安徽
為深入推進全民閱讀，充分發揮校外教育陣地立德樹人、實踐育人的獨特作用，7月17日，桐城市青少年校外活動中心聯合安徽省少先隊隊刊《少年博覽》，組織開展“青春年少好讀書——探尋書香里的紅色基因與文化密碼”暑期紅色閱讀實踐活動。來自全市各相關學校的30余名少先隊員代表及家長們相聚活動中心，共赴一場融紅色閱讀、寫作指導和互動實踐于一體的書香之約。
尋書香溯源
一枚甲骨、一卷竹簡、一方絹書，鐫刻著中華文明生生不息的歷史足跡。在精心準備的活動現場，陳列著甲骨文、竹簡、絹書、古卷軸等仿真展品，孩子們循著文字載體的千年演變歷程，直觀體悟先民智慧，感受中華文脈的綿延賡續。
主講人還結合《少年博覽》的采編出版流程，展開科普講解，打破傳統靜態閱讀的局限，引導孩子們跳出書本框架，深度探尋文字背后的文化生產與文明傳承之路。
堅持以讀促寫
活動設置“榜樣故事闖關”環節，以趣味集章闖關的創新形式賦能紅色閱讀，串聯起多位榜樣人物矢志報國、奮勇拼搏的動人故事。孩子們通過聆聽故事、知識搶答、集章打卡等形式沉浸式參與，在輕松鮮活的互動中走近“時代楷模”、感悟信仰力量、體悟奮斗價值。
活動同步開設公益寫作課堂。《少年博覽》專業編輯針對學生帶來的日常習作，開展一對一精準指導，細心發掘習作亮點，梳理寫作提升技巧，真正實現以讀促思、以讀促寫。
青春接力共讀
在活動下半場，則由安徽建筑大學的青年志愿團隊為孩子們帶來一場兼具思想性、知識性與趣味性的共讀實踐。志愿者們誦讀經典紅色書籍，結合自身學習經歷分享閱讀感悟，暢談青春理想與時代使命，開啟了一場青年與少年的真誠對話，讓成長和擔當變得清晰可感。
活動尾聲，志愿者們與孩子們共同手繪紅色主題書簽，將閱讀心得、紅色感悟凝于筆墨，同時完成集體合影，讓難忘的書香記憶定格留存。
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