北京
清晨，陽光照進浙江省臺州市仙居縣特殊教育中心的教室。9歲的洋洋坐在課桌前，手指輕輕撫摸著剛完成的黏土作品——一只小兔子。坐在他身旁的志愿者葉偉國笑著豎起大拇指：“洋洋真棒，這只小兔子像要蹦起來啦!”洋洋抬起頭，露出了笑容。
這樣的陪伴，在仙居縣特殊教育中心已經持續多年。2017年，仙居縣煙草專賣局與仙居縣特殊教育中心正式結對。從那以后，一批批“香溢”志愿者走進學校，通過陪伴、課程、捐贈等方式，持續關心特殊兒童成長。
“第一次去學校，心里特別沒底。”志愿者韓婭回憶，剛開始接觸孩子時，大家并不熟悉特殊教育工作，也不知道如何更好靠近他們。后來，志愿者們主動學習特殊教育知識，向老師請教溝通方法，逐漸明白，輕聲鼓勵、耐心陪伴和穩定出現，都是走近孩子的重要方式。
志愿者朱佳瑤印象很深的是一個叫萍萍的女孩。“她特別怕生，第一次見面時手指緊緊摳著衣角。”朱佳瑤說，自己就坐在課桌旁讀繪本。第二次去時，萍萍悄悄坐到了她身邊。第三次去時，萍萍主動牽起了她的手。“那一刻我知道，她終于肯讓我走近了。”她說。
起初，志愿者們主要是在節日前往學校探望。隨著結對不斷深入，他們發現，對孩子的關愛不僅是送去物資，更要關注他們的情感需求和成長體驗。為此，志愿者采取小隊走訪模式，將每次活動人員控制在10人以內，并提前與老師溝通，了解孩子們的情況和期待，確定活動內容與形式，盡量減少孩子們的不適感。
繪本朗讀是孩子們喜歡的環節之一。志愿者們帶著《好餓的毛毛蟲》《猜猜我有多愛你》等繪本，借助PPT課件和視頻資料，放慢語速，配合表情和動作，引導孩子們進入故事。“孩子們很喜歡聽《小豬鬧鬧》，每次讀到有趣的地方，大家都會笑。”志愿者王利波說，雖然有些孩子不會表達，但能感覺到他們聽懂了。
手工制作課上，志愿者們手把手教孩子們做紙扇、繪畫、捏黏土。有的孩子捏不好形狀，志愿者就握著他們的手一遍遍示范。游戲互動環節中，孩子們與志愿者一起玩“蘿卜蹲”“愛的抱抱”“搶凳子”等游戲。聊天談心也是活動中的重要內容，志愿者們蹲下身子，聽孩子們講學校里的趣事、小秘密和想對父母說的話。
十年來，仙居縣煙草專賣局持續向仙居縣特殊教育中心捐贈學習用品、體育器材和生活物資。開學季送去書包和文具，冬季送去棉被和保暖衣物，兒童節送去樂高、跳繩、積木，讀書日送去各類書籍。志愿者們還會提前收集孩子們的心愿，通過點亮“微心愿”的方式，為他們送上禮物。
這份關愛也在志愿者家庭中延續。員工陳靜參加活動后，常購買學習用品，并帶著自己的孩子一起參與。她的兒子從最初的好奇、膽怯，逐漸變得主動，如今已和幾名孩子成為朋友。
“很感謝煙草的志愿者，他們一直支持特教工作，用愛為孩子們帶來溫暖。”仙居縣特殊教育中心黨支部副書記潘亞玲說。
相關負責人表示，下一步，仙居縣煙草專賣局將結合學校實際和學生需求，繼續開展結對幫扶和志愿服務，為特殊兒童成長提供更多支持。(陳奎余)
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