耶魯本科錄取的5名中國籍學(xué)生，厲害在哪里？

2024-2025申請季，耶魯在中國內(nèi)地 共計(jì)錄取了16名學(xué)生，其中外籍約4人，中國籍學(xué)生約12人，Jam爸爸統(tǒng)計(jì)了5名中國籍學(xué)生的申請條件，自己學(xué)習(xí)，順便分享。雖然頂尖牛娃的申請經(jīng)歷很難復(fù)制，但我們可以從中總結(jié)出一些通用的特質(zhì)，并在數(shù)以千計(jì)的文章、活動(dòng)、講座和直播分享中辨別真?zhèn)尾⒅匦聦徱曌约汉⒆拥某砷L和規(guī)劃路徑（抄襲必究）。

耶魯大學(xué)今年錄取的5名中國籍學(xué)生，有學(xué)術(shù)平平但4段科研的牛娃 ，有熱愛音樂+競賽大獎(jiǎng)的“復(fù)合型”學(xué)霸 ，有小學(xué)就確定興趣方向的“專才” ，有喜歡游泳的體育健將，還有喜歡多學(xué)科探索的學(xué)霸。他們 有一個(gè)共同特點(diǎn)：確定專業(yè)方向較早和/或興趣多元。不同孩子成長背景和申請歷程不同，但專注于熱愛并盡早付諸行動(dòng)才能做到最大的差異化和區(qū)分度。

1.上海世外IB 胡同學(xué) 中國籍男生 REA耶魯 化學(xué)專業(yè)

不必成為別人眼中的“完美申請者”，但一定要成為自己故事中最真實(shí)的主角——來自上海世外的胡同學(xué)9年級發(fā)現(xiàn)了自己對化學(xué)的熱愛，并圍繞化學(xué)進(jìn)行了四段科研以及競賽、夏校、實(shí)習(xí)等。

胡同學(xué)高中時(shí)期的第一個(gè)科研項(xiàng)目——紙尿褲回收再利用，在了解到廢棄紙尿褲正急劇增加垃圾填埋量時(shí)，童年時(shí)期的環(huán)保想法便破土而出。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)研，他和弟弟前往垃圾填埋場，在成堆的廢棄物中分揀材料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，最終成功將紙尿褲中的高吸水性樹脂（SAP）改造成適用于干旱土壤的保水材料。

高一年級，胡同學(xué)入選英才計(jì)劃（復(fù)旦大學(xué)），在導(dǎo)師指導(dǎo)下，胡同學(xué)做了關(guān)于絲蛋白的研究，掌握了更復(fù)雜和艱澀的有機(jī)化學(xué)理論，也提前接觸了真正的科研環(huán)境；

高一暑假，胡同學(xué)參加了SIP夏校（錄取率約10%），專注于鋅電池應(yīng)用研究，通過查閱資料自學(xué)鋅電池工作原理，深入研究材料特性，反復(fù)實(shí)驗(yàn)之后，最終成功優(yōu)化了電池效率；此外，基于德語的學(xué)習(xí)和對化學(xué)的鉆研，他還入選了德企朗盛-PASCH夢想職業(yè)計(jì)劃，進(jìn)行為期一個(gè)月的新型化學(xué)危險(xiǎn)廢物的研究和實(shí)習(xí)；

高二暑假，胡同學(xué)參加了愛荷華大學(xué)SSTP夏校（錄取率約5%），在教授的指導(dǎo)下進(jìn)行聚合反應(yīng)研究，不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與推論，進(jìn)一步提升了他的科研能力和解決問題的能力，收獲了教授的推薦信。

在競賽方面，胡同學(xué)高一開始參加競賽，獲得化學(xué)類奧賽金獎(jiǎng)，2024年參加第十一屆全國德語奧林匹克競賽(NDO)，獲得B1級別的一等獎(jiǎng)，參加康萊德創(chuàng)新者大會Conrad中國站，榮獲健康與營養(yǎng)領(lǐng)域銅獎(jiǎng)；參加CTB競賽等；

在學(xué)術(shù)方面，胡同學(xué)IB預(yù)估分41（滿分45，HL：數(shù)學(xué)MAA，English B，化學(xué)，經(jīng)濟(jì)；SL：中文A，德語），托福112，ACT 34；

在活動(dòng)方面，胡同學(xué)從小拉中提琴，參加了校內(nèi)外多個(gè)青年樂團(tuán)；熱愛足球和籃球，擔(dān)任學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)長；擔(dān)任學(xué)校化學(xué)社社長，組織化學(xué)秀；與德國市長錄制環(huán)保主題播客等；建立環(huán)保網(wǎng)站，在社區(qū)中進(jìn)行推廣，將對環(huán)保的興趣轉(zhuǎn)化為對社會有意義的行動(dòng)過程，成為體現(xiàn)個(gè)人特色的一部分。

在耶魯?shù)目茖W(xué)補(bǔ)充文書里，胡同學(xué)講述了在SSTP夏校的科研感受，并闡述了對科學(xué)、社會與人文交叉點(diǎn)的理解，以及對社會問題的思考和行動(dòng)。學(xué)術(shù)成績并非屬于頂尖的一類，但胡同學(xué)源于生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)研究而產(chǎn)生的學(xué)術(shù)興趣，以及腳踏實(shí)地的探索，鍛煉了優(yōu)秀的判斷力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力，最終和耶魯成為彼此在尋找的人（抄襲必究）。

2.北京鼎石IB 王同學(xué) 中國籍 男生 REA 耶魯 人文歷史專業(yè)

成為書寫歷史的人——來自北京鼎石的王同學(xué)，在EA階段被耶魯錄取，這是北京鼎石第4位被耶魯錄取的學(xué)生。

與父母曾經(jīng)的初衷相反，王同學(xué)5年級喜歡上了歷史，在父母的幫助下創(chuàng)建了自己的公眾號，7年時(shí)間寫了254篇文章，用中文和英語將對歷史、時(shí)事、藝術(shù)、哲學(xué)等不同話題的思考與感受記錄成文字，赫梯文明、埃及法老、希臘神廟、大秦帝國、維京時(shí)代……在王同學(xué)的文章里，他用重新審視過往已經(jīng)與自我、與時(shí)代相結(jié)合的視角看待歷史，分享他對歷史發(fā)展過程的探究與思考。

在競賽與獎(jiǎng)項(xiàng)方面，王同學(xué)獲得了校獎(jiǎng)學(xué)金，參加John Locke寫作競賽并入圍，在The Concord Review(TCR)康科德評論期刊發(fā)表論文等；

在活動(dòng)方面，加入學(xué)校方圓組織，擔(dān)任組織主席，2023年和5位鼎石學(xué)生一起去肯尼亞參加圓方組織國際會議，并在會議期間采訪來自世界不同地方的老師和學(xué)生，在肯尼亞當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校支教；學(xué)習(xí)鋼琴13年，獲得英皇鋼琴演奏家，參加校園鋼琴演奏，在公眾號解讀古典音樂背后的歷史背景和故事；加入校園籃球社團(tuán)，參加校園籃球比賽；

跨校合作開發(fā)“中國語言實(shí)驗(yàn)室”的項(xiàng)目，在疫情期間設(shè)計(jì)線上課程，對不同國家的學(xué)生介紹中國語言和中國文化，吸引來自30多個(gè)國家的170多名學(xué)生參加；參加布朗大學(xué)教授邀請參與的研究英國殖民者對美洲當(dāng)?shù)赝林伺鄣碾娮尤宋捻?xiàng)目（Stolen Relations），并被邀請加入布朗教授自己的研究項(xiàng)目實(shí)習(xí)；9年級創(chuàng)立校園“讀友”俱樂部，10年級創(chuàng)立"鏈接?xùn)|西方”歷史俱樂部，在給低年級的同學(xué)分享歷史與閱讀；參加TEDx 演講等。

在學(xué)術(shù)方向，王同學(xué)托福115+，SAT 1550+；

王同學(xué)的主文書內(nèi)容是關(guān)于回憶、時(shí)間與文字的主題，講述了用文字彌合家庭中代際沖突與互不理解的故事，體現(xiàn)自己想要成為解決世界危機(jī)或推動(dòng)社會前進(jìn)的個(gè)體的想法和決心。用熱愛和行動(dòng)，用純粹的夢想，保持追問和懷疑，致力于創(chuàng)造未來理想國的王同學(xué)成功被耶魯青睞。進(jìn)大耶魯后，他希望在攻讀歷史專業(yè)的同時(shí)，與經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)或計(jì)算機(jī)進(jìn)行交叉學(xué)科學(xué)習(xí)（抄襲必究）。

3.北京十一國際部AP 汪同學(xué) 中國籍 男生 RD耶魯 分子生物學(xué)專業(yè)

既有生物實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)，又有藝術(shù)表達(dá)的靈動(dòng)——來自北京十一國際部的王同學(xué)，10年級確定生物專業(yè)方向，仍然熱衷于多學(xué)科探索包括音樂、機(jī)器人、編程、經(jīng)濟(jì)學(xué)等，是一名典型的 “理性學(xué)霸”和“非優(yōu)化探索者”。

在競賽與獎(jiǎng)項(xiàng)方面，汪同學(xué)獲得學(xué)校英才獎(jiǎng)學(xué)金，金獎(jiǎng)；加入合成生物學(xué)團(tuán)隊(duì)BNDS-China，獲得多個(gè)生物競賽金牌；以核心成員助力團(tuán)隊(duì)在國際遺傳工程機(jī)器設(shè)計(jì)比賽（iGEM）中躋身全球前十；參加USAD（美國學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能）；獲得學(xué)校年度榮譽(yù)學(xué)生等等。

在活動(dòng)方面，汪同學(xué)擔(dān)任生物社社長，參加生物類夏校，創(chuàng)建校園樂隊(duì)，參加校園合唱，學(xué)校鋼琴演奏等；

在學(xué)術(shù)成績方面，汪同學(xué)GPA全校排名前15左右（生物學(xué)，數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)），托福115，SAT1560，均在高一下學(xué)期出分。

真正的熱愛不僅源于天賦，更源于對未知永不停歇的探索欲。汪同學(xué)早申斯坦福被拒，但對于生物的熱愛，在跨界探索中向內(nèi)求索，以及在小文書中體現(xiàn)的幽默感和好奇心最終打動(dòng)了耶魯招生官。除了耶魯，他還收到了北卡教堂山、南加大和佐治亞理工等名校錄取（抄襲必究）。

4.北京101國際部 李同學(xué) 中國籍 男生 REA 耶魯

游泳游進(jìn)耶魯——來自北京101國際部的李同學(xué)，是國家級運(yùn)動(dòng)健將，北京市、全國游泳冠軍，全國年齡組u系列游泳比賽記錄保持者，世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會游泳雙料冠軍。

2023年，李同學(xué)獲得游泳項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)健將等級；參加北京市青少年U系列游泳冠軍賽獲得100米自由泳、200米混合泳第一名；參加北京市青少年錦標(biāo)賽100米自由泳獲得第一名；參加全國青少年游泳U系列總決賽獲得100米自由泳、200米混合泳第一名；參加京津冀游泳公開賽暨第九屆北京市全民游泳大賽獲得50米蝶泳第一名；參加第一屆全國學(xué)生（青年）運(yùn)動(dòng)會校園組獲得200米個(gè)人混合泳第三名、男女4×100米混合泳第四名；

2024年，參加WOW青少年游泳邀請賽，獲得100米自由泳和200米自由泳兩項(xiàng)冠軍；參加全國中學(xué)生游泳精英賽暨2024中夏會游泳項(xiàng)目選拔賽獲得200米個(gè)人混合泳冠軍；參加北京市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校游泳比賽獲得50米蝶泳和100米蝶泳兩項(xiàng)冠軍；參加北京青少年游泳錦標(biāo)賽獲得50米自由泳和100米自由泳兩項(xiàng)冠軍；全國青少年游泳U系列7項(xiàng)年齡組紀(jì)錄保持者等等；

李同學(xué)說，自己是好像是天生喜歡水的孩子，在水里游泳的時(shí)候，會覺得暢快和舒服，小學(xué)1年級進(jìn)入到業(yè)余體校進(jìn)行訓(xùn)練，5年級開始參加北京市里組織的運(yùn)動(dòng)會，11歲打破了同年齡組100自由泳和400自由泳的全國記錄，12歲成為另外五個(gè)項(xiàng)目上的年齡組記錄保持者，2019年奪得100自、200混、400自三個(gè)單項(xiàng)的冠軍；

除了游泳之外，李同學(xué)在學(xué)習(xí)上同樣表現(xiàn)優(yōu)異，先后獲得國家級獎(jiǎng)學(xué)金（李同學(xué)），宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，在2020年獲得北京市中學(xué)生氣象科普知識競賽團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)等，校內(nèi)成績名列前茅，尤其理科能力較強(qiáng)，在心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)也表現(xiàn)不俗。

在藤校的早申放榜還未出爐之前，李同學(xué)就搶先一步拿到了通知書，即將成為耶魯大學(xué)游泳校隊(duì)的一員，同時(shí)也填補(bǔ)了北京公立高中游泳領(lǐng)域體育爬藤的空白（抄襲必究）。

5.上海平和IB 王與陽 中國籍 男生 RD 耶魯 機(jī)械工程專業(yè)

機(jī)器人與搖滾樂的共振——來自上海平和的王同學(xué)，對機(jī)器人有著極致的熱愛，并在整個(gè)高中階段投入了最多的時(shí)間和精力去研究。

王同學(xué)第一個(gè)機(jī)器人靈感來源于生活，一次旅途中看到了在高壓電線上工作人員的惡劣工作環(huán)境以及危險(xiǎn)性，產(chǎn)生了設(shè)計(jì)機(jī)器人的想法，再加上對仿生學(xué)的研究，設(shè)計(jì)出一種軟體毛毛蟲/尺蠖機(jī)器人，這種機(jī)器人可以像尺蠖一樣在棍棒結(jié)構(gòu)上運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而參與到高壓電線的檢修。這款機(jī)器人的創(chuàng)意經(jīng)過十幾次迭代，最終讓他斬獲ISEF大獎(jiǎng)。

王同學(xué)還把在機(jī)器人項(xiàng)目上獲得的關(guān)于控制理論的思考寫進(jìn)了他的數(shù)學(xué)課程的擴(kuò)展性論文，以一種更數(shù)學(xué)的方式在仿真系統(tǒng)中對機(jī)器人的最優(yōu)控制進(jìn)行了分析。對機(jī)器人執(zhí)著的熱愛和專注讓他在工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域都取得了優(yōu)異的成績。

在競賽與獎(jiǎng)項(xiàng)方面，王同學(xué)2023年（高一）參加了第74屆國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽（ISEF），在全球總決賽工程技術(shù)靜力學(xué)與動(dòng)力學(xué)中獲得一等獎(jiǎng)，以及整個(gè)ISEF全球總決賽中的克雷格·R·巴雷特創(chuàng)新獎(jiǎng)（賽事最高榮譽(yù)之一），項(xiàng)目為尺蠖式爬桿機(jī)器人，或簡稱為軟體毛毛蟲的仿生項(xiàng)目；榮獲平和年度人物獎(jiǎng)項(xiàng)等。

在活動(dòng)方面，王同學(xué)是學(xué)校樂隊(duì)吉他手，8年級和其他幾位喜歡搖滾樂的同學(xué)組成了黃楊路樂隊(duì)，和樂隊(duì)一起創(chuàng)作了6首發(fā)表級的原創(chuàng)歌曲；擔(dān)任乒乓球社長，參加各種校內(nèi)校外的乒乓球活動(dòng)與比賽；擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)社團(tuán)社長等等，參加 校園科技節(jié) 分享等，在學(xué)術(shù)壓力大時(shí)候，社團(tuán)也是他釋放壓力的出口。

在學(xué)術(shù)方面，王同學(xué)5門IB HL，SAT1550+，托福110+。

機(jī)器人需要較強(qiáng)的動(dòng)手能力，以及數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的交叉融合，一個(gè)機(jī)器人制作成功可能要迭代十幾次，這都需要真正的興趣支撐以及多個(gè)學(xué)科的交叉融合，把知識遷移到一個(gè)實(shí)體，并以某種你想要的形式運(yùn)行起來就充滿樂趣，這是王同學(xué)真正熱愛的領(lǐng)域。

無論是參加ISEF拿獎(jiǎng)，還是申請材料，包括文書，機(jī)器人占據(jù)了重要篇幅。在王同學(xué)很喜歡的一篇文書里，他詳細(xì)描繪了自己如何看電路板，具體到要用哪些工具，哪些方法，它對機(jī)器人的熱愛與專研精神通過大量的細(xì)節(jié)躍然紙上。

“一個(gè)你感興趣的東西和一個(gè)你編出來的感興趣的東西， 本質(zhì)上招生官是一眼就能看出來的，因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)你是編不出來的”，除了耶魯，王同學(xué)還收獲了加州理工錄取。（抄襲必究）

耶魯不僅看重學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，更看重學(xué)生是否專注自己的熱愛，是否是一個(gè)多元、具有社會責(zé)任感的人。出于興趣，我統(tǒng)計(jì)了耶魯，以及，，等錄取的中國籍學(xué)生的申請經(jīng)歷和條件，自己學(xué)習(xí)，順便分享，抄襲必究。；

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