七八下期中語文復習方案（附視頻）

4月底很多地方就要期中考試了，和往年相比，這個學期少了一個月，感覺孩子在學校沒待多久，就要期中考試了。期中考試怎么準備，這里再強調幾個地方。

一、課本是根本，先從課本開始

語文考試無論怎么變，課本都是最重要的復習資料。很多同學覺得課本不重要，總覺得考試中課本上的分值不高，總想著多練習幾套測試卷，這是大錯特錯的做法。

我經常說一句話，你要能把課內考題拿滿分，你語文就是班級前五了，這句話說了無數遍，結果，很多同學在課內知識上還是有丟分。尤其是名著閱讀，去年就告訴你們考點了，到現在很多同學還沒有搞清楚。

先抓“死分”，基礎最容易拿分

語文里最穩、最不該丟的，就是字音、字形、默寫、成語。這些內容只要提前準備，多次復習，就能拿高分。

當然有些地方不考字詞基礎知識，所以先要了解當地考題。有些同學這些知識點沒有問題，就把精力放在閱讀作文上。

每天15分鐘：聽寫本冊易錯字詞，古詩文默寫必須“零失誤”

家長拿著課本后面的“讀一讀 寫一寫”，每天報10—15個讓孩子寫，錯的圈出來第二天再聽寫，反復幾次就牢了。除了記住，還要知道詞語意思，用在什么樣的語境，這樣記得才牢固。

七年級重點詞語舉例：

攢、拗、確鑿、菜畦、桑葚、臃腫、蟬蛻、驪歌、花圃、訕笑、嫉妒、木屐、瞬息、荒草萋萋、澎湃、狂瀾、屏障、哺育、九曲連環、懊悔、祈禱、熾痛、嗥鳴、斑斕、怪誕、亙古、默契、田壟、污穢、元勛、宰割、籌劃、彷徨、仰慕、

可歌可泣、鮮為人知、當之無愧、鋒芒畢露、家喻戶曉、婦孺皆知、馬革裹尸、鞠躬盡瘁

八年級高頻易錯詞舉例：

翩然、褶皺、劫難、致密、追溯、緘默、凋零、狩獵、龜裂、帷幕、蠻橫、緬懷、彷徨、抉擇、阻礙、襁褓、縈繞、絢麗、枷鎖、拙劣、天衣無縫、目空一切、戛然而止、挑撥離間、格物致知等。

成語不用背詞典，只記課文里的就行，成語題比較難，如果孩子經常出錯。除了要理解成語，最好找到當地單元測試卷，集中練習這類題型。

文言文家長要盯好三件事：1. 重點詞語解釋 2. 重點句子會翻譯 3. 文章主旨能清楚地表達。

每天15分鐘，讓孩子口頭翻譯一遍，翻譯不出來的就是薄弱點，立刻翻書記熟。文言文只要肯花時間，幾乎是送分題。

大部分地區詩句默寫就是課外古詩詞誦讀四首，有些地方也會有文言文里面的句子和現代文的句子，以當地老師講解的范圍為準。

七下篇目：《竹里館》《春夜洛城聞笛》《逢入京使》《晚春》等課外古詩四首

八下篇目：《詩經》二首：《關雎》《蒹葭》《式微》《子衿》王勃《送杜少府之任蜀州》孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》

文言文是對比閱讀，課外文言文你很難猜出，你能做的就是把課內文言文的字詞句掌握好，而不是差不多。課內文言文能輕松背誦，每個詞、每個句子準確說出意思，這就叫掌握好。

七下期中重點就是：《孫權勸學》《木蘭詩》《賣油翁》+必背古詩。

八下期中重點是：《桃花源記》《小石潭記》《核舟記》+必背古詩。

名著閱讀提前準備就能拿分。

七下名著期中基本必考《駱駝祥子》，老舍先生的代表作，還是很好理解。這也是孩子非常喜歡的一本名著。前提是你看過了，這本小說也很好理解。

八下名著閱讀：《經典常談》。以前考《傅雷家書》，這是改版后的新內容，比較難，很多同學不愿意看書，結果是考分全扣，我不得不承認《經典常談》這本書不好理解，但是既然國家要求大家讀這本書，一定有這本書的價值。

書是一定要看的，能看懂多少就看懂多少，再找相關視頻，結合視頻講解理解。正是因為這本書很難，所以考題反而很簡單。提醒孩子千萬不要放棄這個考點。

家長可以自己先看看書，或是找到相關電影或視頻和孩子分享，再找到名著閱讀知識清單，讓孩子把核心考題背誦一遍或完成相關練習題。

二、先基礎后閱讀作文，先課內再課外。

現代文閱讀可以先把課文后面的練習題看一遍，七八年級下語文考試雖然很少圍繞課本出閱讀題，但是它的考點也是圍繞詞語理解、句段理解、篇章理解展開。把課后練習題搞懂了，也有助于現代文閱讀答題。

現代文閱讀：不用刷很多題，學會“答題套路”，不用買一大堆閱讀題，把課本上的課文例題做會，把一儒老師講過的五步驟六原則答題方法再看一遍，比刷十套課外題都管用。

- 概括內容：用“誰+做了什么+結果怎樣”一句話說清。

- 賞析句子：看到比喻擬人，就答“生動形象寫出……，表達……情感”。

- 人物形象：從文章里找詞，比如愛國、奉獻、認真、勇敢、慈祥等。

作文部分先課內再課外，重準備穩發揮。回顧本學期寫過的作文和單元寫作主題（如“寫出人物的精神”“學習抒情”等），準備好幾個自己熟悉的素材。

提前準備兩篇“萬能作文”，寫一篇親情類，一篇寫校園生活類，再寫一篇關于成長中克服困難的故事，改一改開頭結尾，就能套進大多數題目。寫具體一件事，有細節、有心理活動，字數夠、字跡工整，分數就不會低。

三、考前1-3周可以這樣規劃。

第一階段（考前三周）：全面回歸課本，完成基礎知識的梳理和背誦。可以找到測試卷，來檢查復習效果。

第二階段（考前兩周）：重點突破閱讀和作文，先把閱讀錯題再寫一遍，找到問題再進行專項練習。作文就是按照主題提前準備。

第三階段（考前一周）：把近幾年當地期中測試題再看一遍，有的地方老師已讓孩子練習過過去年真題，記得分析扣分點在哪里，再找到類似專項考點集中攻克。

小結：

語文學習重在平時積累，期中復習是幫助孩子將零散知識系統化的好機會。通過系統復習可以鞏固學習成果，把學過的知識夯實牢固。請告訴孩子：放平心態，把復習當作一次鞏固與提升的過程。只要方法得當，認真準備，一定能取得滿意的成績！

成績很重要，過程更重要，機會垂青有準備的人。希望這份指南能給您帶來幫助。祝孩子們復習順利，期中考試考出水平，收獲自信！

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