“學憲法 講憲法”
近日,由省教育廳、省高級人民法院、省人民檢察院、省公安廳、省司法廳聯合主辦的第十一屆全省學生“學憲法 講憲法”比賽之法治課教師與法治副校長微課比賽省級決賽在南京舉辦。泗陽法院刑庭法官助理尤晨曦榮獲高中組二等獎。
以賽為鏡,知行合一
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尤晨曦在比賽現場
這次參加全省法治副校長微課比賽決賽,從市級選拔再到全省決賽,一路走來,既是一場全力以赴的奔赴,更是一次照見自我的修行。
備賽階段,我一遍遍改課件、寫講稿,一幀幀調整PPT動畫,一字一句打磨課堂用語。選題方向反復推翻重來——不能太深,不能太淺,不能太干,也不能太花,最終確定了以“法律年齡”為主線、“從綽號到手銬”真實案例串聯全課的架構。每一處細節都在考驗著我對未成年人認知規律的理解和對法治教育本質的把握。
站上省級賽場的那一刻,心里滿是期待。十五分鐘的微課,從憲法講起,沿著法律年齡的時間軸,帶大家一起走過從“起綽號”到“推搡打架”再到“聚眾斗毆”的責任三重門。自己發揮穩定,該講的都講到了,該有的互動也沒有落下。最終獲得了省級比賽二等獎。
比賽結束后,我主動找到幾位排名靠前的選手交流取經。他們有的課程構思新穎、有的課件設計巧妙、有的普法內容契合時代潮流。十分慶幸有這次參賽機會,讓我在比賽中積累了實實在在的實戰經歷,更在交流中看清了前進的方向——進校園法治宣講,是對學生心理的精準洞察,是對課程設計的持續迭代,更是對普法質效的久久為功。此次比賽不是終點,而是重新出發的起點。
一次比賽,一場修行。回到泗陽,回到“三進”工作的日常:法治課堂、模擬法庭、法院開放日……我將把這次學到的新思路、新方法運用到普法中,踏踏實實做好每一堂校園普法,用有溫度、有深度、有力量的法治教育,守護每一位少年。
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編輯 | 徐子涵
校對 | 王 洋
審核 | 常開平、朱靜
終審 | 楊 清
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