以裳為媒文脈牽?jī)砂叮_(tái)灣學(xué)子沉浸式感受楚風(fēng)科創(chuàng)

極目新聞?dòng)浾?向一帆

通訊員 夏靜 劉毅

實(shí)習(xí)生 李元 陳志琳

7月17日，第二十屆湖北·武漢臺(tái)灣周師生研學(xué)活動(dòng)分享總結(jié)大會(huì)在武漢紡織大學(xué)陽(yáng)光校區(qū)舉行，為期一周的研學(xué)活動(dòng)圓滿結(jié)束。本屆湖北·武漢臺(tái)灣周期間，來(lái)自臺(tái)灣多所高校的師生們從金裳獎(jiǎng)的創(chuàng)意T臺(tái)出發(fā)，走進(jìn)武漢紡織大學(xué)的課堂與非遺工坊，踏訪湖北省博物館的千年文物，在一程程行走與對(duì)話中觸摸荊楚文脈，結(jié)下兩岸青年的深厚情誼。

研學(xué)之旅的起點(diǎn)，是長(zhǎng)江杯“金裳獎(jiǎng)”服裝設(shè)計(jì)大賽的璀璨T臺(tái)。作為本次活動(dòng)的重頭戲，兩岸青年設(shè)計(jì)師同臺(tái)競(jìng)技，用一針一線勾勒出融合傳統(tǒng)底蘊(yùn)與現(xiàn)代潮流的時(shí)尚作品。山水意境、刺繡盤(pán)扣、扎染紋樣等中華傳統(tǒng)文化元素頻頻閃現(xiàn)，與科技面料、可持續(xù)設(shè)計(jì)理念碰撞出別具匠心的創(chuàng)意火花。從設(shè)計(jì)理念的交流到制作工藝的切磋，兩岸青年在競(jìng)技中相互啟發(fā)，在交流中共同成長(zhǎng)。

賽后，臺(tái)灣師生走進(jìn)武漢紡織大學(xué)。非遺參觀以及專題課程串聯(lián)起專業(yè)互學(xué)、非遺活化、科創(chuàng)融合三大核心議題，搭建起兩岸服裝藝術(shù)學(xué)科深度交流互鑒的完整平臺(tái)。非遺研究中心主任葉洪光教授圍繞“紡織非遺的傳承與創(chuàng)新發(fā)展”帶來(lái)專題講座，系統(tǒng)梳理湖北刺繡藝術(shù)特色與當(dāng)代轉(zhuǎn)化路徑，從傳統(tǒng)紋樣提取到非遺文創(chuàng)落地一一細(xì)致講解，漢繡傳承人王燕同步帶領(lǐng)學(xué)子參觀館藏繡品、開(kāi)展纏花手工實(shí)踐，手把手傳授傳統(tǒng)絲線工藝。

陶院長(zhǎng)以敘事化的分享方式，生動(dòng)拆解紡織與現(xiàn)代科技融合的創(chuàng)新脈絡(luò)，現(xiàn)場(chǎng)展出可隨人體動(dòng)作綻放、擺動(dòng)花朵的仿生科技服裝，直觀展現(xiàn)機(jī)械結(jié)構(gòu)、智能面料賦予服飾鮮活生命力的獨(dú)特魅力，樹(shù)德科技大學(xué)張書(shū)瑜直呼大開(kāi)眼界：“原來(lái)服裝設(shè)計(jì)可以和科技結(jié)合得這么緊密，我看到武漢紡織大學(xué)的同學(xué)在這個(gè)專業(yè)學(xué)到了更廣闊的知識(shí)。”嶺東科技大學(xué)周燕萍在結(jié)業(yè)儀式上感慨到，“大陸作品擅長(zhǎng)科技仿生設(shè)計(jì)，臺(tái)灣服裝設(shè)計(jì)則深耕永續(xù)環(huán)保、材質(zhì)循環(huán)利用方向，兩岸設(shè)計(jì)各有長(zhǎng)處、互為補(bǔ)充。”三場(chǎng)課程層層遞進(jìn)，既實(shí)現(xiàn)兩岸服裝藝術(shù)類專業(yè)的雙向切磋、互學(xué)互鑒，清晰展現(xiàn)荊楚非遺依托現(xiàn)代設(shè)計(jì)完成活化創(chuàng)新的多元路徑，更直觀見(jiàn)證傳統(tǒng)紡織借力前沿科技，讓時(shí)尚藝術(shù)煥發(fā)全新生命力。

走出校園，臺(tái)灣師生們來(lái)到湖北省博物館，與千年文物面對(duì)面。越王勾踐劍寒光依舊，曾侯乙編鐘余音繞梁，兩千四百多年前的楚文明在眼前鋪展開(kāi)來(lái)。導(dǎo)覽老師一路講解，每件文物背后的故事娓娓道來(lái)，讓靜態(tài)的展品仿佛活了起來(lái)。

對(duì)于服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，古代服飾的紋樣、圖騰與工藝技法更是格外令人觸動(dòng)。樹(shù)德科技大學(xué)的章家培說(shuō)：“從華麗精致的裝飾到充滿東方文化特色的設(shè)計(jì)，都展現(xiàn)出古人卓越的美學(xué)與工藝水準(zhǔn)。而武漢紡織大學(xué)非遺館內(nèi)保存數(shù)百年的紡織文物，也讓我看到了學(xué)校對(duì)紡織文化傳承的重視。”

研學(xué)團(tuán)走進(jìn)武漢光谷，先后參訪阿里科創(chuàng)平臺(tái)、盛隆電氣、湖北人形機(jī)器人創(chuàng)新中心三大科創(chuàng)載體。在阿里巴巴，大家可以近距離了解云計(jì)算、數(shù)字產(chǎn)業(yè)為華中實(shí)體經(jīng)濟(jì)賦能的技術(shù)布局。此外，盛隆電氣自主研發(fā)的AI智慧配電系統(tǒng)、能源AI大模型，展現(xiàn)了本土智能制造、智慧能源的突破成果；國(guó)內(nèi)規(guī)模領(lǐng)先的湖北人形機(jī)器人創(chuàng)新中心，集機(jī)器人研發(fā)、場(chǎng)景測(cè)試、數(shù)據(jù)訓(xùn)練于一體，多型號(hào)人形機(jī)器人完成多場(chǎng)景實(shí)操演示。從數(shù)字算力、智能電氣到前沿人形機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，完整產(chǎn)業(yè)鏈條直觀展現(xiàn)出武漢“世界光谷”完備的科創(chuàng)生態(tài)與硬核產(chǎn)業(yè)實(shí)力，讓臺(tái)灣學(xué)子真切感受到中部科創(chuàng)高地強(qiáng)勁的創(chuàng)新動(dòng)能。

一周的行程匆匆而過(guò)，從金裳獎(jiǎng)T臺(tái)上的初次相遇，到武漢紡織大學(xué)課堂上的思維碰撞，臺(tái)灣師生們一路走、一路看、一路思考，也一路結(jié)下深厚情誼。

武漢紡織大學(xué)副校長(zhǎng)王棟表示，本次研學(xué)以文脈為根、科創(chuàng)為翼、美育為橋，帶領(lǐng)兩岸青年沉浸式讀懂荊楚文脈、感受江城科創(chuàng)活力、締結(jié)海峽青春情誼。研學(xué)收官是兩岸青年相知同行的全新起點(diǎn)，期盼以此屆臺(tái)灣周研學(xué)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化與臺(tái)灣高校在人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、文化傳承等方面的交流協(xié)作，持續(xù)為兩岸青年搭建互學(xué)互鑒的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

（來(lái)源：極目新聞）