湖北
7月17日消息（通訊員 李玉潔 侯丹丹 報道）為豐富鄉村少年暑期藝術教育，鍛煉孩子們語言表達能力與舞臺自信心，埡上星光支教團開設 “小小主持人” 特色實訓課程。支教團隊立足鄉村孩童內向怯于表達的現狀，搭建專屬展示舞臺，以專業細致的語言教學，全方位培養孩子們的談吐儀態，為鄉村美育增添語言表達板塊。
課堂正式開啟后，支教老師首先開展主持人職業科普與課程規劃講解。老師結合少兒晚會、校園活動等貼近孩子生活的實例，生動講解主持人的工作意義、職業素養，從站姿禮儀、語言邏輯等維度，細致說明一名優秀小主持人需要具備的綜合能力，同時清晰介紹本次系列課程分段學習目標，讓每位孩子明確學習方向，心中建立清晰的學習期許。
理論認知完畢，課堂進入專業發聲基礎訓練環節。針對孩子們平時說話氣息淺、口齒緊繃、發音含糊的問題，老師分步帶領全體同學開展全套開嗓訓練：從深呼吸氣息調節、唇部繞環、舌部頂腮等口腔放松動作逐一示范，放慢節奏帶領全班同步練習，手把手糾正孩子們緊繃的面部狀態，引導大家找到舒展自然、通透洪亮的發聲狀態，夯實語言表達底層功底。
基礎訓練結束，支教老師完整示范標準節目開場白。從上臺步伐、站立姿態、眼神神態，到語句停頓、語調起伏、禮貌話術完整演示，逐句拆解主持臺詞的表達技巧。完整示范后，老師鼓勵孩子們放下膽怯、主動舉手登臺，獨立完成開場白展示。登臺的小朋友大膽開口表達，即便偶有緊張卡頓，臺下同學也紛紛送上熱烈掌聲，溫暖包容的氛圍讓更多孩子愿意站上講臺展現自我。
課程尾聲，支教團成員接受現場采訪，分享開設小小主持人課堂的初心與感悟。隊員伍芝說道：“鄉村孩子平日里少有當眾表達的機會，很多孩子面對人群會膽怯害羞。我們開設主持課堂，不止是傳授發聲、主持的專業技巧，更希望通過一次次上臺展示，打破孩子們內心的羞澀，培養從容自信的心態。未來我們還會持續優化語言類特色課程，讓每一位鄉村孩童都敢于發聲、綻放屬于自己的光彩?！?/p>
撰稿：侯丹丹
圖片：紀世鈺
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