想法變為看得見的作品。教室里氛圍熱烈又安靜，第一次接觸綜合手工創作的孩子們，難掩內心的興奮與歡喜。
沉浸式藝術課堂
解鎖屬于孩子們的夏日奇思
2
趣味舞蹈：
傣族動律，解鎖少數民族舞蹈之美
舞蹈課堂上，樂妍慧老師選取富有民族風情的傣族動律組合，創新采用“動作分解+情景小故事+角色扮演”的教學模式。
一開始還有些羞澀拘謹的小朋友，在趣味互動游戲中慢慢放開自己，跟著輕柔靈動的節拍模仿傣族特色體態，歡聲笑語灑滿整間教室。課程專門設置小組互助、互評創編環節，孩子們在合作學習間提升審美感知，感受民族舞蹈獨特韻味，也鍛煉溝通協作能力。
兩節美育課程累計完成8課時教學，新穎的體驗式授課模式，讓每位孩子近距離感受藝術獨特魅力。
暖心現場觀摩
寄語少年勇敢逐夢
送教期間，龍頭鎮黨委副書記、廣州市派駐龍頭鎮工作隊隊長劉學峰來到課堂現場觀摩教學，與師生親切交談，細致了解當地留守兒童日常學習與生活狀況，鼓勵孩子們保持熱愛、勇敢追夢、快樂成長。
持續深化幫扶
以美育助力百千萬工程
“兒童是祖國的未來。”廣州市派駐龍頭鎮工作隊隊長劉學峰表示，接下來，市兒童活動中心與駐鎮幫鎮扶村工作隊將持續聚焦留守兒童、困難群眾等特殊群體，充分發揮組團幫扶資源優勢，整合匯聚社會力量，健全長效幫扶機制，緊盯群眾急難愁盼，以常態化公益美育幫扶行動，為推進“百縣千鎮萬村高質量發展工程”持續注入溫暖力量。
一堂堂生動的美育課，架起城鄉之間溫暖的橋梁。未來，廣州市兒童活動中心將持續開展下鄉送教公益行動，讓優質校外藝術教育走出城區，陪伴更多鄉村兒童擁抱藝術、奔赴夢想。
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